英语独立主格结构的用法

于彩霞

独立主格结构，紧凑简练，是由名词或代词作为逻辑主语，分词、不定式、形容词、副词及介词短语等作为逻辑谓语构成，可以表示时间、原因、条件、方式、伴随、目的等情况，主要用作状语，修饰整个句子，与主句之间不用任何连接词，而是多用逗号隔开。它是高巾英语中至关重要的语法知识之一，也是高考英语的一大考查热点。

一、独立主格结构的构成形式

（1）名词/代词+分词。名词或代词加分词可以构成独立主格结构，其中的现在分词表示主动或正在进行的动作，名词或代词表示动作的执行者，它与现在分词构成逻辑上的主谓关系;而过去分词则表示被动或已完成的动作，名词或代词表示动作的承受者，它与过去分词构成逻辑上的动宾关系或系表结构。如：①Manv eYes watchingn him， he felt a bit nervous.（许多双眼睛看着他，他感到有点紧张。）②The experlmentfinished，the students jumped up happily.（实验完成了，学生们开心地跳了起来。）

（2）名词/代词+动词不定式。名词或代词加动词不定式可以构成独立主格结构，其中不定式表示逻辑主语将要发出的动作，如果动作与逻辑主语存在主谓关系，则用主动形式;若为动宾关系，则用被动形式。如：①Many trees，flowers，and grass to be planted， ournewly-built school will look even more beautiful.（被动形式，种上许多的树、花和草后，我们新建的学校看上去将更美。）②The lastguest to arrive，our party wasstarted.（主动形式，最后一位客人一到，我们的晚会就开始。）

（3）名词/代词+形容词/副词。名词或代词加形容词或副词可以构成独立主格结构，其中形容词主要表示逻辑主语的性质和特征;副词则表示逻辑主语所处的状态。如：①The road muddy，we failed to arrivethere on time.（道路泥泞，我们未能按时到达那里。）②Class over， the students gallop out of the classroom.（下课了，学生们飞快地离开了教室）。

（4）名词/代词+介词短语。名词或代词加介词短语也可以构成独立主格结构，其中介词短语多表示伴随状态。如：①Our head teacher came into the class-room，papers in hand.（我们的班主任老师走进了教室，手里拿着试卷。）②The boy stood at the door， hands inpockets.（男孩站在门口，双手插在口袋里。）

二、应用独立主格结构的注意事项

（1）在独立主格结构中，如果表示的动作已经结束，应用过去分词;若没有发生或即将发生，则用不定式;正在进行，则用现在分词。如：①The boss looksrelaxed，with manv thingssettled.老板看上去很轻松，许多事情已经处理完了。（动作已结束）②The bosslooks anxious，with many things to settle.老板看上去很着急，还有许多事情未处理。（动作还没发生）③The food being COOked， Mrs. Smith was talking on thetelephone.史密斯夫人边做饭，边打电话。（两个动作同时进行）

（2）有时为了句子的简洁性，独立主格结构中的being/having been常常可以省略。但当逻辑主语为代词时或在“There being/having been+ no/nothing/no-body…”结构巾，being，having been则不可省略。如：①The guestions （having been）answered， the Englishteacher went on to explain the language points in thetext.（回答完问题后，英语老师接着解释了课文中的语言要点。）②It being a hot day，the children went swim-ming.（天气很热，孩子们去游泳了。）③There bemgnothing to do， the workers went home.（没有什么事情可做，工人们都回家了。）

（3）在“名词/代词+介词短语”构成的独立主格结构里，若名词为单数，可以不用冠词，同时介词短语里的限定词也可以省略。如：The music teacher stood atthe door， violin in hand.（音乐老师站在门口，手里拿着一把小提琴。）

三、巩固练习

1.单项选择题

①He stood there，from her cheeks.

A.with tears rolled down B.tears rolling down

C.tears rolled down

D.tears' rolling down

②I sent you 150 dollars today， he rest

in a year.

A.following

B.followed

C.follow

D.to follow

③The children went home from their school， theircompositionsfor the day.

A.completed

B.completing

C.had completed

D.completing

④Bats are surprisingly long-lived creatures， some____a lifespan of around 20 years.

A. have B.had C.to have D.having

2.填空題：运用独立主格结构补充完整下列句子

① （地板又湿又脏），we would rather stand out-side.

②He was standing here，____（嘴里刁着一根烟）

③Almost all metals are good conductors，___（银是最好的导体）

④ （天气允许），we will go on camping thisweekend.

【参考答案】1.选择题：①B;②D;③A;④D.

2.填空题：①The floor being wet and dirty;②ciga-rette in mouth;③silver being the best of all;④Weatherpermitting.

（作者单位：江苏省滨海中学）