分析民办高校宿舍管理思政渗透

广东理工学院 洪玮，劳晶

一、高校思想政治教育的重要性

高校思想政治教育，是帮助大学生走出思想困境的重要工具。学生们通过高考来到一所崭新的学校，映入眼帘的是新的学习生活环境，由于刚刚摆脱学习紧张的高中生活，少了父母和老师的监督，无论在学习、生活甚至精神等方面都是通过自己的主观能动性来独立完成，由中学生转变为大学生后，大多数学生才真正体验到什么是独立生活。高校大学生属于思想道德体系尚未稳固的群体，辅导员作为大学生们第一位接触到的老师，应当正确引导学生们快速适应大学生活。我国处于快速发展的阶段，在思想上也融合了多元的教育方式，变得更加人性化，学生与老师关系更亲近，在学生心目中老师的形象不再像以往那么严肃。但大学生们在面对复杂的社会环境时，难免会在思想上产生危机感，比如：情感危机、心理危机、安全危机等，而辅导员作为一线工作者，是学生群体在大学里“身边最近的老师”，在学生思想产生危机时，第一时间为学生排忧解难。因此，要想更好地做好学生管理工作，辅导员就必须在日常的学习和生活中开展思想政治教育活动，要将国家的政策、党的方针路线，有效地传递给大学生们，让大学生意识到高校思想政治教育对大学生们的重要性。

二、案例回顾

10月15日凌晨两点多，手机在床上震动，我拿起手机，屏幕上显示10分钟内有6个未接电话，作为辅导员的我第一时间意识到肯定有突发情况发生，连忙从床上跳下来并回拨了电话，电话响了两下，对面接电话是李某的父亲，情绪非常激动，心急如焚地说：“老师，您快去宿舍看看我的孩子，听他说他的舍友要打他，老师，我们离孩子这么远，没办法第一时间赶到现场，您先去现场处理一下这件事吧！”由于辅导员岗位需要住校处理应急事件，挂完电话后，我第一时间到达了现场，宿舍内氛围格外安静，并没有发生打架事件，舍长凌某向我解释了整件事情的过程，是李某因为宿舍作息问题与舍友谢某争吵起来，过程中还不断辱骂谢某的父母，谢某最终心里委屈就给予口头回击：“再辱骂我爸妈我就打你！”但事实上谢某并没有殴打李某。得知事情的结果后，我第一时间与李某的父亲取得联系，耐心解释和保证李某不会被舍友谢某殴打，并让两位学生相互道歉。

事后，据班干和班里的同学反映，谢某与李某两位同学在平常生活习惯上相差非常大，而李某很喜欢辱骂谢某，谢某是因为长时间生活在这种环境下才说出的气话。

三、经验与启示

通过本次事件，我体会到宿舍矛盾的发生，往往是因为生活上的一些小事情不断地积累，如果事情没有及时制止，就会导致学生与学生之间的人际关系变差，进而会引发一些人身安全事件的发生。要预防这类事情发生，作为高校政治辅导员，一定要将思想政治教育渗透入日常的学生宿舍管理工作当中。

（一）加强学生干部队伍建设

班干不仅在学风、班风、校风建设中发挥着模范带头作用，还在各项活动中发挥着组织领导的作用。选好班干是辅导员有效开展日常学生管理工作的第一步，班干作为辅导员与班级学生进行沟通的桥梁和纽带，关乎着辅导员学生工作开展的好坏。在新生刚踏入大学校园时，校园生活都是新鲜事物，一些新生会产生攀比心理，觉得成为班干会很有成就感。辅导员在选好学生干部队伍后，会有相应的考核期，他们在考核期间表现积极，尽心尽力为班集体服务，但考核期一过，少部分的学生干部会降低工作热情，在辅导员开展学生工作时会出现拖拉、不予理睬等现象，导致辅导员的通知没有下发给各个学生，最终班里学生会向辅导员投诉并建议更换班干。

班干在通过考核期后，辅导员应正确引导学生干部的思想动态，做好思想政治教育，让学生干部明白职责与义务的同时，更应该强调如何处理好学生之间的人际关系问题，增强责任感，做好宿舍矛盾的预防工作。班干是辅导员了解学生思想动态的主要渠道，班干的培养应明确其职能，在分配工作时做到均衡，也应增强班干之间的凝聚力，一个班级的班干团结一心，所有班干都积极为班集体做贡献，班级的整体氛围会变得非常融洽，而辅导员的学生工作开展将会变得非常顺利。

