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如何加强基层党支部党员教育管理探讨

2021-11-26索海兵

魅力中国 2021年43期
关键词:广大党员党员教育

索海兵

(冀中能源峰峰集团有限公司新三矿,河北 邯郸 056000)

“欲筑室者,先治其基。”治国安邦重在基层,党的工作最坚实的力量支撑也在基层,最突出的矛盾和问题也在基层。因此,加强基层党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育好管理好党员干部。

一、加强党员教育管理的意义

从大的方面讲,加强党员教育管理工作,对于提高党员队伍建设质量,激发党组织的生机活力,推动全面从严治党纵深发展,夯实党长期执政基础,实现党伟大指正使命,具有示范重要的意义。从煤矿形式讲,加强党员教育管理工作,是在把脉分析矿情的基础上,站在“新时代呼唤新担当,新担当需要新状态”的高度,对党员干部发出的动员令和吹征号的需要。加强党员教育,是统一党员干部思想、凝聚力量,破解职工最关心最直接最现实的利益问题的根源,是引导广大党员干部正确认识大局、自觉服务大局、坚决维护大局的需要。是适应党员学习教育形式的转型升级的需要,随着社会形态的变化和新媒体的崛起,党员学习教育形式的转型升级面临着更多的机遇和挑战,传统的集中学习的教育模式已无法满足广大党员干部职工日益多样化的学习需求,向新兴媒体平台进军是深化党员干部职工学习教育的必然选择。必须适应信息化发展新常态,运用互联网、移动手机终端、电视媒体、直播软件平台等现代信息技术手段,打造“新媒体学习平台”,使党员教育管理实现由传统型到智能型的创新提升。

二、党员教育管理中存在的问题

在全面开展党史学习教育的关键时期,通过日常工作和实际调研,发现:党员教育管理存在许多薄弱环节,影响党员学习教育的深入扎实开展

(一)党员教育培训方式比较单一

目前对党员的教育培训方式通常采取每月、每周固定时间召开党员会议,以会代训,传统的念文件提要求,导致部分党员参与积极性不高,党员到会率较低。

(二)党员思想上重视度不够

根据煤矿的实际情况,大部分存在重生产轻党建的思想,党员普遍存在学习能力不均、老龄化严重的问题,主要是对形势任务学习的深度和广度认识不足,借口工作忙,使学习长期处于被动局面,不能积极主动去学习新知识,只满足于日常的开会学、抄笔记等,但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义,有时有不求甚解、缺乏自己的观点及看法,造成学用脱节现象,学习效果不明显的现象。

(三)学习情况受作业限制

大部分基层煤矿党员都是上小班,党员居住分散、流动性大、有的在外地居住,很难召集党员集中开会,加上来回成本高、耗时多;加之教育形式单一,方法陈旧,传统教育方法又缺乏灵活性,按规定在固定地点,固定时间召开固定会议,这就导致很多党员缺乏学习主动性。同时,有一部分党员是单岗作业,不能脱岗,很大程度降低了党员的参会率。

(四)教育管理缺乏教育性前瞻性

党员教育管理是老生常谈问题,一直学习一直未学好,有时学习上存在随意性大,每逢工作繁忙时,再固定节点忘记下发学习资料或者组织集中学习会议,往往因借故工作繁忙将矿党政近期文件精神原文下发或者利用班前会选读;有时表现为被动应付,盲目跟着形势跑,造成教育零敲碎打,饥饱不均,缺乏教育性和前瞻性。

(五)学习激励机制不健全

党员教育最大的问题是缺乏自觉性,而自觉性培养又源于学习的激励机制不健全。虽然党员教育的办法有很多,党员学习教育方案建立,但在具体操作过程中还是有一定的距离。检查督察制度未能及时跟上,对于真正参加学习的党员缺少鼓励政策,对于长期不参加学习活动未处罚,形成学与不学一个样子,没有促使党员自觉、自愿学习的长效激励机制。

三、创新党员教育管理工作新模式

为加强基层党支部日常学习教育管理,全面提高党内政治生活质量,实现党内生活常态化、规范化、制度化,以提升党支部组织力凝聚力和战斗力为重点,在积极探索和创新学习教育方式方法上,坚持“十有”原则,基层支部活力充分彰显,党员先锋模范作用充分显现,为推动教育管理工作持续健康和谐发展提供了保障。

(一)超前谋划有准备

坚持每月开展党员大会等会议之前,首先组织召开支委会,精心谋划,超前搞好顶层设计。做到“三个结合”即:与新时代中国特色社会主义思想相结合、与贯彻落实企业最新精神和要求相结合、与基层支部自身建设相结合,集体研究确定活动的项目内容,做好各项筹备工作。具体项目确定后,提前2—3 天,将党员大会活动方案以党员微信群下发通知,使党员有相对充足的时间了解议题议程和项目环节,做到了底数清、情况明。

