挺拔理论型主题出版，增强人民群众理论感

刘清田

[摘 要] 提出“理论型主题出版”的概念，通过论述其必要性、重要性和必然性，揭明这是新时代出版的客观要求和出版人的责任，也是出版功能内在功能的彰显;通过提炼其应然特点和出版重点，助力业界在新时代新发展阶段自觉挺拔理论型主题出版。

[关键词] 主题出版 理论型主题出版 理论传导功能 理论感

[中图分类号] G230[文献标识码] A[文章编号] 1009-5853 （2021） 06-0005-07

[Abstract] This paper firstly puts forward the concept of theoretical theme publishing. Then by discussing its necessity， importance and inevitability. The author argues that this theoretical theme publishing is the objective requirement of the new era and also the mission and responsibility of publishers，as well as the highlights of the inherent function of publication. At last by refining its natural characteristics and publishing focus， it will contribute to the development of theoretical theme publishing in the new era and new stage.

[Key words] Theme publishing Theoretical theme publishing Function of theory dissemination Sense of theory

主题出版以特定主题的出版内容体现党和国家意志、服务党和国家工作大局及重大事件等，经过近十几年的着力发展，成效斐然，已经成为中国特色社会主义出版事业的显著特点和独特优势。在中国特色社会主义新时代新发展阶段，推进主题出版高质量发展有必要明确提出“理论型主题出版”概念，增强做强理论型主题出版的自觉和自信，挺拔理论型主题出版。理论型主题出版是以党的创新理论或意识形态理论为主要对象的出版表达，目的是使马克思主义中国化理论特别是当代中国马克思主义深入人心，更好地满足人民群众理论感。

1 理论型主题出版是新时代主题出版的必然要求

目前，虽然没有理论型主题出版这个概念，但业界一直在做这类出版。作为一名编辑，在近年做这类主题出版和研读中国共产党理论创新史的过程中，笔者深感理论型主题出版这个概念呼之欲出，应该将其明确为一种相对独立的主题出版类型，进一步自觉发展，方不负时代。

1.1 理论型主题出版是反映马克思主义中国化理论的要求和出版人的政治担当

“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。” [1]一百年来，中国共产党不仅把马克思主义基本原理运用于中国具体实际，分析并解决中国实际问题，而且还在这一过程中根据实践经验和集体智慧形成新的思想理论，并将其上升为马克思主义理论新的内涵，实现中国共产党对马克思主义的理论创新和理论创造，不断开辟马克思主义新境界，产生了马克思主义中国化三次伟大飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想创造性地发展了马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义，是马克思主义中国化的最新成果，这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义为全面建设社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴提供了科学理论指导和行动指南。理论上清醒政治上才能坚定，面对我们党辉煌的理論创新成果，以政治性为首要担当的主题出版，无疑要围绕党的理论创新成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，明确并自觉做好理论型主题出版。出版是意识形态工作的重要前沿阵地，而意识形态抽象到最高层就是理论问题，出版人理应通过明确并自觉做好理论型主题出版，为新时代党的创新理论深入人心做出自己应有的贡献。特别是习近平总书记明确要求：“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重” [2]“要在党史学习教育中做到学史明理”，并强调“明理是增信、崇德、力行的前提”[3]，贯彻落实总书记的要求，理论型主题出版无疑是新时代新发展阶段出版人重要的作业面和得力的抓手。

