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前馈控制护理结合赋能教育对尘肺病合并COPD患者的干预效果

2022-01-22熊文静湖南省职业病防治院湖南长沙410007

首都食品与医药 2022年2期
关键词:尘肺病研究组评分

熊文静(湖南省职业病防治院,湖南 长沙 410007)

尘肺病是由长期吸入矿物质粉尘所引起的弥漫性肺纤维化疾病,早期无症状,随着病情的变化可出现咳嗽、咳痰、气促等,具有病程较长且合并慢性阻塞性肺疾病(COPD)的特点,严重危害患者的健康[1]。目前临床上治疗尘肺病的主要目标在于提高患者的呼吸功能,抑制肺组织发生弥漫性纤维化症状。临床研究表明[2],仅靠药物治疗尘肺病效果欠佳,可能同时需要使用呼吸机治疗,而相应的护理干预能够提高机械治疗效果。以往临床上常规的护理干预较为简单,主要针对患者的生理护理,却忽略了患者心理方面的需求,无法达到满意的干预效果,因此,探寻更为有效的干预极为重要。本研究为了提高治疗效果,给予2019年1月-2021年2月76例尘肺病合并慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者分别采用前馈控制护理结合赋能教育干预和常规干预,观察两种干预效果,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选择2019年1月-2021年2月我院收治的76例尘肺病合并COPD患者进行本次研究,均符合《慢性阻塞性肺疾病诊治指南》中的相关诊断标准。纳入标准[3]:①处于稳定期;②配合研究者;③无其他严重疾病;④自愿参与本研究;排除标准:①合并其他重大躯体功能障碍、恶性肿瘤等;②患有其他呼吸系统疾病;③患有精神疾病。按照简单抽签法分为研究组(n=38)和对照组(n=38),研究组男20例,女18例,年龄39-75岁,平均(45.79±7.32)岁,病程1-20年,平均(10.05±2.31)年,尘肺标准分级:1级9例,2级19例,3级10例;对照组男21例,女17例,年龄38-75岁,平均(46.21±7.38)岁,病程2-20年,平均(11.01±2.35)年,尘肺标准分级:1级11例,2级20例,3级7例。本研究经医院伦理委员会批准,两组一般资料情况对比,差异无统计学意义(P>0.05)。见表1。

表1 两组一般资料情况对比(±s)

表1 两组一般资料情况对比(±s)

项目 分类 研究组(n=38) 对照组(n=38) χ2 P性别 男 20 21 0.053 0.818女18 17年龄 40-59岁 2 1 0.347 0.556≥60岁 36 37小学及以下 0 0未婚 1 2 0.347 0.556已婚 36 34 0.724 0.395丧偶 1 2 0.347 0.556主要照顾者初中 0 0高中 23 20专科及以上 15 18婚姻状况学历0.482 0.487自理 8 10 0.291 0.589配偶 23 22 0.055 0.815儿女 7 6 0.093 0.761 6-10年 2 1吸烟情况11-15年 2 1 16-20年 0 2>20年 21 23家庭氧疗0.244 0.622 19 20 0.053 0.818灌装氧气 1 2 0.347 0.556制氧机 18 16 0.213 0.645无正规服药偶尔 2 1 0.347 0.556基本 11 12 0.062 0.803大部分 9 12 0.592 0.442完全 2 1 0.347 0.556不服药 14 12 0.234 0.629

1.2 方法 对照组采用常规干预,保持室内湿度在40%-50%之间;给予咳嗽明显的患者采用蒸汽或雾化吸入治疗;采用黏液溶解剂或稀释剂对痰液进行稀释,促进排痰;夜间呼吸道症状加重的患者,在夜间采用家用供氧设备进行持续低流量氧气吸入;预防患者感冒及感染,嘱咐患者尽量避免外出,如必须外出,需佩戴口罩;室内定期消毒开窗通风,保持室内空气清新;加强患者的饮食,均匀分配膳食。

研究组采用前馈控制护理结合赋能教育干预,①建立前馈控制管理小组,由2名主管护师和5名责任护士组成,根据护理安全总结影响护理安全的因素及流程,制定相关安全管理方案,并不断完善及改进各项制度和流程;②加强护理人员的前馈控制理论知识培训,针对护理安全问题及相关流程的缺陷进行培训,完善护理规章制度,做好清洁卫生及消毒处理,每周对护理人员进行专科培训和考核;③确立问题:通过对患者进行提问来了解患者存在的问题;表达情感:主动与患者沟通,取得患者的信任,指导患者自我陈述,表达对自己的病情有何想法和意见;设立目标:鼓励患者自行制定改善病情的目标,定期与患者交流管理疾病的经验及总结;制定计划:在以患者为中心及护士的引导下制定解决问题的方案,如指导患者呼吸,记录每次的吸氧时间,在指定的地点放吸入剂,谨遵医嘱按时使用;效果评价:定期组织患者进行相互交流,自我评价自行制定的目标是否坚持执行,是否达到设立的目标,促进其自我分析问题,提高患者的自我管理能力。

