高职院校廉政文化建设研究

朱仁良

（江苏城乡建设职业学院 江苏 常州 213147）

廉政文化不仅是中华优秀传统文化的重要组成部分，也是社会主义先进文化的重要组成部分，它对加强党的廉政建设起着重要作用，具有一定的指导意义。高职院校在招生工作、教学管理、基建工作等方面存在着廉政风险，加强廉政文化建设势在必行，只有建设更高层次的廉政文化，才能有效的指导高职院校高质量发展。

1 高职院校廉政文化建设的内容

1.1 廉政物质文化建设。廉政物质文化是高职院校廉政文化建设必不可少的，起着至关重要的作用，直接体现着廉政文化建设的内涵。高校廉政物质文化建设，主要以教室宣传图画、报刊书籍、实训设备、教学仪器等为载体，用物质性的载体影响学生的思想，起到启迪学生心灵、教育学生思想的作用，通过物质载体向学生传授廉政文化和廉政思想，营造廉政文化氛围。

1.2 廉政精神文化建设。廉政精神文化建设是高职院校廉政文化建设的核心，指导着高职院校廉政价值体系的构建、廉政文化氛围的形成和廉政道德规范的养成，是高职院校廉政文化建设的重要组成部分。廉政精神文化建设可以形成崇廉的校园氛围，用以指导学校教育教学工作，影响着领导干部、师生的思想品质和价值观念，形成廉洁向上、纯洁干净的校园环境，推动高职院校廉政文化建设的高质量发展。

1.3 廉政制度文化建设。好的制度可以防止权力的滥用，坏的制度会纵容违法行为的发生。高职院校廉政制度文化建设是以构建科学合理的制度来约束领导干部，是高职院校廉政文化建设的关键。加强廉政制度文化建设，构建科学合理的廉政文化制度，充分发挥制度的约束性，推动高职院校廉政文化建设制度化和规范化发展。

1.4 廉政行为文化建设。高职院校廉政行为文化建设是以日常行为来体现廉政文化建设的核心要义，行为文化是人们思想的集中体现，一个人的行为举止影响着一个人的思想品质。高职院校廉政行为文化建设是让领导干部在廉政文化的熏陶下，自觉养成廉政意识，形成廉政行为与廉政思想，廉洁从政，行为与思想保持高度一致，做到知行合一，以自身的良好表率，引领高职院校廉政文化建设。

2 高校廉政文化建设存在的问题及原因分析

2.1 高职院校廉政文化建设重视程度不够。高职院校领导干部对于廉政文化建设的重视程度不够，缺少必要的认知，没有形成一套完备的廉政文化建设体系。个别领导干部思想意识淡薄，廉政意识薄弱，缺少廉政价值观，在腐朽思想的影响下容易走上犯罪道路。同时高职院校对廉政文化建设缺少必要的投入，没有形成独具特色的廉政文化氛围，无法体现高职院校廉政文化建设的亮点。个别高职院校在廉政文化建设工作中存在着搞形式化的现象，只是简单照搬上级文件精神，并没有真正结合学校实际情况多部门协同配合形成巨大的合力。

2.2 高职院校廉政制度文化建设力度不够。有了好的规章制度，高职院校才能以制度为指导，不断强化廉政意识。少数高职院校未形成廉政制度文化体系，没有建立起来一整套科学合理的制度，没有及时根据需要进行修改和完善，因此导致廉政文化建设缺少针对性。

少数高职院校廉政制度文化建设虽然比较科学合理，但是缺少大力宣传，没有真正让制度发挥应用的作用。有的制度不具有可操作性，使得制度不能发挥真正的作用，难以实现预期的目标。

少数高职院校廉政制度文化建设的执行力度不够，存在着有令不行的现象，缺乏完善的考核机制和监督机制，没有将制度落实到实处，因此严重影响着高职院校廉政文化建设的发展进程。

2.3 高职院校廉政行为文化渗透力不够。少数高职院校廉政行为文化建设流于形式，没有真正的贯彻落实上级政策文件，只是表面上应付而已，主动性不足，没有分清廉政行为文化的主次。

在廉政行为文化活动的形式上缺少创新，还是传统的宣传形式，没有达到应有的实效，未能体现廉政行为文化建设的特点。对于现代传媒技术的应用缺少足够的应用，没有借助网络、微信和QQ 群等手段进行宣传，没有形成廉政文化建设的良好氛围。

3 高校廉政文化建设的对策

3.1 科学规划，统筹安排，建立统一的领导机制。科学规划，构建长期发展规划，遵循科学的发展规律，构建高职院校廉政文化建设体系。统筹安排，不断推进高职院校廉政文化建设向前发展，紧跟时代发展步伐，与时俱进，彰显特色廉政文化，体现高职院校的内涵。

建立由高职院校党委统一领导的廉政文化建设领导机制，有效推进廉政文化建设的有序推进，明确廉政文化建设的责任主体，形成统一的领导。高职院校纪委要担负着监督的责任，对各部门进行指导，与各部门共同协作，形成强大的合力，做好廉政文化建设工作。

3.2 构建高职院校统一的廉政文化建设制度体系。高职院校廉政文化建设制度体系的构建是一个长期的过程，需要由学校统一安排，有序推进，形成完整制度体系。集中搞好廉政规章制度、党委巡查条例、廉洁自律条例等，强化制度对领导干部的约束，有效推进廉政文化的良好氛围形成，体现廉政制度文化的独特性和合理性。

完善廉政制度文化建设，发挥制度文化的重要作用，落实学校各项工作。构建廉政监督机制，强化廉政预防机制，根据学校实际情况加强廉政制度文化建设，形成系统的监督预防体系。

构建廉政文化建设保障机制，促进廉政文化建设良性发展，推进廉政文化的发展目标，对廉政文化建设起到保障作用，保障廉政文化建设科学合理有序进行，实现高职院校廉政文化建设的高质量发展。

3.3 大力开展廉政行为文化建设，强化落实廉政教育实效。高职院校廉政文化建设的关键是大力开展廉政行为文化建设，通过规范领导干部的行为为抓手，发挥领导干部的表率作用，发挥高职院校廉政行为文化建设的示范作用。

将廉政行为文化与学校具体工作相结合，切实加强高职院校廉政教育的实效性。通过廉政行为文化建设，让其成为领导干部日常工作的一部分。将中国古代廉政官员的廉政行为融入领导干部的思想政治教育，让其与学校工作完美融合，不断提高领导干部的廉政行为，真正落实廉政教育。