1.2 理论型主题出版是不断满足人民理论感的需要和出版人的责任使命

一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。这是我们熟悉的恩格斯的名言，恩格斯还说过类似的观点：“如果工人没有理论感，那么这个科学社会主义就决不可能像现在这样深入他们的血肉。”[4]中华民族要实现伟大复兴，同样一刻也离不开理论思维，需要人民群众有理论感。人民群众有了理论感，“理论掌握群众”和“群众掌握理论”才能融为一体，才能既使科学的理论成为人们认识世界、改造世界的物质力量，又能实现人的自由全面发展。一方面，人民群众需要理论，理论感也是新时代人民美好精神生活需要的重要组成部分。实践是人存在和发展的方式，人在实践中需要科学的认识框架作参照，发展着的实践需要发展着的理论作指导。人作为社会关系的总和，也需要了解社会思想和价值观念并据此调适自我、参与社会。马克思主义理论本身就是把群众作为理论思维的出发点和理论创新的旨归，为群众认识世界和改造世界服务的。另一方面，人是实践的主体，理论要回到实践中去，需要变为人民群众的自觉行动。理论只有掌握群众，才能化为改造自然、改革社会的现实力量，从而推动实践发展和社会进步。在中华民族不可逆转的伟大复兴进程中，出版人作为理论掌握群众和群众掌握理论的重要中介，必须服务人民群众深刻认同党和国家的意志，自觉巩固社会主义意识形态，把坚定的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的把握之上，不断用发展着的理论满足和提升人民群众理论感。

1.3 理论型主題出版是新时代出版人的时代机遇

人类社会发展的历史告诉我们，人类社会大变革的时代一定是理论创新大发展的时代，也是出版大有作为的时代，而“当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。这种前无古人的伟大实践，必将给理论创造、学术繁荣提供强大动力和广阔空间。这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。我们不能辜负了这个时代” [5]。在这个需要思想理论、不断产生思想理论的时代，出版人尤其不能辜负了这个时代，这是时代降于出版人的机遇，也是出版人的历史使命。作为新时代的出版人，我们必须勇立时代之潮头，担负起历史赋予的光荣使命，明确扛起理论型主题出版的使命责任，传思想之先声，积极为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为全面建设社会主义现代化国家服务。时代在前进，我们在第一个百年目标实现之后又迈向实现第二个百年目标的新发展阶段，党的创新理论不断随着实践的发展与时俱进，不断在回答时代之问中丰富和发展，理论每前进一步，就需要理论型主题出版跟进一步。

2 理论型主题出版是出版本然功能在新时代的主动发挥

本文提出应明确理论型主题出版，增强做好理论型主题出版的自觉，除了上述理论发展之需、人民之需、时代之需和出版人使命所在之外，其实这也是出版的本然功能的自然延伸，是出版的应然作为在新时代的主动发挥。现在需要的是从学理上对这一功能给予明确认可，从而增强挺拔理论型主题出版的自觉和自信。下面通过对出版的理论传导功能和作用的简单历史考察来说明之。

长期以来，出版的功能主要被认定为记载、传播和积累科学文化知识，这其中虽然客观上也包含着一定的理论传导功能，但对出版的这一功能缺乏明确的认可，其相对独立性和重要性并未得到确认。出版的理论传导功能主要表现在：出版对代表社会进步的先进理论的发现、选择、阐释和主动传播，使出版物不仅是理论的载体也是理论的导体，特别是当先进的理论还没有广为人知、深入人心时。

人类社会进步的历史表明，书籍的出版是人类社会发展到一定阶段的产物，书籍的生产和传播又促进了社会的变革发展。其内在机理就是出版的理论发现选择和阐释传播，促发人们的思想启蒙和思想解放，形成新的共识和行动取向。正如习近平所揭示的，“古来世运之明晦，人才之盛衰，其表在政，其里在学”，社会的变革和时代的转变往往以新理论的传播拉开序幕。也正如习近平所指出的，“人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导”[6]。

20世纪的史学大师、年鉴学派创始人吕西安·费弗尔（Lucien Febre）在其与人合著的《书籍的历史》中把书籍称作“酵母”，视为中世纪末期宗教改革、社会变革的“酵母”。18世纪中期伏尔泰的《哲学通信》、孟德斯鸠的《论法的精神》、卢梭的《社会契约论》等思想理论类出版物，传扬了政治平等、思想自由等哲学社会科学理论，为法国资产阶级大革命提供了思想启蒙和理论支撑。不管那时的印刷商、出版商是否把印书和贩卖作为纯粹牟利的生意，是否意识到了其行为的理论传导作用，但他们对思想理论供求的敏锐和撮合精神产品供求的行动，客观上传播了新思想新理论，客观上起到了发时代之先声、开社会之先风、启智慧之先河的作用，成为时代变迁和社会变革的先导。

