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青年亚文化对大学生思想政治教育的影响与对策

2021-12-28王远方

吕梁教育学院学报 2021年3期
关键词:亚文化校园文化政治

王远方

(郑州大学 体育学院,河南 郑州 450044)

青年亚文化对我国青少年的世界观、人生观和价值观都形成了一定的影响。在青少年眼中,青年亚文化就相当于一种青春的独白,可以利用青年亚文化中独特的思想精神来展现青少年的生活方式和思想观点,这样就可以寻求自我对青春的个性表达。同时,在我们社会中也有各种作品通过各种形式来对当前社会中的主流文化进行嘲讽,并宣传和吹鼓青年亚文化。与此同时,在社会中便会有一些青少年成了一种近乎疯狂的“粉丝”亚文化崇拜群体。

一、青年亚文化与大学生思想政治教育的基本概念界定

(一)亚文化的基本概念界定

早在上个世纪80年代初,“亚文化”这个词汇便在社会中出现,随着近几十年的发展,人们对亚文化这一词的具体概念还没有达成具体的相关意见。但是在我国学术界一些知名的学者便对亚文化进行了细致的研究,在研究过程中发现亚文化是属于我国民族文化的一个分支,文化在发展的过程中会受到当下地域差异、宗教因素和种族背景的影响,同时不同阶级地位的人们在一定程度上对亚文化的理解观念也不尽相同。因此当前亚文化便被人们区分成广义和狭义上的两种理解,在广义上,亚文化是属于现当前社会中整体文化中的从属文化,在一定程度上亚文化与主体文化中的基本理念相吻合,但是亚文化的大体思想与主体文化确实不尽相同,人们便对亚文化中与主体文化相同的部分称之为统一亚文化,对亚文化中与主体文化不相同的部分称之为不良亚文化;在狭义上对亚文化进行理解的过程中,当前我国学者主要是针对亚文化中的不良亚文化进行分析,并将亚文化中与当前社会中不同的价值观念和新闻方式进行区分。

(二)青年亚文化的具体内涵

本文中所阐述的青年亚文化是指在我国改革开放以来,在我国特定的政治环境、经济环境和文化环境下所产生出来的一种不同于主流文化的亚文化。而这个亚文化普遍的特点便是主要存在于我国青年群体中,同时这种亚文化对我国当代青年的思想政治教育都有一定的影响。青年亚文化在某种观念上是我国主流文化的一个分支,但是在具体的表达形式上又区别于我国的主流文化表现形式,也是我国青年群体中最显著突出的一种思想行为。

(三)大学生思想政治教育的基本内涵

对当代大学生进行思想政治教育主要是指当前我国的政党、社会阶级和一部分社会群体在高校中对当代大学生进行有组织有计划的思想教育工作,在教育过程中便是为了确保当前大学生的道德规范与思想政治观念和社会主流文化相符合。同时在教育形势上高校中主要对学生们进行符合当前社会阶层和政党所期望的思想教育工作,因此对当前大学生进行思想教育工作,受到国家和社会的高度关注与重视。在对学生进行思想教育工作的过程中,除了对学生们进行思想政治教育,还要对学生们进行心理道德教育,来确保在高校中培养出一批拥护党和国家、维护国家核心价值观、为祖国伟大复兴的青少年人才,从而将这部分人才培养成为我国未来的接班人。

二、青年亚文化与大学生思想政治教育的逻辑关系

青年亚文化的具体思想内容与当前的社会主流文化相一致,青年亚文化中的思想不可能孤立的存在,因此青年亚文化与大学生的思想政治教育工作具有一定的逻辑关系。当前的大学生群体是青年亚文化的主要载体,同时这部分群体也是青年文化中的代表性人物。因此在大学生思想政治教育工作中融入青年亚文化,可以让学生们在学习思想政治教育过程中从被动到主动进行转变。其次,青年亚文化在一定程度上还影响着大学生思想政治教育工作的逻辑起点,大学生在未来毕业后便会在社会上承担着各种各样的角色,因此在思想政治教育工作中将青年亚文化作为与学生现实生活相连接的关键点,便可以影响着大学生思想政治教育工作的方式。同时,青年亚文化在对大学生进行思想政治教育工作的过程中还发挥着持续的作用,由于对学生的思想政治教育工作必须要及时地与外部进行信息的更新与交换,因此通过青年亚文化便可以吸收社会中的主要潮流思想,从而在一定程度上帮助高校进行思想政治教育工作。

三、现阶段青年亚文化在大学校园的现状

(一)青年亚文化在当前大学校园文化中普遍存在

在有关数据调查显示中,当前我国高校校园内有48%的同学热衷于青年亚文化的表现形式,此外还有32%的同学对青年亚文化的表现形式和思想内容表示无所谓,在问卷调查中只有极少部分的同学在生活中不喜欢青年亚文化的潮流思想。这就说明在当前的大学校园文化中,绝大部分的同学都接受了青年亚文化的思想与表现内容,这便说明当前青年亚文化在我国校园文化中普遍存在。

