新时代基层党建工作创新启示<br/>——以丽江市华坪县女子高级中学为例

新时代基层党建工作创新启示
——以丽江市华坪县女子高级中学为例

2021-11-25樊泳湄

创造 2021年6期

樊泳湄

以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失。华坪县女子高级中学（以下简称“华坪女高”）基层党建经验是共产党员张桂梅个人“不忘初心、牢记使命”的党性修养体现，是其发挥党员模范带头作用以加强基层党组织建设的榜样体现，是基层党组织发挥核心作用的现实体现，是在基层党组织贯彻落实社会主义核心价值观的践行成果体现，更是习近平总书记着重强调的“红船精神”的时代体现。

一、华坪女子高级中学党建工作创新的现实意义

（一）重大意义：庆祝建党100周年的最好献礼

在“不忘初心、牢记使命”实践中，许多先进的党支部以其鲜明的党建工作特色和经验为我们做出了榜样借鉴。如“华坪女高”党支部，其党建工作创新的经验，体现了全面落实新时代党的建设的总要求，发挥了基层党组织的政治引领作用，对全面提升基层党组织的组织力有很多启示和借鉴。今年正好是中国共产党成立100周年，学习和推广“华坪女高”基层党建创新经验具有特殊意义，对巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，增强理想信念教育，不断提升党员干部的党性修养，切实筑牢“四个意识”，增强“四个自信”，自觉做到“两个维护”有积极的促进作用。

（二）时代价值：党建工作与时俱进的时代要求

为深入、广泛、持续开展向张桂梅同志学习活动，把榜样的引领示范作用变成所有党员的自觉行动，挖掘“华坪女高”在党建创新中所蕴含的新时代“不忘初心”的丰富内涵、价值意义与现实启示，在建党100周年之际，在宣传学习张桂梅先进事迹的基础上，学习“华坪女高”党建创新模式和经验，是不断丰富和发展党的创新理论与实践的需要，更是党建工作与时俱进的时代要求。

（三）党建之需：加强“两个课题”建设的要求

“华坪女高”党支部先后荣获云南省委组织部“党支部规范化创建示范点”“丽江先锋”“党建示范点”等荣誉称号，是丽江市未成年人思想道德建设教育基地、华坪县党性教育与理论研究基地，已成为基层党建的先进典型。它不仅是一个成功的典型案例，还有在各个领域学习和推广的可能性，在党史学习教育的过程中可以加以借鉴推广，使之成为基层党建品牌。这对解决基层党建工作中存在的党组织地位和作用“弱化”、党内组织生活流于形式以及部分党员宗旨意识、责任意识与服务意识淡薄等问题，对引导广大党员干部永葆党的先进性和纯洁性，加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题建设具有重要意义。

（四）榜样力量：进一步发挥好榜样的引领效应

2020年以来，“全国优秀共产党员”“时代楷模”张桂梅同志先进事迹在全国引起巨大反响，全国、全省上下形成了向张桂梅同志学习的热潮。榜样的力量是无穷的，但个人的力量是有限的。张桂梅反复强调那些荣誉属于“华坪女高”所有教师，是她带领的党支部战斗堡垒作用发挥的成果。以张桂梅为代表的“华坪女高”先进事迹中所蕴含的新时代“不忘初心”的丰富内涵、价值意义、现实启示及其基层党建创新的经验，能为基层党组织建设提供启示与借鉴。尤其是通过学习推广“华坪女高”基层党建创新经验，充分展示“华坪女高”在张桂梅同志带领下取得的好经验、好做法，能扩大张桂梅先进事迹的影响力和示范力，把榜样的行动转化为所有党员的自觉行动，转化为基层党组织建设的内生动力。