马克思主义经典作家早已认识到并注重发挥出版的理论传导功能。马克思和恩格斯把党报党刊看作是“能够以同等的武器同自己的敌人作斗争的第一个阵地”[7]，其任务“首先是组织讨论、论证，阐发和捍卫党的要求，批驳和推翻敌对党提出的各种要求和论断”[8]。马克思主义在中国的传播和生根结果，出版的理论传导功能同样发挥了不可或缺的作用，19世纪末20世纪初到五四运动前后，马克思主义已经由碎片化传播发展为整体性的出版传播。20世纪初《共产党宣言》《资本论》等的内容已经在有关书籍中得到介绍，1920年初出版商已经推出了陈望道翻译的《共产党宣言》中文全译本，包括《资本论解说》（柯祖基著）在内的马克思研究系列丛书也已开始出版。马列主义在中国的传播和在传播中经过比较、鉴别，使得中国共产党成立前夕，中国大地已经有了大批的具有初步共产主义思想的知识分子，中国第一代青年马克思主义者逐步成长起来。中国共产党始终重视发挥出版的理论先导和传导功能，1921年党成立后中共中央即委派李达成立了人民出版社，制订了“马克思全书”“列宁全书”“康民尼斯特（共产主义）丛书”等系列丛书的出版计划，在极端不利的政治环境和物质条件下顽强出版了《工钱劳动与资本》（即《雇佣劳动与资本》）《资本论入门》《劳农会之建设》（即《苏维埃政权的当前任务》）等马克思和列宁的著作（这似可视为理论型主题出版的源头）。百年来，我们党始终重视马克思主义理论成果的出版，主动发挥出版的理论传导功能。

党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，把马克思主义与新时代中国具体实际和中华优秀传统文化相结合，顺应时代发展，以宽广的视野和长远的眼光把握和回答党和国家事业发展面临的一系列重大战略问题，凝结党和人民实践经验和集体智慧，做出了新的理论创造。我们要在迅速变化的时代中赢得主动，在新的伟大斗争中取得胜利，就需要用党的创新理论武装人们认识时代、分析和解决全面建设现代化新征程中的问题。这是出版的理论传导功能在新时代的自然延伸和主动彰显，也是出版人在新时代大有可为的天职。

3 理论型主题出版的应然特点

作为相对独立的主题出版子类，理论型主题出版有其自身的特点。在新时代新发展阶段，理论型主题出版应把握和突出这些特点。

3.1 理论型主题出版要有高度的政治性

整体上说，出版活动本身具有政治性，政治属性是出版的首要属性已成为出版界的广泛共识，这说明政治性的要求是出版的题中应有之义。但理论型主题出版的政治性要求更高，政治性内涵更集中，这是由理论型主题出版的“主题”决定的。理论是意识形态的学术表达，理论中蕴含着政治立场和价值指向。理论型主题出版高度的政治性主要体现在，以学术讲政治，从党和人民的立场出发，以学理性、专业性服务党和人民的大事业，体现党的主张、贯彻党的决定，在坚持党的全面领导的前提下不断完善党的领导，捍卫中国特色社会主义最本质的特征，彰显中国特色社会主义制度的最大优势;坚决做到“两个维护”，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导;要有鲜明的立场自觉，自觉体现中国特色社会主义意识形态，体现人民立场，体现社会主义核心价值观的要求;在理论的目的指向上，具有共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的自觉。

3.2 理論型主题出版要有深刻的理论性

理论性是许多出版物都具有的特性，特别是学术性、专业性的出版。但理论型主题出版的理论性应该更为深刻，这是由理论型主题出版的“理论”决定的。理论型主题出版的理论是为政治服务的理论、反映主流意识形态的理论，重在以理论的“深度”支撑政治的“高度”。理论型主题出版的深刻性，不仅表现在理论符合实际、反映事物本质，而且表现在我们能以唯物主义世界观正视政治性和意识形态的客观存在，承认政党意志和意识形态背后的利益，而且更深刻地表现在我们能够科学揭示这背后的利益及其制度安排是否符合人民根本利益、是否符合历史发展要求。马克思主义的科学性、真理性就是根植于这样的深刻性、彻底性的。理论型主题出版在阐释党的创新理论、反映政治主张和意识形态要求时，也要有这样的深刻性，以科学的理论掌握群众，让群众掌握科学的理论，感受真理的力量。当然，理论型主题出版的理论性还表现在理论的系统化构建、学理化阐释和学术化表达上，但这是呈现方式和规范层面的理论性。

