新时代中职学校精品学生社团建设有效策略探究——以江苏省邗江中等专业学校“国旗班”社团为例

段诗靖

（江苏省邗江中等专业学校 江苏扬州 225100）

精品学生社团的建设不是一蹴而就的，需要采取有效的策略，全面布局，精心策划，保障社团在健康有序的前提下实现跨越式发展。笔者借鉴江苏省邗江中等专业学校国旗班社团的发展经验，为新时代下本校及其他中职学校精品学生社团建设提供如下建议。

一、加强思想指导，构建社团理念

首先，中职学校学生社团作为中职学校党、团组织领导下的学生组织，是职业学校进行中职学生思想政治教育和道德品格教育的有效载体和重要阵地，其思想方向正确与否是该社团能否成为精品社团的前提。江苏省邗江中等专业学校团委于2014年3月以国旗班社团作为该校社团试点，率先成立了国旗班社团团支部，即在国旗班社团内部建立团支部，充分发挥该社团团支部的模范带头作用。社团团支部负责定期举办社团内部的团日活动，使社团的团日活动和社团的日常活动有机结合在一起，起到互相辅助、双向互动、共同发展的作用，诸如每周一晚上的座谈会、每两周的观看爱国主义影片等团支部的活动有效强化了成员思想政治觉悟。共青团的教育增强了社团成员的团员意识、民族意识、国家意识，使社团活动更加丰富多彩，吸引了更多的社团成员参与其中，引导了更多的社团成员适应时代需求，积极关注社会需要，提高了社团成员的服务意识，增强了社团的凝聚力。从江苏省邗江中等专业学校国旗班社团的发展经验来看，努力加强社团的党建与团建工作，积极推进基层党团支部进社团，以社团内部的党团发展带动社团自身发展，让社团在正确的思想引领下健康发展，是必须且有效的。

其次，为了能够保持社团的长期稳定发展，精品学生社团必须具有一个独特的社团理念来保持社团的相对稳定。2015年，江苏省邗江中等专业学校的国旗班社团正式确立了“用今天行动，捍卫鲜艳国旗”的宗旨，完善了社团章程，用理念成就了精品。[1]

二、健全管理制度，提高保障能力

管理制度是否健全决定着一个社团能否健康、可持续发展，从而影响着社团从普通走向精品的进程。建立健全社团的管理制度，总的来说要形成校团委统筹领导、指导教师定向指导、社团干部具体负责的制度，主要可以从以下三方面着手。一是抓社团的制度建设，包括招聘选拔制度、政治学习制度、活动实践制度、考核奖励制度等，保证社团在合理严格的制度中实现良性循环、良性发展。二是抓社团的指导教师队伍建设。学校可以通过聘请专门的指导教师，从活动形式到活动内容给予全过程的正确指导。专门的社团指导教师不仅能促使社团活动课程化，带动社团逐渐走向专业化发展道路，还可以提升社团的品位与人文素养，有利于精品社团的培育，是社团活动走向精品化的重要推动力量。三是抓社团的学生干部培养。社团干部是社团的中坚力量，是社团日常管理和社团活动的具体实施者。社团干部素质的高低直接影响着社团的日常管理和社团活动开展的质量。因此，我们要加强对社团干部的选聘与培养，发挥社团干部的模范带头作用，并在社团实践中提升其管理能力。[2]

充分有力的保障能够为社团提供更多的发展空间，是社团发展的引擎动力。主要包括机构保障、场地保障、经费保障、人员保障。江苏省邗江中等专业学校为促进国旗班社团的发展，由分管德育副校长担任组织机构组长，宏观把控社团的建设与发展。团委书记担任副组长，具体研究落实社团的政策，密切掌握社团开展情况和发展状态，定期向该机构汇报，为下一步制定符合社团发展的措施提供实践依据。每年向“国旗班”社团提供8000元的经费投入，用于培训学习、服装的更新换代、校外聘请武警教官的指导费以及“国旗班”社团外出社会实践费等。为确保“国旗班”人员的数量和质量，校团委通过采用自我推荐和系部推荐两种途径，再经过层层面试来选拔一批素质高、政治意识强、能吃苦耐劳的成员，并设立“国旗班”班长和副班长，管理一切日常事务。校团委会定期举行座谈会、定期组织成员进入业余党校学习、观看爱国主义影片，从而提高社团成员的思想政治意识。团委还通过评选“最佳国旗手”激发社团成员奋勇争先的昂扬斗志。以上措施都有效推动了国旗班社团精品化的进程。

