幼儿教育中孩子合作能力的培养措施

路兆恒

摘要：在当今快速发展的时代，交流越来越重要了，有了交流才会有合作，在这个竞争激烈的社会，合作成为时代主流，幼儿教育应该紧跟时代的步伐，培养幼儿的合作能力，让幼儿明白合作的重要性，知道一个人的力量是有限的，只有合作才能发挥更大的价值，幼儿是国家的希望，只要把未来的接班人培养成具有良好品质、全面发展的人，对国家有贡献、对社会有贡献的人，这样才能对国家有更好的服务，我们的国家才会更加繁荣昌盛。

关键词：幼儿教育;合作能力;措施

随着社会的发展，社会一词开始出现，并引发关注，那么合作能力是要从小培养起来的。人们的思想逐步提高，明白了在社会上不只是只有竞争，也有合作，并且只有合作才能达到共赢。所以在幼儿阶段就要培养合作这个意识。首先教师要有这个观念，才能够正确的引导幼儿，同时作为家长也要有这个意识，只有老师都努力是完不成的，只有老师和家长一起努力才能更好的培养幼儿的合作能力。

一、以教师为榜样，做好合作示范

幼儿阶段，孩子年龄小，易受周围环境的影响，所以，作为老师要起到带头作用，给幼儿做一个好榜样，让幼儿去模仿。老师在幼儿园里每时每刻都和幼儿在一起，对于幼儿来说老师的影响还是非常大的，所以教师要亲身示范好的方面，避免一些不必要的、不好的方面。所以教师要通过自己的言行举止来体现出来，给幼儿展现正确的一面。

例如：在平时的教学活动中，和自己班的老师要配合好，要经常合作互帮互助，一起维护幼儿上课，一起制作的教具等，给幼儿做一个良好的示范作用。在进行教育教学时，两位老师配合好，体现出老师之间的合作，但是不要故意为了合作去合作，会让幼儿出现一些刻意合作的误差，在进行游戏或者活动时，老师之间合作默契，一起帶领幼儿进行活动，在潜移默化中提高幼儿的合作意识。

二、创设合作锲机，提高幼儿的合作能力

教师要在日常生活中随时找机会激发合作意识，提高幼儿的合作意识，在教育教学中找机会进行随时激发幼儿的合作能力。教师要利用幼儿园的一切资源激发幼儿的合作意识，同时要家园合作，共同培养幼儿的合作意识，要指导家长如何在家庭中培养幼儿的合作能力。

例如：在幼儿园中，开展教学时，在其过程中培养幼儿的合作能力，在科学课上，进行分组，把幼儿分成组，通过组进行实验，并且此项实验必须小组内合作才能完成，通过科学课让幼儿体验合作的好处。可以组织专门儿的活动，激发幼儿的合作能力，大班儿可以开展竞争类的游戏，通过小组内的合作完成任务，让幼儿明白合作的重要性。同时进行家园共育，指导家长如何在家庭中合作，在和同社区的孩子玩耍时，家长要激发幼儿的合作意识，在社区跳绳可以几人合作，打乒乓球也需要合作才能玩，羽毛球也一样，所以要利用一切资源，激发幼儿的合作意识，提高合作能力。教师可以提供多种活动，充分发挥幼儿的主动性。

三、创设相应的区角，提高幼儿的合作意识

在幼儿园，可以创设区角，通过区角提高幼儿的合作能力，加强合作意识，在幼儿园可以创设活动角，让幼儿通过活动角进行活动，加强幼儿的合作能力，在幼儿园提供时间给幼儿进行活动。在设计区角活动时，不要设计既能一个人活动也能几个人活动的，要设计只有合作才能完成的活动，这样才能有效地加强幼儿的合作能力。

例如：创设表演区，在表演区内，一个人不可能完成表演，所以就需要多人来完成，表演区内要有表演者、观众等人物，只有通过多人合作才能完整的呈现一场表演，既培养了幼儿的合作能力，又能体验到完成一场表演的快乐，在表演区可以进行分工合作，锻炼了幼儿的语言表达能力，还有一些生活区也是能够培养幼儿的合作能力，比如医院、超市等，可以进行角色扮演，通过角色扮演来完成整场的表演，不仅可以培养生活常识，也能培养幼儿的合作能力。再区角通过同伴之间的互动，增强幼儿的合作能力。

四、通过游戏创设，辅助合作能力提升

游戏是幼儿最喜欢的活动，游戏深受广大幼儿的喜爱，可以通过游戏培养幼儿的合作能力，在游戏中激发幼儿的合作意识，因此在幼儿园可以组织合作类型的游戏，通过游戏激发幼儿的合作意识，游戏是幼儿进行活动的主要形式，教师可以采用多种多样的活动形式，来组织幼儿的游戏活动，教师在组织游戏活动，是一定要有针对性，组织的游戏必须是合作类型的游戏，如果组织别的活动类型的游戏，就体现不出来幼儿的合作。

例如：组织小游戏《拔萝卜》，教师在组织游戏前，讲清楚游戏规则，必须是几个幼儿一起拔，最后幼儿一起努力把萝卜拔出来了，在此游戏中，不仅可以体验到游戏的乐趣，也培养了幼儿的合作能力，让幼儿明白，只有齐心协力一起努力，才能把事情做好，可以设置成竞争类的游戏，可以进行拔萝卜比赛，先把幼儿分成几组，老师讲清规则，几组幼儿要一起进行拔萝卜，那一组拔得多就胜利，让幼儿体验到只有合作才能成功。

总结

无论是在幼儿园还是在家庭中，都要重视幼儿合作能力的培养，教师要与家长做好家园共育，幼儿园和家庭共同培养的合作能力，才能为以后的合作能力的提高打好一个良好的基础。在当今社会，只有合作才能达到共赢，所以激发幼儿的合作意识，幼儿年龄小容易培养，所以要从小培养要的合作意识，提高合作能力，为将来打下一个基础。

参考文献：

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[2]史小溪.音乐游戏中培养幼儿合作能力的有效策略[J].才智， 2020（004）.

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