APP下载

共享单车 共守安全

2021-12-02申金艺

新班主任 2021年11期
关键词:信群刹车汇报

申金艺

“同学们,这是什么?”我刚呈现出共享单车的图片,同学们就异口同声地说:“共享单车!”

“你们在哪里见过?”

“小区门口!”“地铁站附近!”“公园附近!”

“共享单车随处可见,今天我们一起来学习如何使用共享单车。”我微笑着说,“课前我让你们以小组合作的形式搜集有关共享单车的知识,接下来请各组代表上来汇报。”

“我们查到《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》中明确规定,未满12周岁的儿童不准驾驶非机动车上路。”首先汇报的是第一小组的小杨。他还给大家介绍了未满12周岁的上海小学生骑共享单车出事故的新闻报道。

“为什么我们现在不能骑共享单车?”我问。

“因为年纪小,在道路上碰到紧急情况,我们会不知所措的。”“因为我们还没有到法定的年龄。”

“国家要保护我们,我们就要按照国家的要求去做。不过,我们班很多同学即将年满12周岁,以后也会有许多同学需要使用共享单车,那么,我们该注意什么呢?”

根据课前分工,第二小组搜集了有关资料。小尹介绍了骑行前的注意事项:“骑行前我们要对共享单车的主要部件进行检查,如车铃是否响,刹车是否灵,车座是否稳,车胎的气是否足,等等。检查之后才可以使用。”

同学们纷纷点头。

“骑行过程中又有哪些注意事项呢?”第三小组的小俞汇报:“首先,不要飙车,速度不要过快。其次,在骑行过程中要遵守交通规则,在相应车道里骑行,转弯、刹车前还应该有示意动作。”大家兴奋地学起左右转弯、刹车、停车的手势。

“没想到,骑共享单车有这么多值得我们关注的事情啊!”有的同学小声说。

“共享单车,必须共守规则。”我又播放了一段视频,请大家一起来找茬。视频里,一名七年級的学生打算从家骑共享单车到地铁站。“请你们来当安全员,提醒这位小哥哥,应该注意什么?”

同学们将刚学到的骑行前的检查要点准确地说了一遍。我继续播放视频,这时,出现了等红灯、红灯过后又是大转弯的情况。同学们兴致勃勃地讨论起骑行过程中的注意事项,还把刚刚学到的手势练习了一遍。

要到地铁站了,我摁下暂停键,问:“这时候你有没有什么要提醒这位小哥哥的呢?”第四小组的小张非常积极地说:“我想提醒这位小哥哥,一定要停在规定的区域里面,摆放整齐。”

“生活中存在乱停乱放共享单车的现象,同时还有毁坏共享单车的现象,大家看一看照片。”一张张照片让同学们惊讶的同时,也提醒他们一定要善待共享单车。只有爱护,才能共享。

“通过今天的学习,相信大家对使用共享单车的知识有了进一步的了解,也希望大家在今后的使用中能遵守规则,爱护共享单车,共守交通安全,共创安全文明。”

这是今年暑假前的一节微班会。暑假中,我在家访时,在班级微信群里都关注了同学们使用共享单车的情况,发现同学们做得很好。

(作者单位:上海市嘉定区苏民学校)

点评:

着眼成长,是申老师这节课留给我的最深印象。在孩子们年近12周岁时,未雨绸缪,立足教育,让孩子们去找资料,然后进行交流,并根据学生实际加强针对性教育。“暑假中,我在家访时,在班级微信群里都关注了同学们使用共享单车的情况,发现同学们做得很好。”希望更多的老师成为教育的有心人、用心人。(丁如许)

猜你喜欢

信群刹车汇报
失范理论视角下基于微信群的家校互动
阅读汇报课的构建与效能
“圈”言“群”语,如何把握法的边界
第200位驾到红包漫天的狂欢夜!
为什么突然刹车时人会向前倾?
还有94分
刹车系统:跑得快也要刹得住
领导难找
刹车边遇到爱
关于汇报