3.3 理论型主题出版要有生态化的系统性

理论型主题出版还要有系统性，这里需要强调的是生态化的系统性。它要求系统完整地呈现某个重大理论的全部精髓和内在联系，不仅单品出版物自身内部要具有生态化的系统性，理论型主题出版的品种结构之间也要具有这样的系统性。像最近出版的面向学校教学的《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教材就体现了这样的系统性，从小学到中学到大学的5种同名教材，虽然表达方式和深度不同，但每种都自成体系、全面完整地反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和内容有机联系;同时在总体上，5种教材之间又是系统完整、有序递进、螺旋上升的教材体系。这为我们提升理论型主题出版的系统性提供了有益的启示。每种理论型主题出版物要有内在的系统性，同时从理论型主题出版这个门类高质量发展出发，要生态化布局发展，一要有史有论、史论结合， 既要推出科学阐释理论是什么、为什么的出版物，又要出版理论史思想史的出版物，发掘理论来龙去脉;二要有理有实、理实结合，要同时推出用党的创新理论解释历史实际和当前实际、回应时代的出版物，还要根据理论斗争的实际，出版一批批判错误理论、错误思潮的理论出版物。

4 新发展阶段挺拔理论型主题出版的重要掘进点

全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们乘势而上进入了新时代的新发展阶段。挺拔新时代新发展阶段的理论型主题出版，主要是用党的创新理论武装全党、教育人民，重中之重是使习近平新时代中国特色社会主义思想进头脑入人心，增强中国人实现中华民族伟大复兴的自信和底气。根据个人学习和工作的体悟，笔者尝试提出挺拔理论型主题出版的作业着力点，供业界参考。

4.1 学理化阐释习近平新时代中国特色社会主义思想

阐释好、传播好党的创新理论是新时代主题出版的重点，新时代的理论型主题出版重点，是学理化阐释好、传播好习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅是党的十八大以来实践经验的集中总结，也是改革开放40多年、新中国成立70多年、中国共产党成立100年来历史经验的深刻凝练。这一思想深化了对社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，是对马克思主义中国化理论成果的继承与创新，在坚持与发展科学社会主义方面达到了新境界，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴奋斗的指导思想。用这一科学理论武装头脑、指导实践，是全党和全国人民坚持和发展中国特色社会主义的必修课，需要全党和全国人民在把各项事业推向前进中不断学习、汲取营养。学理化阐释好习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代出版人必须具备的政治自觉和理论自觉，必须成为理论型主题出版的重中之重。

4.2 为坚持和发展新时代中国特色社会主义提供学理支撑

中国特色社会主义是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是实现中华民族伟大复兴的正确道路。中国共产党人创造的中国特色社会主义道路，不仅是中国历史和人类历史上的伟大创举，也是科学社会主义发展史上的伟大发现。党的十八大以来，党和国家事业发生的历史性变革、取得的历史性成就、创造的中国式现代化新道路，彰显了中国特色社会主义的实践价值和世界意义，创造了人类文明新形态。新时代，我国社会主要矛盾变化带来新特征新要求，世界百年未有之大变局加速演变，如何坚持和发展中国特色社会主义道路、制度、理论、文化，不断高质量推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，既是实践问题也是理论课题。这需要我们出版人紧扣坚持和发展中国特色社会主义这个时代课题，积极主动参与推动理论创新，编辑人员努力做到以“编”促“创”，以出版服务推动理论创新、引导理论创造。

