民国期刊《浙江体育月刊》的办刊特点研究

徐文静 江苏经贸职业技术学院体育系

《浙江体育月刊》由浙江省立体育场编辑发行，其前身是创刊于1931年1月的《浙江体育半月刊》。1933年7月改为《浙江体育月刊》，卷期另起，至1935年12月，共出版三卷合计30期。《浙江体育月刊》是研究民国时期浙江地区体育发展的最重要的史料，意义重大。《浙江体育月刊》的基本内容包括体育问题研究、体育知识传播、浙江体育纪实、国内外体育通讯等。通过对《浙江体育月刊》内容的梳理，总结其办刊的特点，进而提升人们对该刊物的认识水平。

一、富有鲜明的时代气息

1933至1935年这段时间，是民国体育发展的黄金时期，同时也是国难不断加深的时期。特殊的历史时期，使得体育的倡导与实施同国家以及民族的复兴与强大紧密结合在一起。改造身体成为改造一切的基础，于是学校体育被强化，民众体育被关注，各类运动竞赛得到举办，共同承担着强国强种的使命。在这种背景下，知识分子通过各种场合或者积极撰文宣扬体育救国的口号和理念，《浙江体育月刊》在办刊及内容的选择上亦凸显了这一理念。如陈柏青在长篇论文《国民体育训练与国防》中，详细论述了国民体育的实施与民族复兴、民族自强的内在关系，“体育训练为达到整个机体生活所不可少的方法已无异议，体育训练不仅达此目的更能训练而培养教育上的重要目标，如爱国、爱群、奉公、守法、发扬民族感情、明了国家意识并坚固团体的行动，必有待于教育者，达到中国民族的复兴，而改造目前教育的途径，尤非积极养成国民为中心观念的体育训练不可，我们更应认定今后体育训练为改造民族性的重要工具。”[1]该刊还刊登了不少运动会专号，这些运动会专号中的名人演讲或者献辞，也普遍突出体育救国的理念，如1933年浙江第三届全省运动会在杭州举行，时任杭州市市长赵志游在献辞中说：“民族强盛及衰弱，与体格有莫大之关系。溯自抗日以来，战事进退相持不为不久，论者恒谓我国器械之不若人，此说固是也，然国人忽视体育，既少兵甲之利，复鲜坚强之勇，纵有一二劲旅，死斗奋搏，全民强力质量与人相较，已相差甚远，其为可痛心也孰甚！今者浙江第三届全省运动会在杭州开幕，吾浙山水秀逸，人民以文雅安静称者也，吾深愿一改恂恂之风，培为桓桓武士，逞尔坚强，角力会场，超过历届纪录，以练习之成功，做效死之准备，国家民族前途，庶有豸乎。”[2]另外，为了让体育救国的理念深入学生的内心，浙江省立体育场还专门组织了中小学生体育论文竞赛，中学组题目为《民族复兴与国民体育》以及《怎样应付世界大战之青年体育训练》，小学组题目为《什么是体操体育的障碍》以及《怎样的体育才可以救国》。获奖作品最终在《浙江体育月刊》以专号的形式刊出。由此可以看出，《浙江体育月刊》在办刊上所秉承的体育救国的理念。

