基于CiteSpace知识图谱的经管类大学生创新创业研究及趋势分析

摘  要：本研究利用CiteSpace知识图谱工具，对2006-2021年期間进行“经管类”“创业”相关研究的文献进行可视化分析。由此得出，该视角的研究大概经历了三个阶段，分别为研究起步阶段（2006-2013年）、发展阶段（2014-2017年）和成熟稳定阶段（2017-至今）。学者们开展了大量的研究，但是相互之间的联系不够紧密。随着经济的发展以及国家双创政策的引导，未来会更为紧密地贴合社会发展开展更为深入的相关研究。

关键词：经管类大学生;创新创业;CiteSpace

中图分类号：G640        文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2021）34-0044-05

Abstract： Using CiteSpace knowledge map tool， this study makes a visual analysis of the literature related to "economics and management" and "entrepreneurship" from 2006 to 2021. It is concluded that the research from this perspective has roughly experienced three stages， which are divided into research initial stage（2006-2013）， development stage（2014-2017） and mature and stable stage（2017 to now）. Scholars have carried out a lot of research， but the relationship between them is not close enough. With the economic development and the guidance of the national innovation and entrepreneurship policy， more in-depth research will be carried out in the future.

Keywords： college students majored in economics and management; innovation and entrepreneurship; CiteSpace

李克强总理在2014年夏季达沃斯论坛上提出“大众创业、万众创新”，旨在为国家富强、人民富裕的道路上扫除束缚，让创新推动科技的进步，进而成为国家经济发展的第一动力;在转换经济发展新动能，实现经济稳增长过程中，创业活动是稳增长保就业的重要基础。

近年来，双创战略上升为国家战略，社会和学界对创新创业的研究给予了充分的关注，大学生群体是践行双创战略的重要生力军，因此以这一群体的创新创业相关主题为研究对象开展深入的研究和探索，就有了十分重要的意义，也取得了丰富的研究成果。通过对中国知网（CNKI）进行文献检索，发现在对大学生创业，尤其是经管类专业创业教育综述类研究，相对较少。因此，本文采用CiteSpace软件，对该领域进行文献计量分析，以知识图谱为呈现方式，对经管类大学生创业方面的研究进行文献定量和定性分析，从而加深对这类群体创业研究的了解，以期为后续研究提供参考。

一、研究设计

（一）研究工具

CiteSpace是美国德雷塞尔大学信息科学与技术学院教授（终身教职）陈超美开发的一款用于文献计量分析，绘制知识图谱的可视化分析程序和软件，该软件需要在JAVA环境下运行，近年来受到研究者的广泛喜爱;国内大连理工大学李杰副教授等对软件的使用普及做了大量的工作。因此本研究使用该软件的CiteSpace.5.8.R1（64-bit）版本，对中国知网中的相关文献进行可视化分析。

（二）分析路径及数据来源

1. 从中国知网搜集，以研究所需关键词检索，并将检索结果以Refworks格式进行导出，导出数据以软件可识别的txt格式进行存储。

2. 使用CiteSpace.5.8.R1将txt文本，转化为软件可用的文本。

3. 使用软件对作者、机构和关键词等进行共引聚类等生成知识图谱。

（三）数据来源

为了使得本研究具有学术代表性，结论更科学准确，使用了中国知网CNKI的期刊全文数据库的文献资料为数据来源。检索时间为2006年1月至2021年10月，检索日期为2021年10月28日。以“经管类”和“创业”为主题词进行精确检索，并对文献进行规范化筛选，检索出633篇文献作为本研究的研究样本。时间阈值（Time Slicing）为2006年至2021年，时间切片（Years Per Slice）值设置为1年。在聚类词来源和类型，选择题目、摘要、关键词等默认选择;节点类型（Node Types）分别选择作者、机构和关键词进行相关分析，其他设置选择为默认设置。

二、研究结果及分析

（一）年度发文量分析

对2006年至2021年以“经管类”“创业”为主题的研究发文数量进行研究，结合同期国家部委、省市相关政策性发文情况进行分析。由数据分析后得出，该视角的研究大概经历了三个阶段，分为研究起步阶段（2006-2013年）、发展阶段（2014-2017年）和成熟稳定阶段（2017-至今）。