（五）实践呼唤：为把感动变为行动，把钦佩化为动力

张桂梅的先进事迹感动了全国人民，激励了无数共产党员，成为新时代不忘初心牢记使命的生动教材。为深入、广泛、持续开展向张桂梅同志学习活动，把榜样的引领示范作用变成所有党员的自觉行动，挖掘“华坪女高”在党建创新中所蕴含的新时代“不忘初心”的丰富内涵、价值意义与现实启示，为回应实践的呼唤，弘扬“全国优秀共产党员”“时代楷模”张桂梅的精神，把感动变为行动，把钦佩化为动力，学习推广“华坪女高”党支部党建创新经验具有实践意义。

二、华坪女子高级中学党建工作创新模式

（一）“三位一体”的文化引领

1.红色文化推党建。凸显党建元素、弘扬红色文化是“华坪女高”的核心内涵，以党建促校建是“华坪女高”办学最鲜明的特色，始终把党的理想信念融入办学体系，融入教育、教学工作的全过程，构建“小支部”服务“大教育”工作格局，始终把“对党忠诚，信念坚定，爱民情怀，顽强拼搏”①中共云南省委.“我没有倒下，有种精神支撑着我”——记“燃灯校长张桂梅”[J].求实，2021（05）.等红色文化融入到党性教育之中。这主要体现在张桂梅在创办和管理学校过程中所表现出的红色文化情怀和“华坪女高”自身鲜明的红色文化印记之中。这一内涵主要体现在两个方面：

一是党员张桂梅在创办和管理“华坪女高”过程中表现出的红色文化情怀。建校8年来，张桂梅先后失去三位至亲，但因忙于创办和发展“华坪女高”，每一次她都无缘与亲人见上最后一面。如今的张桂梅重病缠身，但即便身体已如此脆弱，她依然坚持定期去山区进行家访。在家访过程中，她因山路过于颠簸断过两根肋骨，在寒冷的冬夜里发着高烧喝过冰凉的自来水，却多次流着眼泪为穷困的乡民捐钱捐物，甚至脱下自己的棉衣送给乡民御寒。作为一名具有坚定理想信念、心系贫困群众的共产党员，张桂梅的一切行动初衷都来自“不忘初心、牢记使命”的理想信念，来自对中国共产党红色文化传统中蕴含的精神实质的深刻理解。

二是“华坪女高”自身鲜明的红色文化印记。“我们坚持传承红色基因、培育时代新人，让红色基因不断焕发新的时代光芒。”①中共云南省委组织部.我有一个梦想——全国优秀共产党员张桂梅的故事[M].北京：党建读物出版社，2021.刚建校时，面对的最大困难之一就是人心涣散。张桂梅从党员教师的精神风貌抓起，以党支部建设为着力点，突出抓好教职工思想政治工作，随着红色教育的持续开展，党支部的战斗力、凝聚力不断增强，党员从最初的6人增至18人，占全校教职工总人数的50%，党员成为“华坪女高”的骨干力量。

坚持树人先树魂，贯彻党的教育方针，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本，用红色教育为师生铸魂塑形。走进“华坪女高”的党建阵地——红色长廊，鲜红的党旗、铮铮入党誓词、嘹亮的颂歌、激昂的标语以及革命先辈们的丰功伟绩，时刻净化着“华坪女高”师生们的心灵，同时也带给来访者巨大的心灵震撼。红色文化还表现在“风清、气正、校兴”的校园文化中：坚持把“唱红色歌曲、看红色电影、塑红色课堂、办红色校服”作为红色教育的基本动作，让红色教育在常态化管理和教学中深化渗透，在日常工作中内化。

2.传统文化促党建。“华坪女高”不仅坚持用红色文化育人，还坚持“传统文化立校”的教育理念，弘扬传统文化是“华坪女高”党建创新的重要内容。中华优秀传统文化时刻引导师生从博大深厚的传统文化中汲取道德力量，教育师生爱党爱国爱民、修身律己、开拓进取、无私奉献、知恩图报，艰苦奋斗。走进“华坪女高”的传统文化长廊，精心刻画的孔子、老子等名人语录、中国古代诗词鉴赏以及中国古代名人励志图解，时刻以浓郁的儒家文化气息熏陶师生，过道里挂着的“知难而进”“自强者胜”等书法作品和警句，背诵《弟子规》以及“经典国学诵读”等活动，都在引导师生从博大深厚的传统文化中汲取道德力量，修身律己、知行合一、开拓进取。