三、提高活动质量，打造精品活动

高质量的社团活动对学生的学习能力、组织能力、交际能力以及创新能力有明显的提升作用，是精品社团必不可少也是最重要的要素。因此，要建设精品社团，我们就必须注重社团活动的质量，在不断提升社团活动质量、开展多种高质量社团活动的过程中，形成具有本社团特色的精品活动。邗江中等专业学校国旗班社团在活动质量方面可谓是精益求精。这体现在每天的国旗升降以及学校运动会入场式第一方阵的引领这样的常规任务中，如每周升降国旗中出现的问题或者运动会第一方阵引领中出现的瑕疵都会在次周例会中进行阐述，引起其他成员的注意，让这个任务完成得更加规范、精致。此外，为丰富“国旗班”社团的文化生活，校团委先后在国旗班社团内部开展“宿舍内务整理评比活动暨叠被子大赛”，让他们的宿舍内务成为其他宿舍的标杆。这不仅提高了他们自身的整理能力，而且也为其他学生做出了表率。“我为国旗添光彩”演讲比赛提高了社团成员的语言表达能力，提升了队伍的整体形象。我校结合省文明风采大赛，重点围绕国旗班社团焦点，开展了摄影比赛。在去年省文明风采大赛中，有两张有关“国旗班”的照片获奖，这为学生提供了人生出彩的机会，让他们感受到通过自身努力获得的喜悦感和成就感。此外，我校还积极参加如2017年邗江区运动会开幕式、2018年高新区运动会等各级各类志愿活动，获得上级部门和社会各界的好评。良好口碑的获得和学生自我效能感的实现为精品社团的建设奠定了价值基础。值得一提的是，校团委在国旗班社团开展活动的过程中注重收集过程性资料，在社团活动结束后注重活动成果的展示，并在全校范围内，对社团指导教师、社团活动参与学生，以及除此以外的其他师生，利用访谈、问卷等形式开展调查，形成了完整的档案评价体系，从而利用反思评价推动了社团活动质量的不断提高。2016年，国旗班社团被评为江苏省职业学校优秀社团。高质量的社团活动为国旗班社团发展成为学校精品社团提供了必要的前提，也提供了精品学生社团所需要的源源不断的发展内驱力。[3]

四、加强文化建设，重视宣传工作

社团文化是社团的精神所在，不仅能直接影响社团活动的成效，而且能对社团成员产生潜移默化的影响。邗江中等专业学校国旗班社团非常重视社团文化的建设，秉承“老带新、师带徒”的传统和不怕艰难困苦、敢于攻坚克难、个人利益服从于集体利益的团队精神的传递，在新成员进入社团之后，举行师徒结对活动。这不仅能够帮助新成员尽快进入角色，提升其社团参与的效率，而且有利于社团成员间的相互交流，使社团内部形成健康和谐的人际关系。这在一定程度上增强了社团的凝聚力。

衡量一个社团是否是“精品社团”，很重要的一条标准便是社团的影响力和辐射效应。唯有辐射效应强、认可度高的社团才有可能成为“精品社团”。由此可见，社团的宣传推广工作就显得十分重要了。邗江中等专业学校采用了多种措施、架设了多种平台让国旗班社团展示自身的风采，其不仅有校内的社团汇报演出这个平台，还依托区位特点，寻求与校外社区合作，积极引导国旗班社团“走出去”，如将目光投向校外的“运西西八里铺”社区，多次参加社区的志愿活动，并于2016年国庆节前夕，参加了以“同谱社区和谐曲，共圆中国复兴梦”为主题的社区庆国庆文艺演出。此外，我校还与校外志愿机构合作，引导学生积极关注社会经济发展需求和自身全面发展的需要，通过参加一些公益志愿活动，为学校师生和周边居民服务。这不仅让学生在活动过程中学会了感恩回报，而且树立了社团良好的形象，提升了社团的知名度，起到了宣传社团的作用。