《比看上去更有意思》写作指导
2021-12-03
本期导师
郑文富
广东省特级教师、广东省名教师、正高级语文教师。
题目呈现
《现代汉语词典》(第7版)对“有意思”有这样一种解释:有意义,耐人寻味。生活中的人、事、物,大多如此。
请以“比看上去更有意思”为题,写一篇600字左右的文章。
要求:(1)不得透露个人相关信息。(2)不得抄袭。
写作导引
考场上如何“有创意地表达”呢?
一是立意要新颖。同样的或同类的题材,要传达出更有新意的认识。本题目规定了“有意思”的意思是“有意义”“耐人寻味”。“有意义”是指有道理,有好的作用、好的影响力;“耐人寻味”是指经得起人们反复体会、琢磨。从“有创意地表达”这个角度看,这就是要求我们充分思考所写题材有哪些意义,其中哪个意义能令人产生新的、深的感悟,并且对人的成长、学习、生活有好的作用、影响,值得作为本文的中心思想。
二是选材要新颖。一是写别人没有经历过的、没有写过的题材。例如当同学们习惯于写在校运会上努力奔跑时,有的同学则写自己学习作曲、写小说、学习京剧表演……二是充分研究所写材料,找到别人体味不到的、想不到的角度、情节、细节。例如同样是写在校运会上努力奔跑,有的同学写的是自己努力坚持到底,不给班级丢脸,有的同学写的则是自己平衡心态,调整呼吸,用科学的方法完成了比赛。相比之下,后者新颖些。
三是语言表达要新颖。在文从字顺的前提下,能用个性化的语言传达思想感情,使文章表现出独特的语言味道。例如《安塞腰鼓》和《蒲柳人家》,它们的语言表达与众不同。初中阶段,语言表达新颖重在选词炼句方面,在描写、议论、抒情时充分注重词语、句式、修辞方法的个性化,体现出自己的语言特点。
需要强调的是,我们所提倡的“有创意地表达”,重在思想内容和语言表达方面,这需要长期积累才能实现。
比看上去更有意思
广州中学 周润康
音乐,从多年以前开始就已被人们所享受和喜爱。从古至今,无数的作品在历史的长河中留下了自己的影子和深远影响。我是一个音乐的忠实爱好者,音乐在我的生活中是一个不可或缺的部分。
几年前的某一天,我在家中看手机,准备下载一个学习软件。突然,“推荐”栏中的一个画面吸引了我的注意,那是关于“M”软件 —— 一个准专业音乐制作软件的宣传广告。广告中,那些动人的文字勾起了我酷爱音乐的心——我那么喜欢音乐,为什么不尝试自己制作属于自己的歌呢?
点开宣传视频,视频中讲述了这个软件制作音乐的强大功能。当成品展示的音乐开始播放,当一个个音符撞出了屏幕,当动人的旋律贯穿了我的全身——我激动得跳了起来!制作音乐看起来简直太有趣了。在一股无形力量的驱使下,我下载了这个软件,开启了我的音乐制作生涯。
从那时开始,我常常在空闲时间用平常的音调哼唱一些陌生的旋律,试图创造新的音乐曲目。每当灵光一现,我就会抄起一支笔,以简谱的形式将我脑海中的旋律粘贴下来。在一年多的时间里,我已经为我的第一首个人乐曲收集了足夠的材料,是时候开始将这些材料组合成一首歌了。
我点开了“M”软件,在“个人作品”栏中加入了我的歌名——凌空。我的手指在屏幕上快速地点击着,使用不同的乐器,制作主歌、副歌、鼓点……我还运用曾经学习的基础乐理知识,为副歌部分锦上添花,制作了和声。制作过程中,我时常遇到简谱上音高出错的尴尬情况——毕竟写简谱时心情往往激动而比较大意。这时,我就会将乐曲的这个部分优化,改为其他音高。
当我制作完《凌空》,我的脸上笑容不自觉地出现了,我的身心仿佛得到了解脱,满足感穿透了全身。
制作音乐的过程比看上去更有意思,因为这是一个充满了挑战和机遇的过程。如今,我正保持着火一样的热情,在音乐道路上前进。
