娱乐化教学与初中语文教学的有效结合
2021-11-22苏静
苏 静
(辽宁省大连保税区青云湖学校 辽宁 大连 116100)
娱乐化教学在当今教学背景下应用还并不是很广泛,但是这样的教学方式对于教师和学生来说都是一个非常有用的教学方式,都有一定的帮助。教师利用这样的教学方式很好的促进了自身教学水平的提高,当然了这样的学习方式同时也能够促进学生学习成绩的进步。语文的学习对于学生来说是比较枯燥的一门学科,但是娱乐化教学的影响能够直接促进学生的学习,学生在学习的时候比较轻松,让学生在学习的时候更加自信,很快就能够掌握学习内容。
1.结合趣味游戏教学
学生在初中阶段进行学习的时候,需要注重掌握这其中的基础知识,这样学生便可以逐渐的加深自己对知识点的记忆和理解。教师在进行语文的教学时,可以进行娱乐教学,这样的教学方式虽然是第一次利用,但是能够引起不小的浪花。该教学方式让教师结合趣味游戏进行教学,学生的学习兴致很好的进行了激发,促进了学生的学习,让学生在学习的时候可以更加的轻松。
例如,在教授学生学习《海燕》这一文章内容时,首先教师必要做的教学任务就是引导学生进行课前预习,让学生在这个过程中可以较为自觉,促使他们较快的进入到学习状态中去,这样学生也可以跟得上教师的步伐,逐渐进行语文的学习。教师接着让学生进行游戏,可以是利用本节课的教学内容来进行授课,这让学生可以边做游戏边进行语文的学习。很多人会认为,这样的教学方式并不可以让学生专注的进行学习,但其实不然,学生在这个过程中对知识点的掌握还是比较高效的。通过娱乐教学,学生的兴致被勾起,他们会想要去学习语文这门学科。同时也想要去学习这一篇文章,针对于其中作者的写作特点,学生也可以很好的进行掌握。
2.拓展语文课外知识
学生在初中阶段不仅仅是需要掌握课本上的学习内容,同时还要高效的掌握课外知识。但是初中阶段教师的教学任务也是比较重的,并没有足够的时间为学生拓展课外知识,这就不利于学生的语文学习。教师在当今教育背景下,利用娱乐教学很好的为学生拓展了课外知识,这便能够促进学生的进步,让学生对语文的学习更加的有把握。
例如,在教授学生学习《变色龙》这一篇文章时,教师引导学生进行生字词的学习,同时需要让学生意识到正直做人,表里如一的重要性。当然了教师采用娱乐教学可以促进学生的学习,让学生在学习的时候更加的主动,同时娱乐教学很好的为学生拓展了课外知识,可以让学生全面的掌握学习内容。这样的教学模式真正让学生融入到了课堂中去,同时让学生在学习的时候可以增加课堂的活跃度,以此来营造一种轻松的学习氛围,这就可以让学生不断的提高自己的学习成绩。教师在教学的过程中,适当的应用娱乐教学,让枯燥的语文课堂能够变得轻松起来,以此来让学生在学习的时候更加的轻松。
3.模拟文章故事情节
语文的学习其实是非常有趣的,初中阶段学生需要掌握的学习内容是非常多的,在语文的学习中,大部分又是文章的学习。那么教师为了促进学生的学习,采用娱乐教学,这样的教学方式让学生在学习的过程中更加的轻松和自如。不仅仅如此学生在学习的时候也可以通过这样的教学模式来模拟文章故事情节,这样学生在进行文章的记忆时就会比较轻松。教师在教学的时候采用这样的教学模式也是为了辅助自身的教学,让自己在教学的时候可以较为轻松。
例如,在教授学生学习《大雁归来》这一篇文章时,学生在初中阶段已经并没有小学时那么有好奇心,但是大部分学生对于这一篇文章的题目还是有一些兴趣,他们会思考大雁归来究竟有什么样的故事。教师在教学的时候采用娱乐教学,将文章中的情景进行一个再现,这样让学生可以直观的了解到这其中的故事,同时也让学生知道这其中的知识点,轻松就可以进行掌握。但是教师在进行教学的时候需要注意时间的安排,娱乐教学虽然可以促进学生的进步,但是这其中需要教师花费的时间比较多。教师让学生较快掌握学习内容的同时,也要注重教学效率,保证教学能够在正常时间内完成。娱乐教学模拟了文章中的故事情节,促进了学生文章的理解,加强了学生的知识记忆,带动了学生的学习积极性。
总而言之,娱乐化教学与初中语文教学的结合能够很有效的促进学生的进步,初中阶段学生需要掌握文学知识,同时针对于文学知识学生还需要进行一个深刻的记忆,这样才可以真正掌握好语文学习的技巧。跟随着教师的思路,在娱乐化教学的影响下进行语文的学习,学生比较轻松就可以掌握知识点。这样的教学方式还能够引导学生进行情景模拟,加强了学生的课堂参与度。相信学生在娱乐化教学的影响下,能够较快提高自己的学习成绩。