3.先进文化强党建。“华坪女高”坚持以马克思主义理论为指导，将社会主义核心价值观建设融入校园建设，构建“品正”文化，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。坚持以马克思主义理论为指导，将社会主义核心价值观建设融入校园，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。在校园文化建设中，积极构建“品正”文化，其基本内容是正直、正派、正义。用正气统摄全校，走出了一条求真务实、艰苦探索、与时俱进、拼搏向上的发展之路，在校园中营造出“风正、气顺、校兴”的强大正能量。

（二）“四位一体”的创新模式

“四位一体”模式创新：文化+榜样+队伍+后备。

文化：通过“红色文化+传统文化+感恩文化”的“三位一体”建设，将文化自信传承、弘扬并融入基层党建工作，奠定了“华坪女高”基层党建模式的文化根基。

榜样：伟大的事业，呼唤榜样辈出；人民的嘱托，需要榜样传承。张桂梅大爱无疆的先进事迹如旗帜，如明灯，构成了“华坪女高”基层党建模式的示范效应。张桂梅克服诸多险阻，以一名共产党员的初心、同心、信心带动了一个党支部，影响了“华坪女高”全体教师和一批又一批的“华坪女高”学生，其心可鉴，其行可彰。榜样是共产党员坚守初心的缩影，张桂梅的忘我奉献和勇于担当正引领更多的“女高教师”，为推动基层党支部建设工作砥砺前行。

队伍：全体“华坪女高”党员教师是践行与传承“华坪女高”基层党建经验模式的队伍建设支撑。在张桂梅精神的感召下，“华坪女高”有了一支忠诚笃信、淡泊付出、不计得失、作风过硬的教师队伍，大家心往一处想、劲儿往一处使，不计个人得失，只为把女高办好。“华坪女高”教师为了学生默默奉献着他们的青春热血，将“我骄傲，我是一名教师”的博大情怀转化为坚守与奉献的实际行动，充分体现了“华坪女高”人积极向上的价值观念和崇高思想境界，孕育了“华坪女高”不息的生命力。正是这支有信仰的党员队伍，“华坪女高”才能不断筑牢坚强的政治堡垒，推动着“华坪女高”不断与时俱进，开拓进取，创造出大山里的“教育奇迹”。

传承：“华坪女高”全体学生是形成与传承“华坪女高”基层党建经验模式的后备力量。“华坪女高”学生通过在“华坪女高”学习，身上深深刻下了“华坪女高”精神的烙印。自创办至今，已经有1804名大山里的贫困女孩从“华坪女高”毕业考上了大学，好多还上了“985”“211”和“双一流大学”，有的从大学毕业后又回到这个充满凝聚力的队伍中，与他们的老师一起为了改变山区贫困学生的命运而努力，成为“华坪女高”的未来支撑和后备力量。①张桂梅.传承红色基因培育时代新人[N].人民日报，2020-12-25.

（三）“五位一体”的党性教育活动

“华坪女高”的创建及其发展的实践证明：关键时刻是党性教育帮助“华坪女高”从无到有，渡过难关；传承发展之时是党性教育推动“华坪女高”由弱变强，最终缔造出“女高奇迹”。