作者写后反思
这篇作文作为考场作文,有字数要求,由于时间所限,出现了不少问题。首先是详略不当。我希望重点突出作曲是一件更有意思的事,但是开头和描写作曲过程的篇幅相当,重点没有充分突出。其次是语言不细腻,描写不到位。还有就是没有将一个道理阐述清楚。这些地方都有待改进。
老师评语
这篇文章的题材让人眼前一亮。作曲这个题材,不仅新鲜,也反映出作者能将个人真实生活与写作要求关联起来——请注意,这是一种独到的能力,很多同学不是没有自己的生活题材可以写,而是临到要写时,总是“想”不起来,或没有勇气写真实的生活。
在描述作曲的过程中,作者非常自然地表达出作曲过程中的快乐感和作曲成功后的满足感,“我的身心仿佛得到了解脱。满足感穿透了全身”。这读来让人很痛快。文章也写出了感悟:“制作音乐的过程比看上去更有意思,因为这是一个充满了挑战和机遇的过程。”但是有一点还需要注意,就是应该认识到“有意思”到底是什么意思,文章应该明确地表达出自己的认识,毕竟无论是考场作文还是平常写文章,中心思想都要明确。
修改建议
1. 认真回想自己的经历,一条条写下自己的感悟,挑其中最有价值、最能给大家启发的一个,作为本文的中心思想。
2. 调整本文的结构。开篇点一下用软件作曲“看上去很有意思”后,就进入文章的主体,详细描述作曲过程,以突出自己作曲“比看上去更有意思”这个题目的要求。
3. 选词炼句,突出自己在语言方面的特点。语言质朴而充满热情是可以突出的特点。
比看上去更有意思
广州中学 周润康
我是一个音乐的忠实爱好者,音乐在我的生活中是一个不可或缺的部分。
几年前的某一天,我用手机准备下载一个学习软件。突然,“推荐”栏中的一个画面吸引了我的注意。那是一个准专业音乐制作软件的宣传广告。看着展示视频介绍的强大功能,我激动得跳了起来——这真是太有意思了。作曲,这就是我想要做的事!我听了那么多优秀的音乐,却从来没有想过自己创作音乐,为什么不尝试一下呢?制作音乐看起来太有趣了,我一定要好好地玩一把!
从那时开始,我常常在空闲时间尝试着哼唱一些陌生的旋律,每当灵光一现,我就会抄起一支笔,以简谱的形式将我脑海中的旋律粘贴下来。在一年多的时间里,我已经为自己的第一首个人乐曲收集了足够的材料,是时候开始将这些材料组合成一首歌了。
我点开软件,在“个人作品”栏中加入了歌名——凌空。我怀着激动的心情,先用低音钢琴和高音钢琴勾勒出了基本旋律,随后加入了“钩弦”和深低音贝斯等音效。我的手指在屏幕上快速地点击着,经过一番努力,我先完成了副歌部分。我不断地移调、更换音符, 运用曾经学习的基础乐理知识,为副歌部分锦上添花——制作和声。一张张小纸条,一行行歪歪扭扭的数字,经东拼西凑,我才好不容易找回了我曾经的灵感。简谱并不是完美的,音高出错的尴尬情况时常出现。这时,我会将这部分优化,改为其他音高。一个小节连着一个小节,乐曲变得越来越完整。虽然意外常常出现,但是制作音乐对我而言仍然是最快乐的事。
当我最后一次点击屏幕,一抹挥之不去的笑容浮现在我脸上,我人生中第一首自主创作的歌曲宣告诞生。我小心翼翼地按下了全曲播放键。当一个个音符撞出屏幕,当动人的旋律贯穿整个房间,我的大脑被成就感占领了。
这个世界上有许多东西的意义都绝不止于表象。只有亲自尝试、深究,才能明白其中的道理。制作音乐的过程比看上去更有意思,因为这是一个充满了挑战和机遇的过程,你永远不知道灵感什么时候会不期而至,所以需要永远保持着如火的热情。如果确定了目标,那就不妨勇敢地去闯荡一番,或许无意之中还能创造一片新天地呢!