二、具有浓厚的地方色彩

《浙江体育月刊》在办刊上具有浓厚的地方色彩，主要因为《浙江体育月刊》由浙江省立体育场编辑，面向浙江地区发行。一方面，如前文所述在内容上安排了大量的浙江体育纪实，真实记录了浙江省立体育场以及浙江地区体育的发展动态。另一方面收录了众多富有浙江地区以及浙江省立体育场特征的文章。比如，该刊第1卷第4、5两期，是《浙江省市县民众体育概况专号》，用两期的版面以专号的形式分别对浙江地区的四十一所民众教育馆开展民众体育的状况进行了总结和概述，内容主要包括每所民众教育馆的体育设备、体育组织、体育会章程、活动概况等方面，全面反映了浙江省民众体育发展的基本情况。另外，该刊第1卷第7期所出版的《运动会歌专号》，收录了《浙江全省运动会歌》《浙江省全区运动会歌》《杭州市全市小学秋季运动会会歌》，以及五十四首浙江各县运动会会歌。歌词简洁而优美，既能反映浙江地区的地理与人文气息，又能反映体育的生动与活泼。如《余杭县二十一年度全县运动会歌》，“狮山跃，苕水奔，气势抑何雄；碧天高，秋气爽，红叶战西风；当此际，青年子弟，活泼又玲珑；运动会开，锦标谁得，评判有诸公；来来来，齐努力，莫匆匆。”[3]这些带有浓厚地方色彩的体育歌曲，可以说是珍贵的近代浙江体育文化遗产。

三、注重小学体育的研究

注重小学体育的研究是《浙江体育月刊》的一大特点。小学体育方面的文章在该刊占据诸多版面，特别是第1卷第2期出了《小学体育专号》、第2卷第5期出了《小学适用的民间游戏教材专号》、第2卷第6期出了《中小学生体育论文竞赛专号》。小学体育的重要性诚如程登科在《德国小学体育实施概况及感言》（该文收录于《小学体育专号》）中所言：“小学体育的重要，无论何国都承认是造就健全公民的基础，也异口同声的说，提倡小学教育就是加强国民的健康，增厚国家的实力，男女小学生是将来的主人翁，也是前线的勇士，再进一步说，强国强种，御侮雪耻，都要建基于小学体育上了，故自欧战之后，无论战胜战败国家，均全心全力的提倡体育，而尤以小学及青年体育为甚。”[4]作者以在德国的实际观摩，以较大的篇幅，分别从体育目的、体育教师及教学方法、体育教材举例及课程一览、健康教材大纲、参观及旅行、强迫游泳与改正操、建议及设备等方面对德国小学体育实施的概况进行了全面的论述。在《小学适用的民间游戏教材专号》中，编者共搜集整理了九十九个儿童游戏，并按年级进行划分，对每个游戏玩的人数、布置及用具、玩的方法、玩的规则进行了详细的介绍和说明。可以说这些游戏至今都依然具有强大的生命活力，可以作为小学体育课程资源加以开发利用。另外还有很多文章从具体实践的角度，对小学体育进行了探讨，如《小学应用团体运动比赛法》《小学体育成绩考查法》《小学体育科教材要目》《小学篮球运动几个基本训练法》《英国小学体育科分队训练法》等，这些文章立足于方法和经验，对于推动小学体育教学的发展发挥着积极的推动作用。

四、办刊注重“专号”形式

《浙江体育月刊》在办刊上，特别注重以“专号”的形式，对某一主题的文章进行集中、全面的刊载。统计显示（见表1），该刊总共30期中，有11期为专号，专号所占比例非常大。从主题上看，除了以运动会为主题的专号外，还有《小学体育专号》《浙江省市县民众体育概况专号》《运动会会歌专号》《小学适用的民间游戏教材专号》《中小学生体育论文竞赛专号》，可以说主题多元、内容丰富。每一期的专号，在正文前往往都会有序言，序言基本表达的是对专号旨趣的说明，有利于人们深化对专号主题的理解，比如在《运动会会歌专号》的序言中提到[5]：“夫声音之道，感人最深，其声调之高下抑扬，每与刚强中和之气相感召。……良以运动会之歌词，与各地人文民风，息息相关，足以鼓舞其壮大之志向，活泼之兴味，整齐之步调，竞技之道德，使之潜移默化，相映生辉，本场有鉴于此，爰刊印全省各县运动会会歌专号。”在众多专号中，除《小学体育专号》《小学适用的民间游戏教材专号》《第六届全国运动会专载》外，其他专号内容都与浙江体育息息相关，专号中深入、全面的内容论述为我们进一步研究近代浙江体育发展提供了详实而丰富的历史文献。

表1 《浙江体育月刊》专号一览表