4.3 为“四个伟大成就”提供理论解释

中国共产党团结带领中国人民创造了新民主主义革命的伟大成就、社会主义革命和建设的伟大成就、改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就、新时代中国特色社会主义的伟大成就。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，我们坚持和加强党的全面领导，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，坚持依规治党、形成比较完善的党内法规体系，战胜一系列重大风险挑战，实现了第一个百年奋斗目标，明确了实现第二个百年奋斗目标的战略安排，党和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革。党团结带领人民在不同时期所创造的伟大成就，是中国共产党团结带领中国人民写就的中华民族历史上最恢宏的史诗。如何深刻揭示“四个伟大成就”背后的道理学理哲理，使党和人民百年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，以辉煌的理论乐章载入中华民族发展史册、人类文明发展史册;如何深刻揭示“过去我们为什么成功”，深刻揭示中国共产党为什么行、中国特色社会主义为什么好和归根到底为什么马克思主义行，是出版人的历史责任和新发展阶段理论型主题出版的主要任务。

4.4 为中华民族伟大复兴提供理论支持

实现中华民族伟大复兴是中国共产党团结带领中国人民所进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造的主题，是中国共产党矢志不渝的初心和使命，是中华民族的最高利益和根本利益。党的十八大以来，中国共产党团结带领全国人民创造的新时代中国特色社会主义伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量，我们比历史上任何时期都更接近、更有能力实现中华民族伟大复兴，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。新发展阶段理论型主题出版的重点之一就是，既要系统化梳理我们党团结带领人民为实现中华民族伟大复兴不断推进理论创新、进行理论创造的辉煌历程和伟大思想，又要揭示中华民族伟大复兴进入不可逆转历史进程的规律，从理论上回答“未来我们怎样才能继续成功”，为全面建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国提供理论支持，增强广大人民群众为实现中华民族伟大复兴进行伟大斗争的志气、骨气和底气。

5 结 语

本文提出理论型主题出版概念，把它明确为一个相对独立的主题出版的重要门类，并不是说以前没有理论型主题出版实践。主题出版范围很广，以前我们在做主题出版时也做了理论型主题出版而且成果丰硕，只是没有凝练和专门凸显这类出版实践。本文就是基于过去十几年主题出版的实践基础，根据理论供求和时代需要，试图通过新话语的提出，肯定和总结过去，促进新时代新发展阶段更好地做好这项工作。

上文是基于哲学社会科学的出版来说明理论型主题出版的，这并不意味着理论型主题出版与自然科学和工程技术的出版无关。科学和技术出版物也有理论意蕴，包含着思想和精神，科技领域的出版也应有理论型主题出版的意识和自觉。像18世纪中期陆续出版的法国《百科全书》，内容是知识介绍性的“科学、艺术与手工艺分类词典”（其副标题），但客观上自带理论指向和价值方向（特别是与当时的社会背景相比），客观上具有推动社会进步的理论作用，恩格斯曾评价它的影响说：“它的影响是如此巨大，以致在大革命爆发时，这个由英国保皇党孕育出来的学说，竟给了法国共和党人和恐怖主义者一面理论旗帜，并且为‘人权宣言提供了底本。”[9]这启迪我们科技类的主题出版也要依学科专业特点自觉进行理论武装、强化理论引领。

理论型主题出版是推动理论发展和理论传播的重要组成部分，编辑人员特别是哲学社会科学编辑是理论型主题出版的主体，其对理论的敏锐度和掌握程度直接关系到理论型主题出版的时机、质量和效果。挺拔理论型主题出版，关键在编辑。编辑人员首先要做党的创新理论的深度学习者，在武装别人之前首先用党的创新理论武装自己，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想;其次要努力将政治理念理论、重大判断论断和政治话语转化为理论型主题出版的选题，顺理成章，为发展中国理论、传播中国思想不断做出新贡献。

注 释

[1]习近平.在党史学习教育动员大会上的讲话[M].北京：人民出版社，2021：12

[2]习近平谈治国理政（第3卷）[M].北京：人民出版社，2020：540

[3]中国共产党一百年大事记（1921年7月—2021年6月）[M].北京：人民出版社，2021：245

[4][9]馬克思恩格斯选集（第3卷）[M].北京：人民出版社，2012：36，395

[5][6]习近平.在哲学社会科学工作座谈会上的讲话[M].北京：人民出版社，2016：3

[7]马克思恩格斯全集（第29卷）[M].北京：人民出版社，2020：217

[8]马克思恩格斯选集（第1卷）[M].北京：人民出版社，2012：280

（收稿日期：2021-08-16）