学生重写心得
我先删去了开头部分不必要的阐述,改变了篇幅的比例,使重点更加突出。随后我又添加细节描写,把一些更能突出主题的内容添加进来。最后我修改了结尾部分,使道理更生动。这一次修改是很有必要的,我领会了这个题目的要求,向着正确的方向重写。
比看上去更有意思
广州中学 郑宇康
“小说那么好看,”我自言自语道,“写小说也应该会很有意思吧,那些小说家,写得那么来劲儿!”于是我开始把自己的构想变成现实。
这是八年级下学期,我决定要写一篇小说。原因嘛,也不是锻炼语文能力这样高尚的说辞,实在是心里憋得慌,而恰巧又有几个点子,便想借这件看上去很有意思的事情解解闷。
“该用什么工具写好呢?”我很快便决定用思维导图。思维导图软件有很多节点编辑功能,比如颜色选择、线条加粗变细等,还能打开、折叠,我玩得不亦乐乎,玩够了才开始写作。
先前以为写小说会很累,但我惊奇地发现,自己寫起来简直是文思泉涌,心里那些古灵精怪的点子全蹦出来了。我抓住它们,一个一个地摁进字里行间,不费力地为它们系好安全带——发车咯!
我连着写了三天,把序章搞定,这种倾注全部感情、全部精力的感觉实在是太美妙、太有意思了!
我迫不及待地拿给朋友赏评。可是大家一看就发现,由于系安全带时用力过猛——各种点子被胡乱地揉在一起,实在没法看。我只好修改,删除不好看的情节,美化其文,升华其义,鼓捣来鼓捣去。本以为这是个烦琐的过程,但我很快抓住了关键——用词准确才能文义到位!抓住关键修饰作品,我既乐在其中,也收获了许多经验,大脑疲乏什么的,那都是浮云。
这回可以拿给朋友看了吧?不出所料,我收获了大量赞扬,这使我倍感骄傲。我在小说的情节中埋下了许多伏笔,也提出了许多问题,揭示了许多道理,让我开心的是,有很多同学看懂了这些隐晦的“谜语”,与我讨论其中的内涵。更使我惊奇的是,有一两位同学解读出了我不曾想到的意义,他们向我陈述看法,有理有据,令我赞叹不已、感慨万分,我经由他们的视角了解了更多领域,从自己的作品中剖析出更多事理,这真是令我大受震撼。
太有意思了!写小说真是比看上去更有意思!本来我只是执着于奇特的构思,借写小说放松一下大脑,却没想到它令我的思维更丰富、心胸更开阔!
耐人寻味的写小说历程,我愿意再经次经历。
老师评语
从“有创意地表达”这个角度来评价,本文有三个优点值得我们学习:
一是选材新颖。写小说这件事应该有不少同学想过,可是作者真的去做了,并且如此投入,这就使得本文的题材新颖而且有细节,很“有意思”。真写,比想写更有意思。
二是主题给人以启发。写小说改变了作者,令“你”的思维丰富、心胸开阔了。这显得很有“格局”,读来让人感觉很敞亮。
三是语言表达有特点。例如:“先前以为写小说会很累,但我惊奇地发现,自己写起来简直是文思泉涌,心里那些古灵精怪的点子全蹦出来了。我抓住它们,一个一个地摁进字里行间,不费力地为它们系好安全带。发车咯!”这段话活泼幽默,有一定的个人特点。