微课多样化教学形式在小学数学教学中的应用

黄立影

(吉林省榆树市新立镇中心小学校 吉林 长春 130426)

引言

微课教学是提高小学数学教育水平的重要措施，教师们要给予足够的重视。教师以及学生们要认真对待数学的教学模式，提升课堂的质量。因此，作为小学数学教师，应该促进微课多样化教学形式在课堂教学中的应用，提高课堂的质量。

1.提升学生们的学习能力，拉近生活的距离

课堂教学的主要目的就是提升学生们的能力，让学生们可以变得更独立。对于学生来说，教师不同的教学方法可以给他们带来不同的学习体验。将微课应用于数学教学中，可以加深学生们对课堂知识的印象，拉近课堂与生活的距离。在很多情况下，学生们在学习时会感觉有些吃力，甚至不理解课堂的内容，这个时候就需要教师在应用微课教学时注重更多的技巧，让学生们可以透过现象看到本质，真正获悉课堂教学的主要内容。微课教学还可以提升学生们的学习能力，让他们真正找到学习的方法。然后通过方法的掌握，逐步去探寻教材中的天地。对于学生们来说，学习可以让他们的思想境界得到提升，综合能力也可以得到发展。在学习过程中，方法技巧总是起到主导性的作用。因此，微课多样化的教学形式可以提升学生们的学习能力，拉近他们与生活之间的距离。

例如，在《加与减》这一部分的学习过程中，教师要尽量鼓励学生们巩固自己的学习基础。对于学生来说，学习能力是首要追求的目标。学生应该在条件允许的情况下先对自己的能力进行提升，让自己的竞争力得到提升。加法和减法是小学数学学习的过程中，学生们打好学习基础的关键，只有掌握好加法与减法，才能更好的开展后期的学习任务。在学习的过程中，学生们要真正明确加法与减法的区别，在进行运算时找准数字对准的位置，然后再准确地进行教学。教师要注重课程的严谨性，提升学生的学习能力，让教育更接近生活。

2.提高教师的教学水平，拉近师生距离

在学习的过程中，不只是学生，教师们也在不断的成长。学生们在不断探索学习的新方法，教师也在探索教学的新方法，让学生们的学习效率能够得到提升。换种意义来说，教师也是“学生”。在教师教学的过程中，他们应该更多地去搜索网络上的资源，让自己的知识点得到补充。毕竟每个人都不是完美的，教师在教学时也会出现不足，所以教师们要更加重视自己在教学中的技巧以及方法，让学生们对学习的印象可以焕然一新。学生们也应该进一步对自己进行定位，真正明确自己在学习中所处的地位，然后通过调整方法来改变自己在学习中的情况。必要的时候可以咨询教师的意见，利用教师对自己的建议来改变自己在学习中的情况，提升自己的数学能力。学习并不是一个被动的过程，它需要学生们主动去探索，，才能真正领会到其中的真谛。因此，微课多样化的教学形式可以提高教师的教学水平，一定程度上拉近师生之间的距离。

例如，在《乘与除》这一部分的学习过程中，教师应该反思自己在教学之中的不足，然后根据学生们的意见对自己的教学进行改进，尽量让每个学生都能提升思维能力。每个教师教学水平的不同间接决定了他们带给学生的资源多少，学生们要调整心态，多咨询教师的意见，让教师的学习技巧可以在学生们身上发挥作用。师生间的距离就是在不断的交流之间得到拉近的，乘法和除法与加减法相似，但也有很大的不同，学生们要尽量区别开他们之间的不同，然后再进行运算。学生也要注意自己的心态，在学习时要尽量保持平和，以便影响他们的学习效率。

3.促进教育事业的发展，加速学生的学习进度

微课多样化教学的应用可以促进教育事业的发展，让教育被赋予更多的含义。同时，微课多样化教学的应用也可以让教师对教学有更进一步的思考，然后改进课程的质量。作为一种新型的教学形式，微课多样化还需要很多的历练。学生们要认清自己在学习中的不足之处，及时对自己的缺点进行改正。教师们要继续寻找可以促进学生学习效率提升的方法，让教育可以更符合这个时代的趋势。

例如，在《周长》这一部分的学习过程中，教师要尽量让学生们明确知识点的初步概念，让他们去感受每个知识点的不同所产生的区别。周长的计算需要学生们先形成初步的知识体系，建立一定的思维结构，才能推进他们的解题效率。学生们要时刻保持谦虚的心态，认识自己在学习之中的地位。需要注意的是，在面对封闭图形时，学生们要注意不同图形之间的差距，然后分清题目的类型，在进行进一步的验算。另外，验算对学生运算也有十分重要的作用，验算可以让学生们对自己的解答进行进一步的检查，这样他们就可以减少题目中的错误，增强自己的数学能力，提升自己的成绩。数据的错误对学生计算产生的影响最大，所以学生们要注意细心，对数据进行综合的考量，保持严谨的逻辑思维能力。严谨的逻辑思维能力可以促进学生们的学习效率，促进教育事业的良好发展。

结语

综上所述，如何提高课堂的效率，显然已经成了教师以及有关部门都在思考的问题。在教师以及有关部门的探索下，课堂教学逐渐发展成了一种新兴的教学形式。同时，教师也应该更多地把心思放在强化课堂效率上，多分析课堂上的侧重点以及提升路径，让教育更加多元化。微课对于学生学习以及教师教学都有着深远的影响，所以教师要对这种教学模式树立起足够的重视，让它有机会进行良好的发展。