厘清思路再下笔

文/陈康（长沙市长郡芙蓉实验中学教师）

上一期，胡玲老师通过一篇《爬山》，带着我们掌握了把文章写得更为深刻的办法。“写得深刻”有一个重要的基础，就是文章必须有条理和章法，思路清晰，才能层层递进。本期，我们和长郡芙蓉实验中学的陈康老师一起，解决文章思路不清的问题。

古人写文章讲究“言有序，章有法”，用今天的话来说就是要条理清楚，层次分明。如果你的文章让人看过之后不知所云，逻辑混乱，这就是思路不清造成的。这毛病是使文章缺乏逻辑、层次混乱的主要元凶。怎么解决这一问题呢，让我们一起来探究一下。

典型病例

人生中有许许多多的第一次，而每一次都会给我们留下深刻的印象，并且时时萦绕于心。请以“难忘的一次”为题，写一篇记叙文，把你难忘的一次经历记录下来。

要求：

1.确定文章的中心，围绕这一中心精选事例，抒发真情实感。

2.确定写作顺序，如空间、时间、逻辑等。

3.字数不少于600 字。

难忘的一次

①有些事第一次经历，竟会难以忘怀。因为你能从中悟出某些人生哲理，得到真正的人生启示。

②那是一次考级考试，我现在想起来还心有余悸，提醒自己以后考试前要做好充分的准备。

③那已是去年寒假的事了。我参加了中国美院社会等级考试。由于是第一次参加，一向对自己画技自信的我也在考试前夕焦虑起来。

④果然不出我所料，在上色的环节就出了问题。上色时我反复提醒自己一定要小心谨慎，如果不小心谨慎，就会竹篮打水一场空。我小心翼翼地涂抹着，手里的刷子在静静地动着，我用色彩的海浪冲击着艺术的沙滩。突然，意外发生了！我的右手在蘸水粉的时候一抖，带着水粉盒整个扣到了画上。我迅速挪开水粉盒，再一看，画中人物的头发上多了几抹另类的色彩，这可怎么办呢？我急得手心冒了汗，心也怦怦直跳。不得已我只能尽最大努力去亡羊补牢。最后的两分钟，我的胳膊好似痉挛了一样，手里的笔似有千斤重。最后我只能死马当活马医，把颜色晕开，在上面画了一个发饰。等待评判结果的时候，我如坐针毡，没想到，功夫没有白费，评委没有看出画作的破绽，我顺利通过了考核！

⑤其他环节进行得挺顺利，因为题目是《我最想成为的人》，画人物肖像可是我的拿手好戏。我边念着“三庭五眼，三庭五眼”这个口诀，速度慢了下来，在纸上描着细节。我掏出铅笔，手起笔落，铅笔在纸上飞舞着，很快起形，有了轮廓，我顺利地完成了这一个环节。

⑥我每次想起这次考试，内心会不自觉地泛起一阵涟漪，这真是一次难忘的经历啊！

把脉问诊

诊断一篇文章是否存在思路不清的问题，主要看文章是否符合这一原则：就是要在布局谋篇中做到结构完整、层次分明，让读者明白文章先说了什么，后说了什么，主要在说什么。

本文通过对参加考级碰到突发情况并成功处理这件事的记叙，表现了面对意外保持积极心态的重要性。主题鲜明，思想内涵不错，但主要问题在于思路不够清晰。

首先，文章第②段写了自己这一次考试后的感受，和第③段的开头有重复，且第②段讲“做好准备”的重要性，偏离了文章的主题——“用积极的心态面对问题”，在这里插入，明显打乱了整篇文章的布局。

其次，文章的记叙顺序存在问题，按照时间先后顺序记叙的时候，画画起笔应该在前，上水彩应在后，第④段的叙述不应该放到第⑤段前。

另外，从全文的角度来看，本文还缺少一个生动的结尾。本文属于记叙加抒情类文章，如果缺少了细节描写与真挚的情感抒发，内容就会显得空洞。

文章还可在写作顺序上巧做安排，使文章逻辑清晰，条理分明，在细节上下功夫，使情感更真挚。做到这样以后，文章的情感主旨才能自然地展现出来。

治病良方

一、围绕主题巧构思。

整体构思指的是文章的结构框架、信息分布、主题确立等方面的宏观筹划或部署。写文章要先明确你要表达的中心是什么，再据此取舍材料，并大致思考文章的整体结构。

确定文章的整体结构后，根据文章的主题，再确定写作顺序。常用的写作顺序有三种，分别为时间、空间和逻辑顺序。如《植树的牧羊人》中，按照时间先后顺序写牧羊人以一己之力改变荒原的故事；《纪念白求恩》中，按照逻辑顺序依次赞扬白求恩的国际主义精神、共产主义精神及其对技术的精益求精；《核舟记》就是按照船体——船头——船尾——船背的空间顺序来叙述的。

