融媒体环境下基层媒体融合发展的思考

2021-11-28□石艳

记者摇篮 2021年3期

□石艳

随着互联网时代到来，多媒体技术在互联网推动下迅猛发展，使我国传统媒体格局发生巨大变化。在融媒体影响下，传统广播、电视、报纸等媒体行业，正面临着一场前所未有的改革。以往传统媒体独揽市场的局面已成历史，新媒体影响着人民群众的日常生活。为此，基层传统媒体融合发展迫在眉睫。

一、媒体融合发展过程中存在的问题

1.缺乏专业性人才

基层传统媒体未能重视人才基础建设，导致媒体融合发展每一项工作都存在较大困难。由于基层传统媒体从业人员未能与时俱进，使媒体融合发展道路艰辛且漫长。在未来发展过程中，基层传统媒体必须与新媒体领域优化融合，建立专业化人才队伍。

2.思想观念比较落后

传统媒体与新型媒体优化融合存在较大难度，其主要原因是传统媒体行业人员思维方式落后，使传统媒体与新型媒体融合未能达到预期效果。有些从业人员认为，基层媒体在当前发展阶段没有竞争优势，无法从媒体融合中获取相关利益，使得传统媒体与新媒体融合时受到层层阻碍。为此，传统媒体在融合发展过程中，应对基层媒体行业人员进行理论知识普及，确保所有媒体行业人员都能意识到融合发展的重要性，借助互联网媒体提高传统媒体工作效率，保证基层媒体获取信息的可靠性，降低媒体传播成本，避免传统媒体与新媒体信息不对称。基层传统媒体行业应按照媒体发展实际情况创新工作方法，提高业务人员素养，防止传统媒体在融合过程中出现消极被动的不良情绪，从而阻碍基层媒体融合发展。

3.缺乏媒体融合指导经验

受众群体之所以接受新型媒体，其主要原因是新型媒体的新颖性与创新性。基层传统媒体在融合发展过程中，缺乏媒体融合指导经验。为此，基层传统媒体工作人员应发挥创新精神，针对当前基层媒体融合发展的实际情况，借助新型媒体传播手段制定行之有效的发展策略。基层传统从业人员应在探索实践中，吸取新型媒体的先进工作方法，分析探究新型媒体发展形势，将媒体融合新兴传播技术应用到日常工作中，只有这样才能更好地适应媒体融合发展需求。

二、融媒体环境下基层媒体融合发展路径

1.跨界整合，打造产业价值链

在传统媒体与新媒体融合发展过程中，传统媒体应充分发挥互联网作用，打破空间与时间的局限性，借助互联网技术快速传递各类新闻资讯。为此，基层传统媒体应在互联网快速发展背景下，加快基层媒体融合发展步伐，推动新媒体与传统媒体优化结合，同时还要做好基层传统媒体与其他行业的优化结合，使其在充分发挥传统媒体优势与新媒体优势的基础上，不断学习借鉴其他行业的优势，以推动基层传统媒体行业快速发展。基层媒体融合发展过程中，要将各种媒体形态融合在一起，增加基层媒体表现形式的多样性，使其符合现代受众群体需求，继而让基层传统媒体以全新样态呈现在受众媒体面前。区域局限性既是基层媒体的薄弱环节，又是基层媒体的特有优势。基层媒体要充分发挥自身优势，打造商业价值产业链，根据本区域受众群体需求做好本土新闻，讲述百姓身边喜闻乐见的新闻事件，还要做好政务基层服务工作，为受众群体提供优质的政务服务，从而增加受众群体用户量，关心百姓衣食住行，做好区域百姓的贴心人。

2.内容为王，提升产品创新水平

互联网已经成为人们日常生活中不可缺少的一部分，基层传统媒体在互联网快速发展的影响下，应以媒体资讯内容为发展核心，迎合受众群体兴趣爱好提高自身产品服务创新。传统媒体与新媒体在结合过程中，各种信息资源得到有效传播，这就要求基层传统媒体从业人员虚心学习新媒体信息资源方面的优点，掌握新媒体信息传播的有效路径，充分发挥互联网大数据的作用，从中筛选出受众群体喜闻乐见的新闻要点，从而推动基层媒体融合发展步伐。在融媒体环境影响下，受众群体拥有新闻资讯传播内容的选择权利。针对这种情况，基层传统媒体从业人员应做好新闻资讯内容把控，迎合不同年龄受众群体需求，保证新闻信息的时效性，充分利用区域优势做好“快”新闻，从而吸引受众群体眼球。

3.运转资本，创新商业发展模式

在互联网飞速发展过程中，基层媒体应认识到资本运转的重要性，将基层媒体与相关资本进行有效结合。促使传统媒体行业在资本注入的情况下迅速翻盘激活，加快基层传统媒体发展速度，提高传统媒体经营收入，增强基层传统媒体社会效益。基层传统媒体除了与资本进行优化结合以外，还要充分利用国家给予的相关优惠政策，严格遵守国家相关法律法规，向相关部门申请资金，从而扩大自身运营渠道，为基层媒体融合发展营造良好的运行环境。除此之外，基层传统媒体还要对自身传统商业模式予以改进优化，按照当前受众群体需求，将互联网线上运行与线下发展相结合，进而保证基层融媒体顺利发展，使其更好地发挥自身商业价值。

4.培养专业化优秀人才

在媒体融合发展背景下，培养专业优秀人才十分重要。虽然基层媒体在硬件方面存在一定的制约性，缺乏与时俱进的优秀人才，但是基层传统媒体从业人员自身拥有较为鲜明的特性，常常一人身兼数职，例如：播音主持从业人员，不但可以担任播音主持工作，还懂得编导、摄像及后期制作等，正是这种多功能型人才为更好地进行基层媒体融合建设打下了基础。为此，基层媒体融合发展过程中，需要积极培养拥有多媒体素养的从业人员。