场景革命：未来学校的邀请函

潘东标

在未来“智能+”时代，场景将重构人与时间、人与空间、人与技术的连接。当学习场景融入空间，将会出现越来越多的非正式学习空间，场景空间通过学校、社区、家庭不断变化，实现泛在性学习。推动场景革命，结合学校内外、云上云下的场景融合支持体验式学习，能真正实现五育并举，构建融合创新的教育新生态。

未来学校的场景革命，本质上是依托智能化、信息化技术，建构以人为中心的学习模型和内容生态。场景革命基于智慧校园的建设，创设能引领教学创新、带动课程发展、推动教育治理、拓展社区关系的人本化学习空间。未来学校更加关注面向教育场景的人工智能技术和面向教育场景的大数据技术，齐头并进推动智慧教育的迭代。

未来学校的场景革命需要革新教室布局，打破工厂车间式的教室设计，配备可移动、易于变换的桌椅设施，支持教师开展多样化的教学活动；要扩展学校公共空间，按照多功能、可重组的设计思维，加强学习区、活动区、休息区等空间资源的相互转化，给学生提供更多的活动交往空间；要优化校园空间，给学生提供动手实践的场地，建立创客空间、创新实验室等新型学习环境，培育有共同兴趣爱好的实践社团，鼓励学生把创新想法转化为实际成果。

未来学校的场景革命还要求革新学校设计，创造能够适应特殊学习要求的多样空间，并为学生提供安全和健康的环境。要创造面向未来可持续发展的校园愿景，创造充满自由和幸福的校园环境，利用科技开发数字化基础设施，培养师生的创新精神。同时，要提升教师用互联网思维重塑教育流程、用设计思维变革学习、用移动互联网（APP+、小程序+、短视频+）创生资源的能力。

更沉浸、更个性、更智慧、更赋能正成为未来学校的新特征。未来教育的场景会更加开阔，也重塑着未来教师的素养“。智能+”时代的未来学校，不仅仅是一个有关未来教育的项目，更是人类希望在新科技的帮助下实现一种美好的教育哲学——智慧、创新、开放、多元、共享。更少的课堂与更多的实验室，更多地交往与更少地讲授，更多地互动与更少地灌输，更开放、更多元的智能空间，更具个性化的服务和更灵活的智慧学习。场景革命作为未来教育变革新的逻辑起点，将支撑起育人方式的变革。