社会主义核心价值体系融入校园文明建设
——评《理想信念的引领与建构:当代大学生的社会主义核心价值观研究》
2021-12-31强晓莹
书名:《理想信念的引领与建构:当代大学生的社会主义核心价值观研究》
作者:郑承军
出版社:清华大学出版社
出版时间:2010 年11 月
ISBN:978-7-3022-3237-7
定价:30 元
众所周知,高校承担着传承文化与培养人才的重任,其校园文明建设尤为重要。而高校校园文化作为大学精神风貌的一大体现,也是建设大学精神文明中的一大内容。将社会主义核心价值体系融入校园文明建设中,这是提升高校精神文明水平的现实需要,也是培育新时代青年,帮助青年实现全面健康发展的强有力方式。因此,本文结合由郑承军编著、清华大学出版社出版的《理想信念的引领与建构:当代大学生的社会主义核心价值观研究》一书内容,对在我国校园文明建设中融入社会主义核心价值体系的重要性与方法进行了探讨。
一、概述《理想信念的引领与建构:当代大学生的社会主义核心价值观研究》
在学术界中,以社会主义核心价值体系研究为重点的各类文章著作数不胜数,但以文化生态与价值哲学为主的却很少,从历史责任感入手,思考如何构建现阶段大学生的社会主义核心价值体系,视野开阔,有着高远的立意。在经济与文化全球化背景下,加强引导大学生思维,构建社会主义核心价值体系只借助信息与知识优势难以真正起到教育和引导大学生的目的,而要以先进的科学理论知识为主。这就需要我们与时俱进,激发思想中的创造力,并结合具体情况始终保持思想理论的创新性、先进性。更为关键的是,需要以先进的、最新的思想理论来对现实热点难点进行解释,善于将大学生热议的话题与大学生社会主义核心价值观的践行有效融合。《理想信念的引领与建构:当代大学生的社会主义核心价值观研究》一书以中西价值哲学为切入点,对我国当前存在的多元文化现象进行了深入剖析,这一切入点不但有益于深入地梳理中西价值哲学中各大阶段发展现状,从纵向发展过程中把握价值哲学整体发展情况,又从横向中对比各大历史时期价值观不同的表现,对社会主义核心价值体系内容进行深层次探讨。这样一来,就能够让广大学生意识到学习社会主义核心价值观的重要性,也能够明确其发展中要不断创新。具体而言,为缓解社会多元文化现象作者提出了应该合理划分了多元文化内容,这充分体现了作者独到的见解,在注重结合历史与现实中,其逻辑性十分合理。
二、理论前瞻、观点明确,增强了内容的可读性
此书内容全面,有着严谨的结构体系。当前社会处于多元文化背景下,在多元文化深入碰撞中,大学生的价值观、人生观以及世界观出现了不稳定情况,因此对大学生进行思想政治教育显得十分重要。所以,如何加强思想政治教育质量,如何使社会主义和谐价值体系融入校园文明精神建设中,这已经成为新时代面临的重大课题。该书内容为我们解决这一课题提出了新视角,此书提出将理论教育深入融入社会主义核心价值观体系中,应当注重应用实际理论,并给出了很多具体的、可行的实践建议。在此书中主要内容以当前社会主义核心价值体系与校园文明建设为入手点,在分析相关理论下结合高校校园实际情况,并反思了融入新时代元素对于促进校园文明建设的重要性。从当前我国社会现状来讲,改进与创新当代青年思想政治教育客体,推行理论层面延伸与拓展,推行相应的完善与反思,以期可以更好地打造文明校园。就从这本书分类与内容上来讲,其以社会主义核心价值体系为主,对高校校园文明建设进行了分析,有益于师生全面认识社会主义核心价值体系。
三、社会主义核心价值观融入校园文化建设的可行性
