创新拔尖人才培养与加强研究生思政队伍建设的举措与思考

姜波

关键词：创新拔尖人才;研究生思政工作;队伍建设

中图分类号：G642文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2021）07 — 0025 — 03

培养创新拔尖人才是提高我国综合国力，实现中华民族伟大复兴的重要支撑力量，而培养创新拔尖人才的重要阵地是我国的广大高校和科研院所，研究生作为创新拔尖人才的重要组成部分，加强研究生思政工作是贯彻习近平总书记“为谁培养人、如何培养人、怎样培养人”的重要体现。研究生思政工作队伍是加强和改进研究生思想政治工作的重要组织保证。高校要根据研究生的思想特点有针对性开展丰富多彩的思想政治工作，做到因势而化、因事而新、因时而进，遵循教育教学规律、遵循研究生成长成材规律，建立起以导师和辅导员为主体的思政工作队伍，充分发挥马克思主义理论课和课程思政的作用，为研究生思政工作注入强有力的动力。

一、加强研究生思政工作迫在眉睫

十八大以来，随着我国综合国力的不断提升，中国在世界舞台上扮演的角色越来越得到世人的瞩目，中国经济的迅速腾飞和综合国力的提升为世界各国贡献了中国智慧和中国方案。而这一切成绩取得的背后，我国高科技人才尤其是创新拔尖人才的培养愈益引起全世界的关注和思考。研究生作为高等教育人才的重要组成部分，是创新拔尖人才培养的重要来源。“育人为本，德育为先，立德树人是教育的根本任务。思想政治素质是拔尖创新人才成长成功的重要基石”。〔1〕

国家间综合国力的竞争实质是人才的竞争，培养创新拔尖人才的重任责无旁贷落在了国内高校研究生科研创新能力提升方面。提高研究生的自身素质和能力，特别是在建设社会主义现代化国家实现两个一百年的奋斗目标过程中，需要研究生有渊博的学识、创新创造能力、应对各种复杂环境和突发事件的能力，还有获取知识的能力与社会和谐交往的能力等等。但在这些能力中，研究生的科研创新能力显得格外重要。而决定研究生科研创新能力的关键是其思想道德素质和能力起着引导作用，做好研究生思政工作的关键要打造建立一支强有力的思政工作队伍。这支思政队伍包括研究生管理干部队伍、研究生导师队伍、研究生骨干队伍、研究生辅导员队伍。“在研究生思想政治教育工作系统中，思想政治教育工作队伍的道德品质、精神素养、价值取向和行为方式直接决定着思想政治教育培养研究生创新素质作用的发挥”〔2〕，为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，作为培养研究生创新拔尖人才的高校必须采取各种强有利措施，把研究生思政工作落实落细，切实提高研究生培养质量和水平，因此，加强研究生思政工作队伍建设显得尤为重要。

二、研究生思政工作存在的问题

当前，为做好研究生思想政治教育工作，国内各高校根据教育部《关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》相关文件规定，纷纷制订了具体可行的有针对性和时效性的加强和改进研究生思想政治教育的实施方案，研究生思想政治工作近些年来取得了明显成效。研究生理想信念高远、立志报国成材、勤奋刻苦钻研、追求科学真理的精神風貌得到了充分彰显。总体上看，研究生的思想政治工作是积极健康的，但是，在个别研究生身上，表现为理想信念丧失，世界观、人生观、价值观偏差，不学无术，整天沉湎于游戏之中，无所追求，导致的结局是不能按时完成规定的学业和课程，达不到研究生毕业要求，面临被清退和勒令退学的境况。当前国内一些知名高校对于个别研究生在规定时间内达不到毕业要求已采取清退行动，相关事件已屡被媒体报道，造成社会哗然，这种情况不得不引起我们的高度关注和思考。究其实质，研究生的思想政治教育工作出现了问题。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件下发以来，全国各高校根据此文件有关要求，纷纷制订了切实可行的加强和改进研究生思想政治教育的实施方案。其主要内容：一是加强组织领导。各高校高度重视研究生思想政治教育工作，成立了以学校党委书记、校长为组长的研究生思想政治教育工作领导小组，周密部署、统筹推进研究生思想政治教育工作向纵深发展，研究生思想政治教育工作各项措施得到了有效落实。二是建立上下联动机制形成合力。研究生思想政治教育工作涉及方方面面，从学校的顶层设计到学院的具体落实，需要一整套的联动机制，形成全员、全过程、全方位的育人体系。思想政治教育任何一个细节和举措都要形成合力，共同做好研究生思想政治教育工作。三是加大经费投入，强化思政工作队伍的培训力度。做好研究生思政工作，要强化思政队伍建设，逐年加大经费投入力度，确保思政工作教学科学项目立项和培训工作落到实处。在专兼职辅导员配备上力争达到教育部师生比1：200人员比例配置，通过每年定期培训逐步提升研究生思政工作水平和能力。近些年来，高校研究生思政工作取得了优异成绩，研究生思政工作状态和面貌发生了较大变化，形势喜人。但在看到成绩的同时，我们会发现，高校思政工作与实现立德树人根本任务、培养创新拔尖人才的要求相比，与全社会的期待和实现中华民族伟大复兴的中国梦的目标相比还有很大差距，还有很长一段路要走。目前存在的薄弱环节是，部分高校研究生思政工作的体制机制不健全，从学校顶层设计到各学院培养环节没有形成上下合力、贯通一致的局面。研究生思政工作队伍建设薄弱，缺乏相应的专职工作队伍，上述存在的问题严重影响了研究生思政工作的有效推进。因此，加强和改进研究生思政工作队伍显得尤为迫切。