“华坪女高”基层党组织建设的要点是以党建为统领，这始终是“华坪女高”建校的根本。在张桂梅的感召和带领下，“华坪女高”以党支部建设为着力点，突出抓好教职工思想政治工作，坚持“三会一课”制度，实行党员教职工“每一天上班都佩戴党徽”“每周重温一次入党誓词”“每周唱一支革命经典歌曲”“每周一次政治理论学习”“每周观看一部具有教育意义的影片并写观后感交流”为主题的“五个一”党性教育活动。常态化、制度化的党性教育活动，把制度融入心里，化为行动，党性教育不是走过场，更不是应付上级检查，而是成为所有党员的自觉行为，更好发挥了党员在学校各项工作中的模范带头和业务骨干作用，让教书育人、爱岗敬业、乐于奉献始终成为全校教职工的思想基调。

“华坪女高”就是用这种党性教育方式不断地锤炼党员教师的党性、增强党性修养，让大家知道“初心”是什么、“使命”是什么，从而做到了心中有了信仰，脚下就有了无穷的力量。

三、华坪女子高级中学党建工作创新启示

“华坪女高”党建工作创新对新时代做好基层党建工作的启示，主要体现在“五位一体”的精神培育，正是因为这些精神之魂，才有了其党建工作创新的成效和经验。

（一）坚定理想信念，一心为民的奉献精神

建校以来，“华坪女高”全体党员以实际行动践行立党为公、执政为民的崇高理念，把党的信念融入办学体系，把理想信念教育作为立校之本。张桂梅带领全体党员始终信念坚定、不忘初心，以党和人民事业为最高追求，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有爱，始终心系贫困山区的教育事业，将共产党员的坚定党性和心怀大爱的丰满人性体现为言、立足于行，“张桂梅把自己全部身心献给党，献给了教育事业，献给了贫苦山区人民，用无私奉献精神谱写出教育扶贫的红梅赞歌。”①张勇.一束希望之光，照亮孩子的追梦人生[N].光明日报，2020-10-22.探索并形成了以培养社会主义合格接班人为目标、融红色文化教育和感恩教育于一体的“女高精神”。

办一所能让贫困山区女孩接受教育、放飞梦想的学校，是张桂梅多年在华坪从事教育的潜心追求。为此，张桂梅拖着患癌症后虚弱的身子，足迹遍布全市的偏僻山村，家访1500个家庭，行程11万公里，为贫困家庭和学生捐献了各级奖给自己的奖金100多万元。②中共丽江市委.关于深入学习宣传“张桂梅精神”的决定[Z].2020-12-18.十年来，张桂梅用自己的实际行动和“华坪女高”的辉煌成绩获得了人们的理解、支持和尊重。在很多当地老百姓眼里，张桂梅就代表党和政府，因为她把党和政府对人民群众的关心和爱护用切实的言行给了老百姓。张桂梅为了学校和学生奉献了自己的时间、身体、钱物、亲情，用实际行动实现了为党和人民的事业倾尽全力、奉献所有的誓言。

坚守初心、理想信念坚定也是“华坪女高”所有党员的追求，在党建工作中始终践行为民宗旨，以对党的忠诚和坚定的信仰诠释了共产党员的党性修养，将“我骄傲，我是一名教师”的博大情怀转化为坚守与奉献的实际行动，体现出无私无我的奉献精神。

“华坪女高”基层党建工作实践说明，衡量一个党员干部是否合格，很重要的是看其有没有奉献精神，要让那些“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”的党员干部发挥其先锋模范作用。新时期的党员干部必须要把满足人民对于美好生活的向往作为工作的出发点和落脚点，要从思想上彻底解决“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。党员干部只有密切联系群众，充分发挥模范带头作用，筑牢信仰之基、补足精神之钙，才能有凝聚力和战斗力，才能提高执政能力，党的事业才能兴旺发达。

（二）勤勉敬业，坚定百折不挠的奋斗精神

“华坪女高”党员在建校和兴校的过程中，攻坚克难，勇往直前，靠的就是建立在理想信念基础上的顽强拼搏、坚忍不拔的顽强意志，并经由张桂梅的榜样示范效应而成为全体职工创办和发展学校的动力，这种坚忍不拔的顽强意志，也成为“华坪女高”基层党建经验形成的重要支撑。