首先,二者建设目标的一致性。社会主义核心价值观作为引领我国思想文化领域的一项重要工程,其对于丰富人们精神世界与提高人们道德素质起到至关重要的作用,督促人们更好的发展,成为新时代合格公民。在我国高校立德树人这项工程中,校园文化建设扮演着重要角色,其目的在于营造更加良好的、受人称赞的教育教学环境,从而让广大学生有着正确的价值体系,最终实现高素质、专业化的发展。虽然社会主义核心价值观注重个体的社会责任,而校园文化建设更加重视个体的自我发展,但从实质上而言,这两者都具有“以人为本”的发展内涵,这一内涵的相通正是二者在培育目标上的相通的全面诠释。其次,二者建设具有互通性。文化作为价值观的一种载体,丰富和传承价值体系。社会主义核心价值观与高校校园文化都在中国特色社会主义文化中占据着重要位置,也扮演着重要角色,都具备社会主义性质,其两者相互影响与推进。一方面,高校校园文化在社会主义核心价值观内涵上起到极大的丰富作用;另一方面,在建设高校校园文化中,社会主义核心价值观发挥着积极的引导效用,并且从校园文化的形成来说,校园文化就是一定程度上社会文化的缩影,通过这个缩影体现出了校园的管理层对于如何管理校园的一些思路和方法。最后,二者相互促进。一方面,在社会主义核心价值观弘扬上,高校作为一大阵地,其为培育与践行社会主义核心价值观提供了很多种传播途径。高校的制度文化、活动文化以及物质文化都使培育与践行社会主义核心价值观得到了快速发展,并且也能够让大学生普遍认可,同时在展现丰富多彩的文化活动下,重点打造精品文化,建设多条社会主义核心价值观校园文化建设渠道,更好地营造了校园文化环境与气氛。
四、社会主义核心价值体系融入校园文明建设几点方法
1.加强网络监督管理与高效建设信息安全人才队伍
从目前社会主义核心价值体系融入校园文明建设实际情况而言,其还存在诸多不足。在社会主义核心价值体系融入校园文明建设中,需要做好如下几点工作:首先,加大力度建设网络监管,为大学生接受社会主义核心价值观教育提供更加和谐的网络环境。其次,加强建设信息安全人才队伍,培养素养高、专业水准高的信息安全管理工作者,对于网络文化建设中融入社会主义核心价值体系有着积极作用,这样能够为建设校园文化中融入社会主义核心价值体系营造良好的、和谐的网络舆论环境。最后,注重现实需求与长远发展相互协调。当前,在将社会主义核心价值体系融入校园文明建设中最为关键的问题便是解决现实需求与长远发展。融入校园文化建设既需要结合当前高校发展需求,也需要根据高校未来发展状况。在高校招生规模日益扩大下,成千上万的大学生走入了大学校门,社会主义核心价值体系融入校园文化建设中需要秉承科学发展观,树立现代化发展观以衔接现实需求以及实现长远的发展,将社会主义核心价值体系在校园文化建设中完美融合,实现现阶段发展与长远发展的相互统一,达到发展性、合理性、前瞻性的相互融合。
2.开展社会主义核心价值体系与校园文明建设融合的主题教育活动
为了能够培养同学们养成诚实守信、尊师重道、礼貌待人的良好行为习惯,要教育与引导广大学生来提高讲文明、懂礼貌的思想意识,并在日常学习与生活中主动践行这些文明礼仪意识,形成人人做文明事和讲文明话的社会风尚,让文明礼仪走入校园中,让学生们能够主动承担起传播社会主义核心价值观的责任。另外,还需要制定学生文明礼仪规范与礼仪歌谣,让学生们积极的、主动的传播。利用国旗下讲话等活动,倡导学生树立起告别不良行为的意识。在一系列的主题教育活动下,让学生们真正意识到做一个文明人的重要性,并在全校中形成良好的文明气氛,使其处处都是文明现象。
3.开展“学雷锋事迹,做新时代文明大学生”主题教育活动
高校可以组织学生们观看身边的雷锋电视视频活动,学习这些雷锋身上的政治觉悟,学习他们能够牢记为人民服务的精神,学习他们敢于奉献与牺牲的良好作风与英雄气概。结合高校党建情况,可以开展演讲比赛、征文比赛等活动,在这些活动参与下,让学生们意识到学习雷锋就是要学习其自立、自强的优秀人格,学习其遵守纪律的钉子精神,使学生们在学习中感受到雷锋精神,进而能够更好地参与到学习与生活中,时刻谨记雷锋精神来要求自身。
《理想信念的引领与建构:当代大学生的社会主义核心价值观研究》一书对于研究社会主义核心价值体系融入校园文化建设有着积极作用,可以深入研究与探索现阶段大学生社会主义核心价值观践行情况,优化和整合高校思想政治教学资源,建设良好的、和谐的校园文化。同时,在校园文明建设中融入社会主义核心价值观,不但开创了高校思政工作新形式,而且也引导高校形成了健康的、积极的校园文化。高校工作者要深入阅读此书,在阅读中转变自身教学理念,从而为培养现代化的优秀人才作出更大的努力。