(二)青年亚文化极易侵占大学生的思想政治教育理念

在对高校大学生设计的问卷调查中,调查人员发现有将近83%的学生认为当前社会中流行的思想和文化形式影响到了自己的生活,只有17%的学生认为自己在校园中只会一心一意的读书,对社会中的潮流文化和文化形式没有一点的关注。这就说明当前青年亚文化在传播过程中高校里的大学生是主要的传播群体和接受对象,学生在校园内进行思想政治教育时,如果了解到了当前社会中流行的青年亚文化,那么在正统的思想价值观念和青年亚文化的选择中,当代的青少年又有极大的概率选择青年亚文化。

(三)青年亚文化可以通过课外文化形式影响大学生思想观念

在问卷调查中对学生们进行这两道问题的调查时,“您认为思想政治理论课程对您的思想观念有无影响”“您认为你所接触的课外文化对你的思想政治观念有无影响”,有67%的学生认为,高校中的思想政治理论课程对自己目前的思想价值观念产生很大的影响,但是有72%的同学认为,当前自己所接触的课外文化对自己的思想政治教育观念也有一定的影响。可见当前青年亚文化比当下的思想政治理论课程更容易被当代的青少年们所接受。而出现这种现象的原因,便是由于青年亚文化可以通过多种形式在学生的生活中来影响大学生的思想观念,而正统的思想政治理论课程只能在课堂上对学生们进行思想文化观念的影响。

四、青年亚文化对大学生思想政治教育的具体对策

(一)在课堂中对学生加强课堂教育引导

青年亚文化是我国社会中多元文化中的组成部分之一,这种文化思想活跃于当下的大学生群体中,在一定程度上影响了当前大学生的思想行为。因此在思想政治理论课堂中,教师必须要加强对学生进行课堂的教育引导工作,通过对学生们开展多种形式的中华民族核心文化价值观的教学内容,来帮助当代大学生培养出良好的道德伦理观念和宽广的人文价值。例如,在当前高校中教师可以在思想政治课堂中给学生们上《弟子规》《二十四孝》等,体现出中华孝道和伦理道德的课程,这样就可以让学生们在学习过程中对一些落后腐朽的文化进行抵制,同时将我国的优良传统文化进行宣传。

(二)扎实推进校园文化的建设过程

当前高校中的大学生是青年亚文化传播过程中的主要载体,同时大学生也代表着青年亚文化的主流思想和最高思想价值观念。因此高校需要在学校中发挥下列各个社团在校园文化中的建设作用,通过在校园内利用青年亚文化感染和吸引学生们参与到对学校校园文化的过程中,从而进一步提高校园文化的规格和品位。在校园文化的建设过程中,校方管理者还需要在校园文化中融入有利于大学生人格培养、身心健康发展的有益内容。同时在当前社会转型的背景下,高校政治文化的工作者还需要注重如何利用青年亚文化在青年学生群体中寻找到切入点,从而在思想政治教育工作中寻找适应青年学生群体的教学特征和教学规律。

(三)对大学生进行思想政治的生活化教育

大学生的思想政治教育工作是一项复杂性和系统性的工作,在对学生进行思想政治教育工作中需要密切联系当前社会的发展方向,这样才可以在对学生进行思想政治教育工作中提高教育水准。思政教育工作者需要立足于学生们的日常生活中,将思政教育的具体内容融入到生活中的方方面面。高校中的思政老师可以与大学中的管理部门进行协商,来捕获和发现大学生在生活过程中的所思所想,与大学生的生活管理员构建畅通的信息沟通渠道,将大学生在生活中所面临的一些问题融入到思政教育工作中。此外思政教育老师还可以对学生们不定期的开展相应的辩论会、座谈会、心理健康咨询会等形式的思想政治教育工作,来抵制青年亚文化中不良部分对学生的影响,从而帮助学生们在生活中的思想观念和行为积极健康的发展。

(四)完善对大学生的思想政治评价标准

现阶段对大学生的思想政治教育工作的评价,主要是由当地的教育行政主管部门进行评价。评价的目的是为了保障大学生的思想政治教育工作中的政治性和价值观念正确,但是利用这种评价方式也影响了大学生在发展过程中的人性自由,同时这种官僚式的评价体系还影响老师对学生进行思政教育工作的展开形式。因此对大学生进行思想政治评价工作需要在坚持社会主义核心价值观的引导下,让学生自我评价与行政主管部门评价进行融合,让学生成为评价主体之一。

五、结语

改革开放以来,我国的各行各业都有了突飞猛进的发展,与此同时人们的生活水平也在不断的提高。但是随着当前人们对新鲜知识的接收和了解,多种形式的文化生活便融入了人们的生活。在现阶段青年亚文化以其独特的思想形式逐渐走进当前高校大学生的生活,因此在对学生的思想政治教育中融入青年亚文化,便可以更好地对整个社会产生积极的影响作用。

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