1.3 观察指标 观察生命质量评分、肺功能指标用力肺活量(forced vital capacity,FVC)、第一秒末用力呼气量(Forced expiratory volume at the end of the first second,FEV1)、每分钟最大通气量(Maximum ventilation per minute,MVV)、血氧饱和度(Oxygen saturation,SpO2)情况及圣·乔治医院呼吸问题调查问卷(SGRQ)评分。

患者生命质量评分采用WHOQOL-BREF量表进行评估,该量表有四个维度,每个维度25分,分数越高表明患者的生命质量越好;记录患者肺功能指标水平;患者的症状、影响、活动采用圣·乔治医院呼吸问题调查问卷(SGRQ)量表进行评估,分数越高表明生活质量越差。

1.4 统计学分析 采用SPSS18.0软件包处理实验数据,计量资料用均数±标准差(±s)表示,两两比较,采用t检验,计数资料以率表示,采用χ2检验,P<0.05表示差异具有统计学意义。

2 结果

2.1 两组生命质量评分对比 研究组躯体体症、心理健康、社会适应及日常生活能力评分均显著高于对照组(P<0.05)。具体情况见表2。

表2 两组生命质量评分对比(±s,分)

表2 两组生命质量评分对比(±s,分)

组别 例数 躯体体症 心理健康 社会适应 日常生活能力研究组 38 22.86±2.78 16.65±3.20 16.01±1.90 23.85±2.06对照组 38 16.39±1.18 12.87±2.32 13.19±1.41 19.68±1.89 χ2 13.206 5.895 7.347 9.195 P 0.000 0.000 0.000 0.000

2.2 两组肺功能情况对比 研究组FVC、FEV1、MVV及SpO2均显著高于对照组(P<0.05)。具体情况见表3。

表3 两组肺功能情况对比(±s,%)

表3 两组肺功能情况对比(±s,%)

组别 例数 FVC FEV1 MVV SpO2研究组 38 3.29±0.45 2.75±0.46 70.01±1.60 96.89±3.21对照组 38 2.66±0.42 1.85±0.50 66.30±1.65 91.72±2.37 t 6.309 8.166 9.951 7.987 P 0.000 0.000 0.000 0.000

2.3 两组SGRQ评分对比 两组护理干预前症状、影响、活动评分均无显著差异(P>0.05),护理干预后,两组症状、影响、活动评分均较治疗前显著降低(P<0.05),研究组症状、影响、活动评分显著低于对照组(P<0.05)。具体情况见表4。

表4 两组SGRQ评分对比(±s,分)

表4 两组SGRQ评分对比(±s,分)

注:与治疗前对比,*P<0.05。

组别 例数 症状 影响 活动治疗前 治疗后 治疗前 治疗后 治疗前 治疗后研究组 38 42.03±8.09 25.41±3.29* 39.87±6.62 16.92±5.34* 45.01±8.20 19.87±6.01*对照组 38 41.87±8.10 30.86±3.75* 40.02±6.65 29.85±5.86* 45.23±8.23 29.08±6.62*t 0.086 6.735 0.099 10.054 0.117 6.350 P 0.932 0.000 0.922 0.000 0.907 0.000

3 讨论

尘肺病是产业工人最严重的职业病,我国该病的新发病率和死亡率位于全球首位,对患者造成的直接影响是呼吸机能降低,使通气功能和换气功能出现障碍,且目前临床上对于该病尚无特效治疗,该病使患者长期遭受折磨,无法正常社交,还可导致患者出现心理负担,不利于治疗。因此,临床认为,应给予积极的护理干预来提高治疗效果。以往临床上的常规护理干预较为简单,无法达到满意的护理效果。

随着人们生活水平的提高,对护理质量的要求也越来越高。本研究采用前馈控制护理结合赋能教育的方式,其中前馈控制对于有可能会出现的问题进行早期预防,不断完善护理制度,从而达到事半功倍的目的,提高干预效果[4]。在此过程中,赋能教育涉及到的研究对象比较广泛,提高患者的批判性思考能力是主要的目标,能够让患者实现自我管理,通过行为改变患者对疾病的认知,进一步正确深入地认识疾病,促使患者自主学习相关健康知识,结合自身的情况制定计划,自主设定目标,提高患者的治疗积极性。国外研究表明,赋能教育能够充分发挥患者的反思能力,将自我健康管理经验与病友分享,有利于为其制定个性化健康管理计划。在郝文女[5]等作者的研究中表明,赋能教育干预有效提高了患者的生存质量。本研究显示,研究组生命质量评分、肺功能情况均显著高于对照组。说明了前馈控制护理结合赋能教育能够促进患者肺功能改善,提高生命质量[6-9]。研究组SGRQ量表中症状、影响、活动评分均显著低于对照组,说明了前馈控制护理结合赋能教育能够改变患者的行为,提高治疗依从性,增强患者的治疗积极性。

综上所述,前馈控制护理结合赋能教育对尘肺病合并COPD患者的干预效果显著,可有效改善患者的肺功能,提高生活、生命质量。

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