2006-2013年为研究起步阶段。在这一阶段，国家关于创新创业的政策出现了2008年之前国家关于创新创业的政策出台的较少的特点。2008年国务院办公厅转发了《关于促进以创业带动就业工作的指导意见》的通知，带来了在今后五年的相关政策发展的第一个增长期，因此相关创新创业研究的学者开始给予了较多的关注。对“经管类”“创业”相关主题进行关注的文章自2006年的1篇增长到2013年的25篇。

2014-2017年为研究发展阶段。这一阶段的出现是以2014年李克强总理在夏季达沃斯论坛上提出了“大众创业、万众创新”的号召，2015年国务院颁布《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》，将双创工作上升到国家级层面，大学生创新创业受到了学者们更大地关注，研究向纵深发展，出现了更多的论文关注到不同学科学生的创新创业相关研究。

2018年至今未成熟稳定阶段。这一阶段以“经管类”“创业”为主题的研究发文数量每年保持在发表75篇以上的水平，整体发文量相对平稳。这一阶段的发文量占整个检索时间发表论文总数的56.7%，见图1。

（二）核心作者分析

在对以“经管类”“创业”为主题的研究发文进行知网检索后，运用CiteSpace软件进行发文作者的文献计量及可视化分析，见图2。

从图2中可以得出，网络节点的数量N=399，节点间连线为129，连线密度为0.0016，该网络分为1个共引集群。这些集群由它们自己的CITER中的索引项标记。根据发文数量排名最靠前的作者是李南，在聚类中引用计数为4。李冰、曾小彬、刘敏佳、鲍桑、胡旭微、王芳宇、赵薇、阳玉香等8位作者在聚类中引用次数为3。从度中心性反映出，做这个研究主题的作者之间合作情况较低，可能各自处于相对独立的阶段。发文数量最多的前十位作者都缺乏某一个深耕主题。

（三）文献发文机构合作分析

通过中国知网检索系统对结果的可视化分析，看出经管类大学生创业相关研究单位的发文频次在5次以上的有10家，其中广西财经学院、重庆工商大学、佳木斯大学、江苏理工学院发文量在前四位。在所有发文单位中应用型大学占据绝对大的比重，说明应用型大学对该问题的关注度明显要高于研究型大学，见图3。

通过软件，本研究将Node Types设定为institution，得到331个节点，0个连线，说明图谱网络分散，研究机构之间的合作非常少（如图4所示）。

三、研究热点及趋势分析

（一）关键词热点分析

关键词的热点分析是该软件进行知识图谱分析的一个重要分析。在本研究中，研究者使用Pathfinder并选择“Pruning sliced networks”和“Pruning the merged network”两种裁剪方式，degree越高，节点越大。采用文献计量学做共现分析时经常使用的Cosine分析来表达共现强度。

经过分析得到图5关键词热点共现图谱，运行软件得到N=396，E=481（Density=0.0062），说明检测到的关键词相互联系是较为紧密的，其中“经管类”“经管类专业”“创新创业”等关键词处于中心位置，但是意思相近，并不能说明其处于热点位置。经过分析整理得出，该领域的研究热点集中在研究对象：“经管类”“经管类专业”“经管类大学生”“应用型人才”;创业教育：“创新创业教育”“创新创业”;教育内容：“创业教育”“创业能力”;培养方式：“培养模式”“人才培养”“实验教学”“教学改革”“供给侧”等方面。根据引文数量排名最靠前的项目排名中可以看出是實践教学在聚类中引用计数为39，人才培养引用计数为30，培养模式引用计数为28，创业能力引用计数为27，说明当前研究者更多地在关注人才培养、实践教学和培养模式上。

利用CiteSpace软件的关键词分析功能，得到共现图谱，得以分析和了解该领域内过去出现了哪些研究热点、现在还有哪些热点继续被关注以及未来的研究趋势，对所搜集到的文献进行关键词聚类分析，从而生成关键词聚类图谱。图6中，Q值（模块值）为0.8557，我们一般认为Q值大于0.3即划分的结构具有显著性;S值（平均轮廓值）为0.9788，通常S值大于0.5即为聚类是合理的，大于0.7即为聚类高度可信。经过分析得出经管类、课程体系、创业型人才、经管类专业、创业教育、实践教学、创新创业教育、创业意愿、创新创业、人才培养模式、跨专业、供给侧、应用型高校等15个聚类标签，反映出在过去的15年里，对经管类大学生创新创业领域的研究相关热点。