作者在写难忘的一次经历的时候，开头写人生经历能感悟人生哲理，但一直到文章结尾都没有表明明确具体的感悟。主旨不明，导致记叙的顺序比较混乱。

二、划分层次明逻辑。

清楚文章的构思之后，还要划分层次，明确内部逻辑。内部逻辑一般分为由远及近，从上至下，整体到局部，由表及里，由景及人，等等。如朱自清的文章《春》，分为草、花、风、雨、人五部分来叙述，每一层次的叙述都有自己的内部逻辑。如“春花图”先写桃花梨花，然后写花下成千成百的蜜蜂，最后写野花草丛，是从上到下的顺序。这样明确整体构思，明确内部层次，文章的思路就显得非常清晰。

按照这个原理，例文中的记叙便可以按照事情起因——发展——高潮——结局的层次递进，写起笔部分时可以先写快速起形，再写慢下来细描，这样记叙才符合画画的逻辑顺序。

三、确定顺序清脉络。

记叙分为顺叙、倒叙和插叙。顺叙叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻；倒序造成悬念，吸引读者，使文章有波澜，增强文章的生动性；插叙对情节起补充衬托作用，使情节更曲折，内容更充实。作者在文章第④段使用了插叙，后面两段使用了顺叙，很明显这里的插叙没有必要。

四、首尾相应显完整。

首尾呼应即开头提到的内容，在结尾要作出解释、说明、交代、回应等。首尾呼应能使结构更加完整和严谨；使含义更加深刻，使情感更加强烈，使主题更加突出，从而加深读者印象，引起读者共鸣，提升表达效果。所谓呼应是指在开头和结尾的内容上有着极其密切的关系，是对同一情况做出解释、说明、交代的。呼应可以使文章浑然一体，更具有突出主旨的作用。如文章开头提到了通过这一件事得到的人生启示，结尾若能对启示进行具体说明，文章会更加浑然一体。

康复示例

难忘的一次

①有些事第一次经历，竟会难以忘怀。因为你能从中悟出某些人生哲理，得到真正的人生启示。

②那已是去年寒假的事了。我参加了中国美院社会等级考试。由于是第一次参加，一向对自己画技颇为自信的我也在考试前夕焦虑起来。

③第二天一进考场，我定睛一看，画作题目是《我最想成为的人》。这还不简单，画人物肖像可是我的拿手好戏。我心里不再是七上八下啦。这次考试我可是十拿九稳了。我掏出铅笔，画了起来。

④首先要起形，我手握铅笔，手起笔落，铅笔在纸上飞舞着，形很快就打好了。打好形后，我又慢下来，细致地在纸上描着细节，“三庭五眼，三庭五眼”这个口诀我一直默念着。

⑤铅笔打稿不到五分钟就弄好了，下面才是重头戏——上色。我知道，上色时如果不小心谨慎，之前的努力都白费了，因此我格外认真。我小心翼翼地涂抹着，手里的刷子在静静地动着，我用色彩的海浪冲击着艺术的沙滩。

⑥突然，意外发生了！我的右手在蘸水粉的时候一抖，带着水粉盒整个扣到了画上。我迅速挪开水粉盒，再一看，画中人物的头发上多了几抹另类的色彩，这可怎么办呢？那一刻，我急得手心冒了汗，心也怦怦直跳，一下子变得手足无措起来。最后的两分钟，我的胳膊好似痉挛了一样，手里的笔似有千斤重。但我很快冷静下来，端看着被破坏的画面，那颜色，倒像是某种装饰。我深深呼吸了两口空气，稳住手中的笔，把颜色晕开，在上面画了一个发饰。

⑦等待评判结果的时候，我如坐针毡。没想到，最后两分钟没有白费，虽是亡羊补牢，但最后补上的发饰和画作配合得十分和谐。我的作品打动了考官，顺利通过了考核。

⑧直到现在，每当我想起这次考试，总会有一阵微微的激动。因为从这次考试中我悟出了一个道理：生活中的小意外并不可怕，用积极的心态去面对它，想办法解决它才是正确的选择。

出院诊断

升格后的文章，中心突出、结构清晰、层次清楚。其修改的益处有几点体现。

其一，删去了第②段，直接进入到回忆考试的第③段，结构上与第①段更紧密，中心更明确。同时，将“起形”的过程重新梳理清晰，读起来更顺畅。其二，对记叙的顺序进行了调整，把“审题和起形”分开，先审题再动笔，放到“上色遇到突发情况”前面，大体按照时间的先后顺序依次叙述考试的整个过程，使文章脉络更为清晰。其三，增加了“我”考试时的心理描写，使情感更加真挚。其四，文章开头和结尾前后呼应，使结构更加完整。