（二）公平、公正、公开处理事情

辅导员在处理任何问题和事情时，都应该秉持“公平”“公正”“公开”的原则，不偏袒任何一个学生，同时也不包庇任何一个学生。在处理棘手的问题时，应先同班里的学生干部和学生了解相应的情况，根据自己的工作经验或请示上级领导如何处理这件事情，然后把这件事情相关学生叫到办公室谈话，分析学生的想法与做法，把相应的解决方法告诉学生，看学生是否接受，若不接受，则询问其原因，并继续开导学生，进行正确的思想政治教育。

（三）定期检查、走访学生宿舍

学生宿舍是大学生的家，民办院校的宿舍通常划分等级，不同等级的宿舍不同住宿费，大多数学生都是住在普通四人间，家里条件稍好一点的学生则会选择高级四人宿舍或高级两人宿舍，学生的素质参差不齐，看待事情的角度与想法也存在差异。定期检查、走访宿舍有利于辅导员了解学生宿舍的整体氛围，不但能及时发现宿舍问题，进而阻止发展为宿舍矛盾，还能加深学生对辅导员的好感，一个辅导员如果在学生面前成功树立威信，则学生工作可以更高效率地开展起来。若走访宿舍时，宿舍问题已转变成宿舍矛盾，辅导员应第一时间了解事情的起因与学生之间的矛盾程度，并与学生进行谈话沟通，寻求解决方式，做到及时化解。一方面，走访学生宿舍，可以了解学生思想及学习情况，了解学生在课堂上对知识的理解程度和学习效率，定期向专任教师反馈学生的需求，采取新的教学模式与教学方法，提高学生们的学习效率，增强他们对学校的归属感；另一方面，针对每年学校的文明宿舍评比，学校要求文明宿舍的评比范畴在于学生宿舍卫生、内务整理、宿舍文化、宿舍文明及宿舍纪律几个方面，辅导员所带班级的学生宿舍如果获得了文明宿舍，则是学校对辅导员在学生管理工作这一块的一个肯定。宿舍卫生、内务整理和宿舍纪律是评比文明宿舍的一个基本要求，而宿舍文明建设是评比的一个关键性因素，每年很多宿舍在宿舍文明建设这一块都遗憾落选。辅导员应根据每个宿舍的情况，制定相应的管理制度，形成宿舍文化，比如宿舍成员都喜欢打篮球，在原则上第一，要求宿舍内部要干净整洁、通风透气，让学生有一个干净卫生的寝室环境。第二，在每个学生的桌子上贴上或摆放相应的篮球文化产品，提供一个爱运动的氛围。第三，学生们可根据自己的需求，打造一个篮球文化宿舍。辅导员在建设文明宿舍的同时，应当正确引导学生，做好思想政治教育。

（四）加强对学生的安全教育

定期召开班会和学生干部教育培训会，通过开展相关的安全教育活动，不断增强学生的安全意识和防范能力，维护学生的生命安全和财产安全，认真做好调查研究，在发现不良现象和苗头时，要加强疏导与防范，一旦发生突发事件，要正确引导，妥善处理。

（五）运用新媒体进行宣传教育

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”更新思想政治工作观念，创新思想政治工作手段，进一步增强思想政治工作的感染力、吸引力，是新时代加强和改进思想政治工作的必然之举。随着社会的进步，宿舍管理现在已走向信息化，方便了辅导员开展宿舍管理工作，与传统媒体严肃的风格相比，新媒体的表现具有极强的艺术风格，表现形式更活泼，更加具有感染力。作为新模式下的思政教育，借助新媒体开展思政教育，将赋予思政明显的亲切感和艺术感。介于新媒体传播的特点，不仅可以改变过去传统的、被动的思想政治教育，还能改变大学生思想政治教育的单向性，把过去传统教学模式下的被动接受变为现实主观的自我阅读，让大学生融入新媒介模式下的思想政治教育当中。大学生的生活每天离不开手机，辅导员可通过微信、QQ、易班APP等新媒介，定期在平台上发布一些宿舍管理工作的要求，分享大学生思想政治教育有关的文章，将一些引起热议的实时社会问题以及高校校园中常见的问题的文章进行客观解读，并将这些文章中所包含的思想进行升华，做好大学生思想教育引导，不仅增加辅导员与学生间的互动，也增进了学生与学生之间的情感，进而提高了班集体的凝聚力，从而降低宿舍矛盾发生的概率，达到预防效果。