（二）关键词趋势分析

运用该软件的burst detect功能，进行关键词突变分析，得知该领域共出现6个突变词，可以了解到该领域内研究者的关注热点（见图7），2008年之前没有出现突变关键词，2008-2013出现的关键突变词是创业型人才。2011-2016的关键突变词为创业教育，可以看出研究开始关注创业教育领域。2014-2017年，国内对创新创业更为广泛持续地关注，因此在这一阶段开始关注大学生群体中的经管类学生，且关注强度较高。2018年至今，开始朝着深水区前进，开始触及和探讨创业教育的教学改革和创新创业两者关系等方面，如今依然还在讨论过程中，这也将是未来经管类大学生创新创业相关研究的研究热点。如应用型高校需要大力推进创业教育与专业教育相融合，通过以竞赛为驱动，加大实践教育环节，进而构建良好的应用型大学创业生态系统。

四、结论与展望

（一）研究结论

本研究利用在文献定量研究领域较为常用的软件CiteSpace软件，对该领域被收录进CNKI系统中的633篇文章进行可视化分析，并在分析基础上进行梳理，得到以下结论：

1. 以“经管类”“创业”为主题，对2006年至2021年时间的发文数量进行研究，结合同期国家部委、省市相关政策性发文情况进行分析。由数据分析后得出，该视角的研究大概经历了三个阶段，分为研究起步阶段（2006-2013年）、发展阶段（2014-2017年）和成熟稳定阶段（2017-至今），当前我国对大学生创新创业教育研究已经进入到足够的深耕阶段，在各个专业尤其是经管类专业学生的创新创业的发文量，在宽度和广度方面进入到相对稳定阶段，后期需要向深度方面发展。

2.从对文献发文机构和核心作者相关分析图谱可以看出，对经管类大学生创新创业的相关研究未出现文献发文的核心机构和作者核心圈，发文机构之间、发文作者之间的联系虽然时有发生，但仍然较为松散。研究者更多地是呈散发式状态，这不利于在该领域形成更高质量的研究。

3. 从发文的期刊类型可以看出，目前研究的层次还不够高。目前刊发的期刊集中在实验室研究与探索、教育教学论坛、中外企业家等期刊上，核心期刊中只有少量的刊发。大多数的期刊为普通期刊，北大中文核心期刊以及CSSCI期刊发表的文章较少，只有48篇，说明该领域的研究层次和深度还有待进一步发展。

（二）展望

1. 在该领域未来的研究中，越来越多的研究者开始关注和融合政府有关的新政策和新问题，通过成立创业教育专业指导委员会等官方组织机构，组织研究者共同探讨更加适合当下大学教育的创新创业教育。在新文科、新工科、新商科的学科融合的背景下，加大学科之间对创新创业研究的融合，搭建更多的学术平台，从而激发更多的优秀研究者参与进来，产生更高质量的研究。

2. 该领域的研究目前更多地停留在理论和实验室阶段，广大的创新创业教师缺乏实践性，对实际创业者在创新创业中遇到的问题和诉求缺乏了解，伴随着国家出台鼓励事业单位人员、技术人员离岗创业等政策的实施，未来会有更多的教师投入到创业实践活动中，可以起到反哺创业教育的作用，也会加大实证研究、案例研究、实践指导在创新创业研究中的比重。

参考文献：

[1]刘裕章，魏娜.大学生创新创业研究热点与趋势展望——基于CiteSpace可视化分析[J].中国大学生就业，2021（7）：37-42.

[2]陈悦，陈超美，胡志刚，等.引文空间分析原理与运用[M].北京：科学出版社，2014.

[3]李瑊，郭富强，胡雪银，等.基于知识图谱的我国体育大学生创业研究可视化分析[J].体育科技文献通报，2021，29（9）：64-66+70.

[4]黄忠东，庄妍.地方本科高校创业教育与专业教育的深度融合[J].江苏高教，2015（6）：115-117.

[5]刘峰.地方应用型高校经管类创新创业实践育人的探究[J].实验技术与管理，2020，37（5）：26-30.

[6]唐子俊，陈伟.基于创业生态系统的应用型本科学生创业实践个案研究——以江苏理工学院柒玛信息科技项目为例[J].现代商贸工业，2021，42（26）：68-69.