俄罗斯合唱文化对中国合唱艺术发展的相关影响探讨

2021-11-27闫少博喀什大学

艺术家 2021年6期

□闫少博喀什大学

随着国人思想日益开放，逐步接触各种各样风格的合唱形式。目前，越来越多的合唱艺术传入我国，合唱研究的专业性有待提高。然而，合唱审美风格的积淀是一个漫长的过程。长此以往，受传统价值观念及风格影响，传统合唱艺术在人们心中烙下很深的印迹，一时间难以改变。为此，关于俄罗斯合唱文化对我国合唱艺术的影响，只能在多维度深入交流、融合过程中发挥出实际效用，这令我国合唱艺术逐渐形成了独有的风格与特色。

一、中俄合唱艺术比较分析

（一）文化基因不同

综观俄罗斯文化，宗教因素发挥着重要作用，在一定程度上改变了俄罗斯的生活方式及风土人情，成为俄罗斯文化发展的关键因素。俄罗斯民族合唱极具社会主义思潮特点与浪漫主义特点，彰显着鲜明的时代特征。中国合唱艺术以人民群众为基础，结合启蒙、自强、救国等思想得以发展。中国合唱艺术发展路途曲折，但在这个过程中收获了一定的成就。如今，中国合唱事业正在特色中国、特色民族文化的路上坚定不移地前进。

（二）作品创作不同

彼得大帝改革为俄罗斯音乐文化发展奠定了良好基础。众多俄罗斯学者赴西欧游学，带动很多上流社会人士逐步认知俄罗斯音乐、热衷俄罗斯音乐。同时，大量歌剧厅、剧院的建设，更是为俄罗斯音乐文化的繁荣发展奠定了坚实的基础。在这期间，俄罗斯以宗教文化为基础，诞生了很多优秀的合唱作品，如《我们崇敬的上帝》等。相比于俄罗斯合唱艺术，我国合唱艺术并未在很大程度上受到宗教影响，以国情为导向，使我国合唱艺术的传播与发展几乎以宣传革命为基础，用于解放群众思想，促进革命顺利发展。在这期间，衍生出了很多极具鲜明时代特性的合唱作品，如《祖国大合唱》等。

二、俄罗斯合唱文化对我国合唱艺术发展的影响

（一）对我国合唱文化的影响

俄罗斯合唱文化对我国合唱艺术产生的影响，主要源于两国文化发展背景、内涵、发展方向存在一定差异。尽管中俄两国文化交往密切，但由于两国地域环境、生活方式、社会进程、历史背景等均存在差异，两种文化模式迥然不同。中俄两国文化分别归属于东、西方两种文化范畴，极具各自的民族特点与魅力，形成了不同文化基因，这也恰恰决定了两国合唱艺术的美学视角与民族情感等，均存在一定差异[1]。于俄罗斯而言，早在彼得大帝时期，其便不断引进西方文化元素、科技等，导致俄罗斯群众思想与喜好颇受波及与影响，思维观念、审美观念等也发生了相应变化，日益与西方同化。欧洲在中世纪时期，便开始盛行“唱诗班”合唱艺术形式。同样，在那个时期，“唱诗班”也逐步流传于俄罗斯。相比于俄罗斯合唱历史，我国合唱发展起步略晚，发展基础薄弱。“五四运动”时期，一些去西方留学的学生将国外合唱艺术、声乐艺术等带回国，拉开了我国合唱事业的序幕。从20世纪20年代，萧友梅等著名音乐学家在北京创建北京女子高等师范学校音乐专修科，培养了第一批声乐人才。在抗日战争时期，我国合唱艺术充斥着对国家命运的牵挂及对民族同胞的担忧，一批又一批音乐爱好者用激昂的情绪促进了音乐合唱事业的发展。总之，我国合唱艺术同俄罗斯合唱艺术一样，极具民族思想及美学精神。

（二）对我国合唱作品表现方法的影响

俄罗斯合唱艺术演唱方式，以西方音乐美声唱法为主，气息饱满、呼吸自如、音色明亮，很容易引起听众的共鸣。我国合唱艺术演唱方式集合了通俗唱法、美声唱法、民族唱法，依据作品题材不同、主题不同，应用不同民族唱法演绎不同曲目，可以进一步展现作品内涵，表达作品情绪、情感。在俄罗斯合唱文化影响下，我国合唱艺术也可适时融入西方音乐唱法，进而丰富演唱情绪，进一步激发听众产生共鸣。