三、全力做好研究生思政工作队伍建设

首先，充分发挥导师“导”的作用。导师在研究生科研能力培养和思想教育过程中所起作用至关重要，在研究生成长成材的过程中，导师与研究生关系密切，导师对研究生的影响潜移默化，所以，在研究生的科研能力提升创新和思想教育方面，导师所发挥的作用是最直接、最为关键的。《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中明确指出：“教书和育人是导师的两大基本职责。导师负有对研究生进行思想教育的首要责任”，〔3〕如何发挥导师在研究生思想政治教育中的导引作用？要在以下几个方面下功夫：

首先，在观念引导方面下功夫。要明确责任，明确导师是研究生思想政治教育工作的第一责任人，引导导师树立正确的立德树人观念，不仅要教好书，还要育好人，不仅把学生培养成为行业的拔尖创新人物，还要激发学生树立勇于追求科学真理，勇攀科学高峰，为国争光的爱国情怀。一方面，学校在遴选导师时，把具有教书育人的学识、高尚的思想品德、为人师表的操行确定为首要条件，全面严格考察导师的育人能力;第二方面，要把“育人为本，德育为先”作为导师的育人理念，纳入导师工作职责，纳入研究生思政工作培养全过程中，内化于心、外化于行;第三方面，把“教书育人”的工作成效纳入导师的年终考核业绩，着重强化导师的育人工作理念。

其次，在经费保障上下功夫。为确保研究生思想政治工作落实到位，学校应设立研究生专项思想政治工作经费，用于导师开展思政工作的专项支持和保障，定期资助导师开展研究生思想政治工作课题研究，引导导师探索研究生思政工作的规律、方式、方法的研究，提升导师做好思政工作的水平。另外，加大对新遴选导师的业务培训力度，聘请相关专家就研究生思想政治教育的特点规律进行岗前培训，学校还可通过组织交流活动，研讨、出版思政教育方面的论文，促进导师相互交流，共同提高研究生思政工作水平。

再次，在工作要求上下功夫。导师最主要的工作职责是教书育人，通过几年的培养和教育，逐年提升研究生的科研能力和水平。在提高研究生业务能力水平的同时，把思想政治工作融入业务能力培养之中，明确工作要求：1.建立定期交流制度。导师每两周召开研究生学习例会制度，在进行业务学习交流的同时，注重引入学生思想政治教育，把思想政治教育与业务能力提高相融合，起到润物细无声的效果。2.建立定期与学院教学秘书、研究生辅导员交流制度。导师每月要与分管研究生单位的教学秘书、辅导员进行交流，了解研究生的家庭情况、思想状况、日常表现、心理健康情况等，有针对性地开展思想政治教育工作。3.建立思想评价制度。要求导师每学年对研究生的思想政治状况进行评价考核，品优鉴劣，以促进学生的全面成长。4.建立参与评审制度。要求导师主动参与到研究生培养单位的思想教育工作、评奖评优、学生临时困难补助等评选活动，以便于了解研究生的家庭状况和思想状况，便于及时开展思想政治教育。

最后，在研究生教育管理上下功夫。学校要高度重视导师对研究生思想政治教育工作，强化导师教学和行为规范管理。一是出台相关文件，《加强导师对研究生思想政治教育工作的制度》，对导师的思政工作的目标、要求作出明确规定，使导师心中有数便于执行。二是制定考核激励机制。对于在思想政治教育工作中作出突出业绩的导师，经过考核给予奖励，对不履行思政工作或敷衍塞责、重业务轻品德的导师给予批评教育，促进导师予以重视研究生思政工作，全力做好研究生思想政治教育工作。

四、着力加强辅导员队伍建设

在研究生思想教育工作中，除了导师的引导作用外，研究生辅导员也是思想政治教育工作不可或缺的力量，是新形势下加强和改进研究生思想政治工作不可忽视的重要组成部分。要按照政治强、业务精、作风硬、纪律严的标准和要求打造建设一支研究生辅导员队伍，确保研究生思想政治工作各项措施落到实处。

