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青年学生要忠于自己的梦想

2021-11-24秦锐

科学与生活 2021年18期
关键词:奋斗青年学生梦想

秦锐

摘要:党的十九届五中全会擘画了我国经济社会发展“十四五”和2035年宏伟蓝图,这是新时代共产党人的梦想,有梦想就有了目标有了航向。圆规为什么能画圆?因为脚在走,心不变。只要以梦想为圆心,以勤奋为半径,持之以恒、矢志不移,一定会到达胜利的彼岸。要永远相信梦想的力量。心中有火,眼里有光,脚下才有路。人一旦有了梦想,怎么活都是有灵魂的;有了梦想,才会动力十足;有了梦想,就可以牢牢掌控人生航船的罗盘,向着梦想前进。

关键词:梦想;青年学生;奋斗

习近平总书记指出,伟大梦想不是等得来喊得来的,而是拼出来干出来的。实现人生梦想不是靠“梦”出来“想”出来的,必须要付诸努力。实现梦想之路没有捷径可走,实现人生梦想可以从以下六个维度来考虑:

一要克服木桶效应,在读书学习中开启梦想之门。一只木桶能盛多少水,取决于最短的那块木板。理论知识不扎实是当前青年学生最短的“木板”。如果不读书学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化。要专精地学。紧跟时代要求,立足岗位职责,学习党的路线方针政策,厚实理论功底,认真钻研业务领域的最新政策精神,提升履职能力。对待学习要带着一颗慎思明辨的心,对于各种问题要独立思考,善于质疑。通过思考和质疑来解决问题,这是获得知识、增长才干、成就梦想的必由之路。

二要反对本本主义,在勤于实践中铺就梦想之旅。在《反对本本主义》中,毛泽东从认识论高度第一次鲜明地提出“没有调查,没有发言权”。“调研”,基础在“调”,目的在“研”,价值在“用”。如何“调”?就是深入基层、深入实际、深入问题去作调查,去收集资料和数据。真正做到身子沉下去、情况摸上来,问题早发现、工作早落实。青年学生要珍惜学习,真情实感地去听、查、问、看,科学严谨地去求、证、论、研,推动梦想向更深处进、更实处行。

三要破除惯性思维,在积极创新中扬起梦想之帆。青年学生在一个地方呆久了,习惯了那里的土壤与温度、人文和事物,就如同“温水煮青蛙”,自我满足、安于现状。无形中为成长进步设置了“天花板”,为实现梦想加装了“减速带”。要坚持发展的观点看过去。要从横向和纵向上把握创新的来龙去脉和“前世今生”,善于结合自己的专业知识、爱好特长,因地制宜提出对策、开展工作。要坚持矛盾的观点看未来。同学们面对困难和问题,常常找不到主要矛盾和矛盾的主要方面,找不准创新的突破口和着力点,这种创新是事倍功半的。坚持矛盾的观点,就是要解决创新盲目化、形式化的问题。

四要用好马太效应,在团结聚力中筑起梦想之桥。马太效应,是一种常见的社会现象,反映的是两极分化,富的更富,穷的更穷,强者愈强,弱者愈弱。实现梦想不是“独角戏”,不可能“单打独斗”,要学会团结聚力。在工作中要善于挖掘提炼,加强宣传推广,不断创造可复制、可推广的有益经验,打造更具活力、更接地气、更显特色的自主品牌,把工作经验上升为上级层面的典型做法推广。要懂团结。如果思想上南辕北辙,行动上肯定无法协同作战。团结聚力不只是一种工作方法,更是一种品行操守、一种胸怀胸襟。要服从学校安排,善于听取其他同学意见,团结与自己不同意见的人,做到互相补台,好戏连台。