“华坪女高”建校12年以来，张桂梅没有节假日，每天工作近18个小时，为了能第一时间关注到学生所需，她常年与学生吃住在一起，甚至养成了睡觉时和衣而卧的习惯。因为身患重病的原因，张桂梅走上一小段路就会疲惫不堪，但许多“华坪女高”毕业的学生在回忆起母校经历时，却都会不约而同地提到张校长拿着小喇叭满学校喊学生起床、吃饭、跑步的声音，提到深夜里她巡查教室时瘦小的身影。在张桂梅精神的感召下和带领下，“华坪女高”党员在学校的各项工作中起模范带头和业务骨干作用，顽强拼搏、埋头苦干，每天工作16小时以上，日夜陪护着这群特殊的学生，用实际行动把一届届贫困山区女孩送进大学，将这些贫困女生真正培养成为社会主义合格的接班人。

“华坪女高”基层党建工作实践说明，没有百折不挠的奋斗精神，就没有中国共产党人充满苦难与辉煌、曲折与胜利的成长之路；没有百折不挠的奋斗精神，也就没有“华坪女高”基层党建的累累硕果。

（三）众志成城，弘扬团结互助的集体主义精神

“华坪女高”在基层党支部建设中不断增强凝聚力，形成了人心合力。在张桂梅的感召下，教师之间也形成了比、学、赶、帮、超的氛围，心往一处想，劲往一处使，没有什么做不好的事情。更难得的是党员教师在职称评定时，学校班子成员、党员教师都主动先让一步，优先推选普通教职工，而遇到困难，党员都争着上，发挥出无坚不摧的巨大精神力量。而每当遇到难题时，这些教师们却团结一心，共克难关。困难面前，共产党员都想第一个冲上去，争抢难题，贡献自己的智慧和力量。这种团结互助的集体主义精神在“华坪女高”大放光彩，党员的光辉形象得到彰显。

“华坪女高”基层党建工作实践说明，当集体中每个人的核心价值观都趋同的时候，众志成城就能够发挥出无坚不摧的巨大力量。新时期党员干部必须要坚持众志成城的集体主义，让集体主义精神在改革开放中绽放光彩、发扬光大。

（四）心怀大爱，传承饮水思源的感恩精神

在“华坪女高”建设与发展的过程中，中国共产党在100年风雨历程中形成的优良传统一直是其建设发展的重要理论和思想支撑，并已经内化为“华坪女高”师生的行为模式和价值追求。如严于律己、坚守清廉的情操与风范，大爱无私的情怀。心怀大爱，传承饮水思源的感恩精神。张桂梅获得许多荣誉，但她自己则说：“个人的成绩算不了什么，光靠我的同情心和热情，说真的，我坚持不到今天，因为我是共产党员，我有义务把党交给的工作做好，把党交给的任务完成好。”①中共云南省委组织部.我的初心故事[Z].“云岭先锋”夜校，2020年度第7期.

感恩教育一直以来始终是“华坪女高”的一大办学特色，它是红色文化的具体体现，也是在结合时代精神基础上对中华优秀传统文化进行创造性转化的主要载体。校园内的爱心长廊时刻提示师生身怀感恩之心，校歌《感恩的心》让师生唱出饮水思源的真挚情感，学校办公大楼上“感谢党，感谢政府，感谢全社会”和“党给了我翅膀，社会给了我天空”的大字教育，让“华坪女高”学生永远铭记党和政府以及社会各界的恩情，更好地传递着爱心，回报和服务社会。

“华坪女高”基层党建工作实践说明，新时期，党员干部要充分发挥党员模范带头作用，心怀大爱，传承饮水思源的感恩精神，要感恩组织培养，组织是党员干部的归宿和精神寄托；要感恩人民群众，并将其转化成为民、利民、惠民的实际行动。要让这种感恩精神代际传承，在一代又一代人的内心生根，结出丰硕的果实。