一是配齐配强辅导员队伍。要按照教育部关于辅导员与研究生的师生比1：200比例配齐辅导员，确保辅导员队伍建设符合新时代研究生思想工作队伍需求。按照德才兼备及“四有好老师”的标准，打造一支强有力的辅导员队伍，为研究生思想政治工作沿着正确的轨道运行。同时，对招聘引进的辅导员把好政治关口，对引进的辅导员知识结构、学缘结构、学历层次、工作素质与能力都要严格考核。

二是定期培训提升其能力。辅导员刚刚走上工作岗位，需不断提升履职尽责的能力。要通过各种方式，加强辅导员在理论研究能力、心理健康能力、为人处事协调能力、思想政治工作能力、创新创业能力，组织研究生开展学术课外活动能力等，围绕为谁培养人、如何培养人、怎样培养人方面提升辅导员的职业能力和做好研究生的思政工作能力。

三是建立长效激励机制，激发辅导员工作积极性。学校应采取各种措施激发辅导员工作的积极性。每学年通過开展评选研究生心目中最美辅导员活动，让广大研究生评选出他们心中最值得尊敬爱戴最美丽的辅导员，学校给予物质精神奖励，同时，为获奖的辅导员晋职晋级提供必要的制度保障，留好出口。对于那些长期在一线做研究生思政工作的辅导员，工作在五年以上，学校可以优先考虑他们攻读博士学位或者晋升中层干部选拔，转为专业教师等，为研究生辅导员的出路提前做好准备，解决他们的后顾之忧。对于每年考核中连续“两次”不合格的辅导员，考虑为其调换工作岗位，确保思想政治工作落实到位。

五、重点做好研究生骨干队伍建设

研究生思想教育工作既要有导师、辅导员，还要有研究生骨干队伍，这支队伍包括研究生会干部、党员、研究生社团干部等。研究生骨干队伍的存在为发挥研究生的自我教育、自我管理、自我服务功能，更好地发挥自身的优势，起到很好的教育作用。

一是发挥研究生干部管理作用。研究生会是广大研究生最为密切最为贴心的学生组织，是众多优秀研究生干部为广大学生服务的纽带和桥梁，是开展研究生思想政治工作的有利场所。如何发挥研究生干部的作用？1.选好用好研究生干部。要把研究生中威望高、工作能力强、热心为广大研究生服务的人推荐到研究生会来。2.高标准、严要求。对自愿参与到研究生会的每一位学生干部要高标准、严要求，不仅在学科业务能力方面有较突出的业绩，还要在研究生中享有较高的威望，并热心为大家服务，协助研究生辅导员做好思政工作。3.做好传帮带。随着每年研究生陆续毕业，有些研究生干部退会，新入职干部入会，为确保研究生会的工作长久持续开展，长期稳定，研究生会干部要做好传帮带。4.制定激励优惠政策。对研究生干部中的骨干和表现突出的干部，学校在评优、保博、推免、选留辅导员方面予以优先考虑，激发研究生干部工作的积极性。

二是发挥研究生党员的示范引领作用。研究生党员是协助班主任和辅导员做好研究生思政工作的有力助手和得力帮手。研究生党员思想觉悟高、学习成绩优秀、业务能力较强，在研究生中享有很高威望，是研究生群体中一面高高飘扬的旗帜。总体说来，绝大多数研究生党员是好的、优秀的，但也有少数党员党性意识差，党员作用发挥不突出，要采取积极有力措施，充分发挥研究生党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。一要做到严格组织生活，确保“三会一课”、主题党日、志愿服务等落到实处，严格党的组织纪律，加强研究生党员教育管理，确保研究生党员党性强、组织观念强、作用发挥突出。二要做到注重发挥党员的先锋示范引领作用，协助研究生班主任、辅导员老师开展丰富多彩的思想政治工作。

三是凸显研究生社团的业余文化氛围营造作用。研究生社团是研究生开展丰富多彩的业余文化活动、学生社团活动的重要力量。发挥社团在提高研究生创新能力、校园文化氛围的营造、加强学术道德建设、建设高雅文化等方面有着重要作用。一要做到培育多才多艺组织活动力强的高素质社团干部，定期组织社团开展学术业务能力和思政相结合的活动，丰富研究生的业余文化生活;二要做到加强社团的教育管理，确保社团的有序运行。开展活动积极健康向上、情趣高雅、喜闻乐见、形式丰富多彩;三要做到加强定期培训，提高社团干部的组织管理能力，激发社团干部的干劲和活力。

总之，创新拔尖人才培养和加强研究生思想政治教育的关键是研究生思想政治队伍的建设，打造一支突出的研究生思政队伍，将是我们今后不断努力的方向和探索的课题。

〔参 考 文 献〕

〔1〕简福平.加强研究生思想政治教育四只队伍建设的思考〔J〕.思想理论教育导刊，2013，（05）.

〔2〕冯刚.拔尖创新人才培养与加强研究生思想政治教育的思考〔J〕.思想教育研究，2009，（10）.

〔3〕教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见〔Z〕.2013-05-12.

〔责任编辑：丁 冬〕