五要坚持底线思维,在敢于斗争中打赢梦想之战。“不愿冒险是最大的风险。”没有斗争精神和斗争本领,再华美的梦想,再远大的抱负,再宏伟的志向都是镜中花、水中月。要坚持底线思维,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果。要跟困难挑战作斗争。青年学生只要经过一万个小时的磨练,都可以从“小白”变成专家。要培养扎实沉稳的工作作风,在做每件“小事”的过程中,学会复盘过程、及时总结,好的方法要继承,好的制度要沿袭,方向偏了要纠正,思路错了要整改。“从一点一滴做起,把小事当大事干”,善始善终,善作善成。

六要用好杠杆原理,在讲究方法中抵达梦想之境。阿基米德说过,“给我一个支点,我将撬起整个地球”。对于我们实现梦想的路径而言,支点就是方式方法。毛主席说过,人应该像柳树,插到哪里就在哪里活起来;也要学松树,到了冬天也不落叶子。要虚实结合不盲干。如果说务实是决胜千里之外的实践,务虚就是运筹帷幄之中的谋划。如果过分强调“埋头拉车”,忽视“抬头看路”,就会陷入事无巨细、疲于奔命的困境,工作就很难突破和提高。没有务虚,务实就没有方向性,这种“务实”等于盲干。青年学生要在务实中生存,更要在务虚中提升,不仅会“坐而论道”,更会“起而行之”。

生命本不是直尺,年龄也不是上面的刻度。忠于年轻时的梦想,需要品行修为作保障。

用信仰引领梦想,做一个对党忠诚的人。信仰问题决定人生奋斗方向和奋斗价值。习近平总书记指出,信仰认定了就要信上一辈子,否则就会出大问题。实践证明,梦想越是高远,信仰越是坚定,越能干出不同凡响的业绩。新时代的青年干部,要以绝对的忠诚来诠释信仰,用坚定的政治信仰引领梦想,把内心深处强烈的事业心、责任感和使命感化为实现梦想的内生动力。

用纪律守护梦想,做一个纯净如水的人。青年学生往往“书生意气”,理想主义气息较浓,对各种不正之风没有警戒心和抵制力。从“踌躇满志”到“步入深渊”,只在一念之间。同学们,要学会敬畏法纪,敬畏权力,主动远离“陷阱”,向“潜规则”说不,在言行举止中“自重”,在“红脸出汗”中“自省”,在“利诱围猎”下“自警”,始终保持清正廉洁的本色。

用激情点燃梦想,做一个奋发有为的人。激情是人的主观能动性的一种表现形式。人的激情如何,直接影响才智的发挥和潜能的释放,影响工作质效和事业的成败。我们需要的激情,是在找准自身定位后的自信,在直面压力挑战时的斗志,是对赞许称誉的审慎,对意见分歧的从容,是团结一心的闯劲,日拱一卒的韧劲,是对人际交往进退有据的心境,对干事创业张弛有度的热爱。年轻学生要保持恰到好处的激情,呵护好激情燃烧的“小火苗”,让它源源不断地散发光和热,成为温暖内心、照亮梦想的无穷力量。

用修身成就梦想,做一个崇德向善的人。修身齐家治国平天下,修身是根基。有人说“陪伴是最长情的告白”,那家风就是“最浪漫的传承”。青年学生要用好的修为和品行“齐家”,让“亲友团”真正成为我们追求梦想的“加油站”和“避风港”。

“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华”。梦想有多大,舞台就有多大。身处伟大新时代的青年学生,在实现中国梦的伟大实践中,绽放青春光彩,在永远忠于自己的梦想,书写人生华章!

参考文献

[1]白梅坪. 当代青年践行习近平青年观研究[D].兰州 大学,2019.

[2]谦敦实. 让科学理论走进青年 [N]. 中国青年报, 2016-09-14

[3]王蕊芳 . 寧夏高校回族大学生社会主义核心价值观培育研究 [D]. 宁夏大学 ,2016.

[4]党雪 . 陕西红色资源在高校国防生军人核心价值观培育中的 应用研究 [D]. 西安科技大学 ,2015.

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