新时代大学生党员增强法律意识的途径探析

李芳竹

（西藏大学，西藏 拉萨 850000）

大学生作为青年群体，是社会发展的新鲜血液，大学生党员更是党与国家的力量源泉，对大学生党员进行法律意识教育具有一定代表意义。大学生党员只有不断增强法律意识，才能更好地发挥作为一名党员的先锋模范作用，实现自我价值，使党和国家更加朝气蓬勃。

一、新时代大学生党员增强法律意识的必要性

在思想方面，法律作为我国无产统治阶级意志的体现，大学生党员发挥先锋模范作用和先进性时，应将法律作为行为规范，依法行事。目前，在对大学生党员发展、培养的过程中，虽然通过上党课、党日活动等方式，提升了大学生党员的思想高度，但却缺乏关于法律意识的教育。较多大学生党员并未将理论与法律相结合，导致不能良好地在法律引导下提升党性修养。若大学生党员遇到困难时，在思想上第一时间想不到拿起法律武器维护自身权益，可能导致其因无知而过失违法犯罪，难以真正发挥党员的先锋模范作用。因此，对大学生党员进行法律意识教育培养是必要的，用法律来武装头脑，有助于大学生党员的思想同党中央保持高度一致，更好地发挥党员的先锋模范作用。

在学习方面，法律知识在党课中所占比例不大，不利于大学生党员与时代同发展、共进步。在大学各基层党支部中，党课内容往往极少加入与法律相关知识的学习，基本内容仅限于党史、党章党规学习，具有局限性。大学生党员仅对这些基本内容进行学习，缺少法律法规相关知识，不利于从法律视角对党章党规进行学习、理解，可能导致对党的规章制度和党史掌握不够深入、透彻，从而影响大学生党员党性与先锋模范作用的发挥。因此，在党课学习中加入法律知识内容是必要的，既有助于党课内容的丰富、更新，又有助于大学生党员了解、认识法律，增强法律意识，深化对党史、党章党规的理解。

在实践方面，增强法律意识对于大学生党员弘扬党员精神具有引导意义。[1]大学生党员在大学时期处于学校、社会交接的关键点，内心不够成熟，容易出现思想倒退、甘于现状的情况，若无法律正确引导，可能踏上违法犯罪的道路。因此，对大学生党员开展法律意识教育，使其能在一定程度上区分罪与非罪、了解违法犯罪的严重后果，一方面可以抑制大学生党员的违法犯罪心理，坚定理想信念；另一方面当大学生党员遇到危险、困难时，能够积极利用法律维权，以实际行动做到“知法于心，守法于行”，成为其他同学“尊法、守法”的榜样，发挥党员先锋模范作用。

二、开展法律意识培养教育的意义

将法律意识教育融入党课学习当中具有创新性，使党课学习多样化。在党课学习中，法律意识教育可以与政治思想教育相融合，在法律意识教育中体现思想引导，在政治思想学习中，体现法律精神。大学生党员在党课学习的同时，能够将所学法律知识传达给周围同学，就法律问题进行交流探讨。在大学生党员的带领下，整个校园将形成一种法治氛围。在此种氛围的熏陶下，法律教育起到引导作用，将使大学生党员的政治立场更加坚定，在思想上同党中央保持高度一致。

法律紧跟时代发展，大学生党员增强法律意识的同时也是在紧追时代步伐。法律将会跟随时代变化而修改，每一部法律或司法解释的产生、修改都反映着社会问题和热点。新时代的大学生党员面对激烈的社会竞争，更应增强法律意识，把握时代方向，以法律来约束个人行为，成为大学生中的先锋模范。

大学生党员在依法治国的大背景下，仅有优秀的专业知识水平远远不够，还应培养其从法律视角看待问题的能力。[2]大学生党员增强法律意识有利于更加客观地看待事物，以理性视角来看待问题；有利于坚定唯物主义立场，深入学习、领悟习近平新时代中国特色社会主义理论体系。培养法律思维能够增强大学生党员的辨证意识，对于党的发展、党员进步、社会进步具有重要意义。

