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基于全民健身社会背景下受教育程度对体育锻炼参与度的影响

2022-02-19翟天琦

文体用品与科技 2022年3期
关键词:参与度全民程度

翟天琦

(吉林体育学院 吉林 长春 130200)

由于人们受教育程度的不同,对健康意识的认知程度不同,导致体育参与度的程度也不同,所以政府应多做全民健身的宣传,使全民健身意识深入人心,同时鼓励体育参与者也提高个人的宣传意识,积极带动全民真正参与体育锻炼。

1、研究对象与方法

1.1、研究对象

≤60周岁的成年市民。

1.2、研究内容

(1)受教育程度对体育参与度的影响,综合已有研究可以发现不同学者对受教育程度进行指标选取时都根据自身数据的特点和研究采取了不同的指标,相关研究(曾欢,2018)采用了农村受教育年限为衡量受教育程度的指标,进而对农村受教育程度趋势走向进行整体分析,本文根据研究对象和数据资料特点关注受教育程度和对自身健康状态的评估;

(2)自身对自己身体健康状态的评估对参加体育锻炼的参与度影响;

(3)分析受教育程度的高低对体育锻炼参与度的关系,进一步证明受教育程度与体育锻炼参与度的关系。

1.3、研究方法

(1)数据来源。

2012年cgss数据。

(2)变量设置。

①因变量——体育锻炼频率,体育锻炼分为体育锻炼频率分为每天,一周数次,一月数次,一年数次或更少,从不4个等级,将4项结果合并为二分变量:“经常锻炼”和“很少锻炼”(将每天和一周数次合并为“经常锻炼”);

②自变量——教育背景。调查中学历分为没有受过任何教育,私塾、小学、初中、职业高中、普通高中、中专、技校、大学专科、大学本科、研究生以上,排除缺失值以后,重新划分为小学程度及以下、中学、高中及职业教育、大专及以上四个等级;

③中间变量——身体健康程度。问卷中的身体健康状况分为很不健康、比较不健康、一般、比较健康、很健康,重新划分为“身体健康”和“身体一般及不健康”;

④控制变量—年龄和性别,成年甲组(40岁),成年乙组(40-60岁)。

表1 变量及赋值说明(n=8784)

(3)分析。

①计算不同年龄组、性别、教育背景、身体健康情况的市民的身体锻炼情况,对各组的差异进行比较;

②通过 Logistic回归,分析各指标对身体锻炼的影响情况,为了验证教育背景是否影响身体健康进而影响身体锻炼情况。建立了3个logistic模型。模型1,教育模型,自变量包括教育背景,和控制变量,模型2为中间变量(身体健康)模型,自变量包括身体健康状况和控制变量,模型3为联合模型,自变量包括教育背景,身体健康状况和控制变量,3个模型的因变量均为体育锻炼频率;

③用spss22.0完成。

2、结果

2.1、体育锻炼现状

(1)不同年龄,年龄性别体育锻炼现状。

表2 不同年龄组经常锻炼身体比例比较

≤40岁组,男性锻炼身体的比例高于女性。

41-60岁组,男性和女性锻炼身体的比例没有统计学差异。总体而言,41-60周岁的市民参加体育锻炼率更加高。

对于男性而言,≤40岁组锻炼身体的比例高于41-60岁组。对于女性而言,41-60岁组,锻炼身体的比例高于≤40岁组,男女参加锻炼比例总体没有差异。

(2)不同教育背景体育锻炼现状。

从表3可以发现,无论男性和女性,随着教育背景的增加,身体锻炼率增加,而且其差异显著。

表3 不同学历成年经常锻炼比例的比较

2.2、身体健康现状

(1)不同性别,年龄身体健康程度比较。

表4 不同年龄组身体健康率的比较

①对于男性而言,≤ 40岁的市民身体健康程度高于41-60岁组;

②对于女性而言,≤40岁的市民身体健康程度高于41-60岁组;

③总体而言,≤40岁的市民身体健康程度高于41-60岁组。

(2)不同教育背景身体健康率的比较。

表5 不同教育背景成年身体健康的比较

3、分析与讨论

3.1、不同的身体健康状态对体育锻炼参与度的影响特征分析

研究结果显示不同的身体健康状态展现了不同的体育参与度的频率,各年龄段的体育参与度的频率都会有所不同,对于小于等于40岁的男性身体健康程度高于41-60岁年龄段,对于小于等于40岁的女性身体健康状态高于41-60岁年龄段之间的女性。所以对整体而言小于等于40岁的年龄段的健康程度高于41-60岁年龄段之间的健康程度。根据研究表明,身体健康状态好的人参与体育锻炼的频率会越高,也说明了,参加体育锻炼对人们提高身体健康状态有帮助。

3.2、不同的受教育程度对体育锻炼参与度影响的特征分析

在我国当今工业化,现代化,社会化日益完善的现在。脑力劳动者日益增加,体力劳动减少,导致人们越来越注重时间成本,体育锻炼时间缩减,根据研究发现,不同年龄,不同身体健康状态的不同受教育程度的人的体育参与度的高低也大不相同,从我们的表3可以看出,无论男性还是女性,受教育程度越高,体育参与度就会越高,身体健康状态也会随之越高,这就足以说明,受教育程度越高的人对积极参与体育锻炼的意识也就越高,而且多参加体育锻炼对我们帮助自身身体的亚健康状态的改善,和预防肥胖,超肥胖都有很大的作用,而且还会为我们减少了患有高血压、高血脂、糖尿病、冠心病等病症的风险。

4、结论

随着我国社会的不断发展,经济的不断进步,劳动方式的不断改变,人们的体力劳动方式不断在减少。人们体力活动的减少,导致了我国肥胖人数的比率在不断增加。因肥胖症带来的一些疾病的患病率也在不断增加,我国对健康问题的关注度也日益提高,2001年我国政府将全民健身计划纳入了我国工作计划中,并且针对全民健身这一工作计划的经费每年还会以5%-10%逐年递增,但是根据本文研究发现,受教育程度越高者体育锻炼的参与度越高,身体越健康,这就说明了受教育程度越高的人对体育参与意识越强烈,关于健康知识的掌握和参与合理的体育运动的科学知识的掌握也越清晰和丰富,当前体育参与主要有学校体育参与和社区体育参与,可是现在社区体育缺乏各项专业的社会体育指导,而且在进行体育参与时场地也会受到限制,这就是很多参与者没办法进行科学的体育锻炼,还有一部分受教育程度低的人对于体育锻炼的参与意识不够,不懂得进行合理的体育锻练能有效预防疾病,改善人体的健康状态,防患于未然,政府应更大力度的宣传全民健身及计划的工作,并加强基层社区体育锻炼条件的改善,多培养各项足够专业的各项体育运动的社会体育指导,进行场地的完善。

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