开展冰雪运动，促进学生健康成长

付强

自资源带成立以来，学校体育工作迈入了新的探索阶段，在传承的基础上，学校提出了“以体育德”的核心教育理念。多年来，资源带落实“平均每天一节体育课”，通过开设丰富多彩的体育活动，打造各具特色的体育社团等一系列举措，真正做到了“以生为本”。

随着2022年北京冬奥会的临近，校园中冰雪运动的氛围也越发浓厚。为促使学生积极参与到冰雪运动中来，学校开设了冰雪特色体育课程，组织冰雪类体育活动，全面普及冬奥文化知识，充分发挥冰雪体育运动的育人功能。

冰雪运动进课堂。作为全国冰雪特色校，学校开设了“每周每班一节冰雪课”。我们将旱地冰球与仿真冰壶球作为主要课程内容，同时，利用校本课程到冰场进行教学，使学生切身体会到冰上运动的魅力。

学科联动促冰雪。学校通过多学科共育的方式，利用升旗仪式、综合实践课程、校本课程等，让学生感受到冰雪运动就在身边，学生通过手工作品、诗篇画卷、英文介绍等多种方式，诠释着对北京冬奥会的情感和对冰雪运动的热爱。

冬奥知识竞赛场。普及奥林匹克文化，弘扬奥林匹克精神，是学生了解奥林匹克的重要途径。然而，学生对运动项目的了解还停留在田径、游泳等夏季奥运项目上，对于冬奥会较为陌生，因此，学校在年级间开展冬奥知识竞赛，利用班级电子屏等宣传冬奥知识，让学生身临其境，融入冬奥文化的氛围中。

冰雪活动初绽放。一次难忘的活动，记录的是点滴，一系列活动将会使点滴连成軌迹。在校园冰雪嘉年华中，学生通过班级赛，参与旱地冰球、旱地滑雪、仿真冰壶等项目，每班都成立了自己班级联队，进行年级比赛。嘉年华活动中，不仅有紧张激烈的集体比赛，还有挑战类的个人比赛，学生在活动中充分展示自我，享受冰雪运动所带来的快乐。在一次次的竞赛活动中，不论输赢胜败，学生都有所收获、有所成长。

校内活动丰富多彩，校外活动更是精彩难忘，几年来，学校始终坚持“走出去”的方针，让学生在奥林匹克森林公园、“冰立方”等多个冰雪体验基地参观体验，在增长见识的同时，使其感受奥林匹克的魅力。

“冰雪进校园”其意义在于激发学生对于体育运动的热爱，培养兴趣爱好，掌握更多的技能。学校开展的冰雪系列活动，拓展了学生的视野，使学生们对冬奥知识和冰雪运动有了更深的认识。未来，我们将继续深入开展冰雪类体育活动，让冰雪运动在学校精彩绽放。