(二)学习内容有规划

广大党员干部学习教育的一个鲜明特点就是知道学什么,要高度聚焦“学习党章党规、学习总书记系列重要讲话”这个主体内容。学习党章党规,重在明确基本标准、树立正确的行为规范。习总书记指出“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”党规党纪是党内制度、党的纪律和规矩的重要载体,是全党同志的行为规范,是全面从严治党的根本依据。把学习党规党纪纳入党员学习教育,体现了全面从严治党、制度治党、依规治党的要求。同时也要联系实际,学习企业党的建设有关规章制度,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人、做事的基准和底线。学习系列讲话,学习企业最新动态重在加强理论武装、统一思想行动,更好的领会核心要义,掌握精神实质,把握立场、观点、方法,深刻认识新形势下党员的职责使命,切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

(三)管理考核有标准

按照企业基层党支部“三位一体”管理考核,通过职工测评、党员自评、支部考评,坚持每月评选一名“明星党员”,组织广大党员共同参与围观挂牌仪式,让明星党员亲手在明星榜上张贴自己的照片和先进事迹。通过庄重严肃的挂牌仪式,进一步增强了明星党员的荣誉感和自豪感,同时,激发起广大党员学比赶超,争做合格党员、明星党员的紧迫感和使命感。

(四)自选动作有创新

坚持做好党员学习交易规定动作的同时,结合企业工作的实际,做到因企制宜、因时制宜,适时确立自选动作的具体活动方案。针对不同时期、不同阶段的重点目标任务,将党建工作充分融合到企业改革发展工作中,不断创新学习教育。适时地开展“六个一政治生日”铸就坚强党性,即建立一本台账。该科党支部将党员名单按入党日期排序,建立党员“政治生日”活动台账,同时对党员进行一次全面的了解,摸清掌握其思想、工作、生活等底数。重温一次入党誓词。建党百年之际,跟着习总书记重温入党誓词,使每名党员深刻理解入党誓词的内涵和意义,并把誓词的内容和当前的工作实际结合起来,把入党时的追求和现在的思想实际对照起来,始终坚定跟党走的信念。进行一次谈心谈话。与预备党员进行谈心谈话,了解掌握预备党员的思想动态,做好党员的思想政治工作。唱一首红歌。摇晃小党旗,对着建党100 年生日蛋糕,齐声高唱«没有共产党就没有新中国»。支委为党员戴一次党徽。该科党支部书记亲自讲解党徽的正确佩戴方法,支部委员为预备党员佩戴党徽,使其树立正确的党员意识,强化党员担当。做一件有意义的事。党员发挥自身特长,开展义务劳动、环卫整治、政策宣讲、“初心不变,我心向党,我想大声对您说”等活动,进一步强化党员意识。

(五)领学发言有准备

为提高党员学习的主动性和积极性,确保政治理论学习教育不“走过场”,会前安排指定人员,提前将学习资料发送给领学发言党员,从宣读一份文件、领学一篇文章、推荐一本好书、畅谈一次心得入手,使其能够有充足的准备时间,并做到先学一步、多学一些、学深一层,力争年内让所有党员至少领学发言一次,变一人讲到大家讲,变听人讲到我主讲,全员参与。通过领学发言,不仅提高了党员语言表达能力,而且提高了党员学习兴趣,学得更多,记得更牢,保证了学习效果。

(六)组织生活有互动

党内政治生活、组织生活同样需要张驰有度、团结友善、和谐共处、交流互动的工作环境和活动氛围。要逐渐改变过去的“一人讲大家听,台上讲台下听”强宣硬贯宣传教育方法,增加了会前测试、会中提问、答疑解惑、角色变换等互动环节,并在每次会议或活动结束前,都要主动征求广大党员对支部工作的意见和建议,让每位党员真切地感受到自己是党支部的一员、组织生活的主角。

(七)团建活动有成效

除了完成规定的党员学习教育以外,适度搞一些志愿服务、红色教育、智慧游戏等团建活动,在寓教于乐中传递了党和企业的温暖,真正打通服务职工的“最后一公里”。

(八)钉钉直播有氛围

研究制定“钉钉”直播平台与“三会一课”适配程序流程,要求每月至少用“钉钉直播”系统组织全科党员上1 次党课,并将“三会”与“党课”协同开展。邀请党员干部加入钉钉群,支部书记上党课时,打开视频会议模式,还可以回放观看,为那些无法到现场开会的单岗人员提供便利,实现“线上线下”同步开展,有效激发广大党员的学习热情,进一步增强了党员参与经常性教育的主动性和积极性,更加自愿积极地参加党内组织生活。

(九)创新发展有平台

发挥企业创新工作室平台作用,强化技术状元、拔尖人才科技带头人引领作用,引导党员干部在攻关创新上下力气。要坚持问题导向,增强创新意识,围绕企业重点,积极开展课题攻关、管理创新、技术革新、发明创造等创新活动,着力解决企业发展、工作推进中的各类难题。

(十)总结归档有规范

树立第一次就做好,第一次就做对的理念,本着“PDCA”闭环管理的原则,从目录编排、会前通知、项目内容、议题议程、党员签到、文件归类、文本封装、影像挑选、记录整理等,按照完整、准确、系统、规范、有序的要求,将反映党建工作日活动全过程资料装订成册,及时存档。

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