三、新时代大学生党员增强法律意识的途径

通过分析大学生党员增强法律意识的必要性和开展法律意识教育的意义，结合实际，总结得出如下几种可行方式：

（一）党支部班子带头学习

加强和改进法律意识教育和学习，在学习好、宣传好、贯彻好习近平总书记系列重要讲话的同时，融入法律内容，为支部内大学生党员做好榜样。支部委员应当发挥示范作用，将学习法律、宣传贯彻法律常态化，增强法律意识，提升运用法律的能力。领导班子制定关于加强和改进大学生党员法律意识学习方法的规定，结合支部自身情况和需求，加强学习的系统性、针对性、实效性，在支部开展全面的大学生党员法律意识教育。

（二）党史教育与法律意识教育相结合

作为一名合格的大学生党员，应当不断加强政治思想素养，用法律头脑武装自己，深入学习习近平总书记的各项重要论述。在进行党史、党规党章教育的同时，应当将法律意识教育融入其中，依法办事。将党员教育内容进行拓展创新，在党员教育的各个方面融入法律意识，在法律规范的指引下，能够不断增强遵守党的政治纪律的自觉性、坚定性。只有做到心中有法，才能做到行为有度，在法律意识的引导下，大学生党员能够更好地贯彻党的路线、方针、政策和中央重大决策部署；能够自觉拥护党的领导，维护祖国统一和民族团结；能够更加坚决维护党中央权威，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。增强法律意识能够促进大学生党员思想进步与稳定，将党史教育与法律意识教育相结合，对于保持党的先进性、纯洁性，充分发挥党支部的战斗堡垒作用、大学生党员的先锋模范作用具有重要意义。

（三）加强对大学生党员相关法律问题的研究。[3]

各个学生党支部可以采取开展组织生活会、民主生活会、“三会一课”、主题党日活动等方式，对与大学生党员相关法律问题进行集体学习、研讨。各支部可以密切联系本支部实际，结合地域特色，深入调查研究，通过举办党支部观影活动、法律主题演讲比赛等方式，牢固树立法制观念，增强法律意识。在活动中，可以将目前大学生党员容易出现的违法犯罪现象案例化，通过集体研讨来增强大学生党员对于法律的了解与敬畏。

（四）健全和完善法律意识教育的相关规定

各学生支部结合本支部实际情况，制定法律学习的考核标准，各个大学生党员同志严格按照本支部的要求和学习准则进行学习。在年度评奖评优时，将法律教育的考核情况列入评选标准，激发大学生党员对于法律知识的热爱，激励大学生党员增强自身法律意识。各支部应积极落实大学生党员法律意识培养教育工作，在开展批评与自我批评时，对于学习法律知识不积极的同志可予以批评，不能仅将法律意识教育形式化。

（五）切实落实大学生党员法律意识教育工作

要高度重视增强大学生党员法律意识工作，切实把这项工作落实在日常的学习、生活中。各学生支部可以带领支部全体大学生党员、积极分子参观学校周边法律教育基地，与周边司法机关开展支部共建互动活动，邀请司法机关党支部为本支部党员开展普法讲座，落实大学生党员法律意识教育工作。

（六）强化法律意识教育的宣传引导。[4]

各学生党支部可以充分利用各种媒介，在支部官方微博、公众号等媒体上，宣传支部对于大学生党员法律意识培养教育的活动，分享方法、经验。在支部活动前，可邀请学校老师、同学加入到支部法律意识教育活动中，将法律意识培养教育工作从支部推广到全校，营造良好的校园氛围，从而增强大学生党员的法律意识，发挥先锋模范作用。

（七）加强法律意识教育检查

在开展法律意识教育后，党支部书记及上级党委可以采取不定期或定期随机抽查等方式，对法律意识教育成果进行检验，对教育内容和方式进行指导、监督。各支部要杜绝形式主义，将学习落实到实处，及时了解掌握法律意识学习进展情况，并督促指导将法律意识教育工作引向深入。

综上所述，新时代大学生党员增强法律意识具有必要性。各个学生党支部在培养党员的过程中，应将法律意识教育融入日常学习，拓宽方法思路，增强大学生党员的法律意识和法律素养。在法律的指引下，大学生党员将更好地发挥先锋模范作用，为党和国家贡献青春力量。