（三）对我国合唱作品特质的影响

首先，对我国合唱作品题材的影响。一般来说，合唱作品既需要有明确来源，又需要有明确依据，这是作品诞生的基础，直接关乎作品生命力。俄罗斯合唱歌曲来源广泛，既融合了本土元素，又包含着源于国外的歌曲。在俄罗斯合唱文化影响下，我国合唱作品题材日趋广泛，歌词越发朗朗上口，作品主题远离单一、同质化等现象。其次，对我国合唱作品主题的影响。受民族特性冲击，俄罗斯合唱歌曲热忱于彰显爱国主义情感、英雄主义情感。当然，也包含对宗教的憧憬，以及对自然的感叹。总之，国家、宗教、英雄等主题，皆是他们创作合唱歌曲作品的来源，题材相对宽泛。然而，我国合唱歌曲比较倾向于爱国主义范畴，热衷于彰显追求独立、民主、富强的愿望。俄罗斯合唱文化的存在，能进一步改变我国合唱艺术作品主题相对单一的现象，令我国合唱艺术作品主题越来越宽泛。此外，还有对我国合唱作品人物形象的影响。综观俄罗斯合唱曲目，便可以发现所有合唱曲目中塑造的音乐形象，均具有鲜明的俄罗斯民族特征，表现方式更是多种多样[2]。其中，演绎的人物形象多姿多彩，涉及领域相对广泛，不仅有英雄人物，还有社会中的小人物，既有对社会的赞美之情，又有对特殊时代的抨击之意。相比于俄罗斯合唱曲目，中国合唱曲目所展现的音乐形象略为单一，主要以典型人物及英雄人物为主，致力于鼓舞社会良好风气。受俄罗斯合唱文化影响，我国合唱艺术作品中的人物形象可以向多元方向发展，进而有效丰富合唱艺术作品的情感。

（四）对我国合唱审美本质的影响

俄罗斯合唱艺术极具和谐美特质，倡导音乐本身的统一，注重音乐间的和谐与自然。在俄罗斯合唱文化中，乐音与乐音间的情感传递需要通过演唱者来完成。为此，演唱者声音的和谐对整体合唱效果有一定影响。所谓和谐，主要指演唱者的音乐功底。例如，声音是否圆润、平稳、有感情等。这种和谐是听众通过听觉与视觉共同感受的。合唱本身就是一种多声部艺术，是需要多织体共同完成才能实现的艺术。为此，在俄罗斯合唱文化中，相对元素、对立元素必不可少，这是俄罗斯合唱的重要特征。此外，俄罗斯合唱具有崇高美的特质，审美情趣偏高。对于我国合唱艺术而言，我们应积极看到俄罗斯合唱艺术所取得的成就，以此为基础不断发展我国的合唱艺术，以使我国的合唱艺术水平得到进一步提高。

三、关于我国合唱艺术发展的思考

（一）引起相关部门高度重视

现阶段，我国合唱艺术与世界上先进合唱水平有一定差距，这多源于对合唱艺术规律认知不够深刻，未曾加大力度培育合唱活动指导者及专业人才。针对这一现象，如果相关部门及领导能够提高重视，加大力度研究一条符合我国国情的合唱艺术道路，势必会助力我国合唱艺术走出亚洲、走向世界，收获更多人的认可与青睐。

（二）注重培养高等合唱指挥人才

俄罗斯拥有一流的合唱表演艺术团队，在这些优秀人才的推动下，俄罗斯一度呈现出全民爱音乐、全民爱合唱的现象，这对推动俄罗斯合唱表演事业的发展有一定的积极影响，能促进合唱表演事业发展形成良性循环。除具有雄厚的群众基础及专业人士外，国家也非常重视合唱艺术建设，这令俄罗斯合唱文化“枝繁叶茂”。如罗夫所说，俄罗斯再穷也不能穷文化。正是因为国家对国际合唱演出交流事业的重视，对合唱人才的培养，才令俄罗斯现代合唱艺术大放光彩。基于此，我国也应积极借鉴俄罗斯发展合唱文化的先进经验与理念，加大力度培育高水准、高素养合唱指挥人才，为日后发展我国合唱艺术事业奠定坚实的基础，促进我国合唱艺术水平大大提高。

（三）高校重视合唱教育制度改革

俄罗斯合唱艺术之所以能在世界闻名，不仅因为其具有雄厚的群众基础，还因为他们有健全的合唱音乐人才培养制度，并且立足高校资源为众多合唱表演团体及爱好者提供了实践锻炼的机会。相比之下，我国在这一方面略显滞后——人才培养目标不明确，培养制度不完善。首先，我国对合唱艺术的认知并不深入。由于我国合唱发展起步晚，关于合唱指挥内涵及合唱指挥所展示的社会作用不甚了解，这与俄罗斯的全民合唱艺术有一定差距。其次，俄罗斯众多高校均设置了合唱课程体系，师资力量优质，这是发展合唱事业的重中之重。为此，我国众多高等音乐院校应设置相应音乐课程，开展合唱教学工作。现阶段，我国应针对合唱体系进行教学改革，积极吸引专业指导教师，并配备专业演唱伴奏设备及专业排练场地[3]。若想提高我国合唱艺术整体水平，我们应优先从高校人才培养入手，立足软件、硬件设施，确保具有合唱天赋的学生能够得到系统化训练、专业化训练，以此提升学生合唱实践能力，为培养优质合唱人才而不懈努力。