由书及人话和谐
2022-01-13汤展虹
汤展虹
[提要]中华民族追求和平相处,以和为贵的精神思想。而承载中华文化的汉字,就有蕴藏平衡、和谐的内涵,若在写字教学中除强调写字方法和技巧传授之处,融入汉字的“和谐”元素,进行德育渗透,必将促进当前素质教育的发展,本文结合自身的教学实践,分析教学中的“和谐”元素,旨在引导实现“和谐”元素渗透,发挥写字育人功能,培育和谐之风。
关键词:小学 写字 和谐 育人
中图分类号:G4 文献标识码:A
书法作为汉语言文学特有的艺术表现形式,是中华民族独有和独创的文字艺术,也是世界文化艺术宝库中一颗永放异彩的璀璨明珠,被称为中华民族的国粹,誉为无言之诗,无图之画,无声之乐。
一幅幅书法作品中,在字形上或潇洒飘逸,或飞舞灵动,或方正规整,或俊朗洒脱;在谋篇布局上,或布白匀称,或疏可走马,或密不透风,或气势恢宏;在起、行、收的用笔过程中或提、或顿、或转、或按,抑扬顿挫,急缓有度;在用墨上或重、或轻、或淡或浓、或枯色润泽,都给人以“浓妆淡抹总相宜”的感觉,这都是一种静谧和谐、高雅清新的艺术享受。由此,写字教学就不仅强调书法方法和技巧的学习活动,更是陶冶学生情操,培养高尚的道德品行,培育和谐之风的重要的德育活动之一。
一、从字见理,析汉字结构中的和谐之道。
中国汉字经历了数千年的演变,由古老的甲骨文演变到如今的简体楷书,还是以一定的结构规律呈现了不同的结构形式。
(一)汉字结构之概念及其形式
汉字结构是指汉字的笔画或部件,按一定的规律组合到一起的布局形式。东汉许慎手编《说文解字》是我国第一部字典,本字典中将汉字构造归纳为六种规律,即我国古代所谓的“六书”理论。
(二)汉字结构之规律及其和谐之道
1、汉字结构规律。
由于汉字的结构是汉字的笔画或部件,按一定的规律组合到一起的布局形式,遵循一定的结构规律。简体楷书结构规律可以归纳为:布白匀称、重心平稳、参差变化和依字取势。
2、带“钩”的汉字。
(1)竖钩:小、水、寸、示
(2)弯钩:手、象、子
(3)戈钩(斜钩):民、氏、成、我
(4)卧钩:心、必、志、思
(5)竖弯钩:儿、元、见、也
(6)横钩:皮、欠、买、卖
(7)横折钩:习、司、句、匀、匈
(8)横折弯钩:九、几、凡、旭
(9)竖折折钩:弓、马、鸟、引
(10)横撇弯钩:除、院、都、那
(11)横折折折钩:乃、奶、仍、孕
3、以带“钩”的汉字为例,析汉字结构规律中的和谐之道。
(1)布白匀称:指汉字的点画对字幅内的空白,要分割均匀,做到变化和谐,紧凑而不局促。
1)横竖匀称,指一个字中笔画分割出的横空或竖空要大体相等。即书法家说的“均匀留白”。如下边的“言”“青”“扁”等字,横空、竖空均匀和谐,呈现了协调统一的和谐之意。
A.横与横等距:凡是多个横向笔画在一起排列的时候,它们的间距大体相等,长度不等。
B.竖与竖等距:多个竖向的笔画在一起排列的时候,它们的间距大体相等。
C.撇与撇等距:多个撇画在一起排列的时候,它们的间距大体相等。
D.点与点等距:多个点在一起排列的时候,它们的间距大体相等。
2)大小互化是说结构简单,笔划少的字,如“力”“土”的笔画,要写得粗壮舒展,呈现大气之势。相反的,结构复杂,笔画较多的字,如“婆”“舞”的笔画就要写得紧细,排列缜密。在欧阳询的《九成宫醴泉铭》中体现的淋漓尽致,碑帖中大字任其大,小字任其小的章法布局随处可见,虽然字形大小不一,但在通篇效果布白均匀,和谐统一。
A.笔画少字,笔画粗壮,结体舒朗:
B.笔画多字,笔画略轻,结体紧密:
(2)重心平稳:指汉字内部结构及笔画之间做到协调,使得字体平稳,富有气势而立于不倒之地。
1)突出主笔。主笔优先空间大,主笔即字中的主题笔画,一定要抢占空间,突出形象,所占的空间要大一些,要写得张扬放开。
写字首先要找出横向和竖向的主笔,如下:
A.横(下横、上横、中横):
B.竖(悬针竖、垂露竖):
C.竖钩:
D .戈钩:
E. 卧钩:
F. 竖弯钩:
G. 竖折折钩:
H. 横折钩 I. 橫折弯钩 J. 横折折折钩
2)偏侧求证。是说有些本事偏侧之状的字,书写时一定要注意偏正互补,如“方”字呈现了汉字偏中求稳,稳中而立的和谐寓意。我们的社会发展和经济建设又何尝不是这样呢?
斜笔画多的字,要做到平稳,需找准重心,字的重心一般落在上点、撇捺(撇点)交叉、中竖和字底之钩。如:
A. 重心在上点:书写下部横撇捺时,要对准上点进行布局。
B. 重心在撇捺(撇点)交叉处:书写时,要使交叉点对准上点(或撇的起笔处),横居中。
C. 中心在字底之钩:书写时,勾与撇的起笔处(上两点)对齐,或直到它的中垂线位置再出勾,其他笔画也应以此为准,尽量写得左右匀称,不偏不倚。
D.重心在中竖:书写时,应保证上下竖画垂直挺立且相互对正,才能使整个字重心平稳。
E. 如果字的上下左右既不互相对称,又处势歪斜,那就通过变换笔势,斜中求正,把握重心。如'夕'字最后一点一定要压在字的中垂线上;又如,'勿'字,必须向左下包,直到它的中垂线位置再出钩,才能撑住整个字。
(3)参差变化:指一个汉字中的重复笔画或多个部件要多样统一。如它包含的“错落有致”,笔画有重复时用“收放”“斜正”“俯仰”“曲直”“方圆”等方法进行处理。而我们每个人在社会中是不是也如此呢?什么是长远利益,什么是眼前利益?什么是个人与集体的关系?一切不也是要分清主次,才有发展,才有进步吗?
唐代孙过庭讲的“和而不同,违而不犯”,就是要和谐,要有变化,又不能犯规。这不如同处理人与人之间的关系吗?在这个社会大家庭中,我们要与人和谐相处,但同时要不犯规地创造财富,不正是由字见证的和谐之理吗?
1)左小右大上齐平,古人称之为“让右者右伸左缩,左旁小者齐其上”。
2)两肩要开阔,两脚要稍合。
3)汉字的美学原则就是参差变化,错落有致。
不光是带有基本笔画钩的汉字是这样,其实所有的汉字都有变化多端而又简约精致的造型,呈现了多样统一的和谐之美及其结构平直方正,横竖不偏不倚,堂堂正正、规规矩矩的之道,必然可以给我们的孩子以莫大的启迪。
参考文献
[1] 王江《汉字的特点、作用与学习策略》
[2] 骆冬青《论汉字美学的逻辑起点》
[3]《书法报》
[4]书法艺站
[5]书法创作必备理论——欧阳询《三十六法》
[6]国展资料。