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贵阳市第十七中学篮球运动开展状况调查研究

2021-11-21韦小成

运动精品 2021年7期
关键词:课余篮球场学生家长

韦小成

贵阳市第十七中学篮球运动开展状况调查研究

韦小成

(广西师范大学体育学院(雁山校区),广西 桂林 541006)

文章采用实地调查法、问卷调查法、数理统计法调查贵阳市第十七中学篮球运动开展的现状,对该中学篮球课开展现状和篮球课开展存在的问题进行分析,结果显示:贵阳市第十七中学学生参加篮球运动的动态良好;体育教师队伍有利于篮球开展;篮球场地器材满足体育课的教学需要;各年级篮球课时比例较高;学校领导对篮球运动项目的重视;学生参加篮球运动得到父母的支持;结合贵阳市第十七中学的篮球开展情况,找出制约该中学篮球运动开展的原因,并提出一些建议。

中学篮球;开展;调查研究

贵阳市第十七中学以“坚持和谐发展,全面提高素质,发展个人特长,培养时代新人”作为目标,推动校园体育文化建设,将篮球运动贯穿于体育文化课程中。在贵阳市第十七中学,不管是在体育课堂还是在课余体育中,篮球运动在学生课余时间的参与性强,喜欢篮球的学生越来越多开展校园篮球课有了良好的内部动力,在老师的带领下,学校组织学生参加贵阳市云岩区校园篮球比赛,取得了较好的名次,同时在每年的5月份,贵阳市第十七中学举行了“青春飞扬”篮球比赛,通过开展课余体育竞赛,让学生更加踊跃的参加篮球运动,同时进一步的提高了学生的技术水平和战术水平,促使篮球运动成为贵阳市第十七中学课余体育和课余竞赛的主要运动项目。

1 研究的对象与方法

1.1 研究对象

贵阳市第十七中学的学生家长、学生、学校领导。

1.2 研究方法

1.2.1 实地调查法

通过在贵阳市第十七中学询问的多位不同职称、不同专业的中学体育教师,着重了解该校体育篮球课的开展现状、学生兴趣、课时分布的情况,并走访了有经验体育的老师,听取他们的意见。

1.2.2 问卷调查法

设计了《贵阳市第十七中学篮球运动开展现状调查问卷》,采用随机抽样的调查法随机抽取贵阳市第十七中学各年级部分学生进行调查,将对初一、初二、初三3个年级共156名学生进行了问卷调查,共发放了156份调查问卷,每个年级52份,其中回收问卷148份,回收率94.8%,有效问卷136份,有效率87.1%,同时对60名学生家长进行了问卷调查,其中有效问卷为45份,有效率90%。

1.2.3 数理统计法

对回收的学生、学生家长、学校领导的有效问卷进行数据统计处理,。

2 结果与分析

2.1 贵阳市第十七中学学生参加篮球课的主要原因

表1 参加篮球运动锻练的动机(N=136)

喜欢篮球锻炼身体缓解压力认识新朋友完善心理品格其他 人数968778565041 比例70.5%63.9%57.3%41.1%36.7%30.1%

如表1所示,学生中有70.5%的人参加篮球运动是出于兴趣需要,无论是在锻炼需要和缓解压力,还是结交新朋友的各种动力在积极参加篮球运动,能够为贵阳市第十七中学篮球运动更好的发展提供良好的内部源泉。

2.2 贵阳市第十七中学学生每周参加篮球运动锻练的次数

表2显示,学生每周参加1-2次篮球运动锻炼和加上参加2-3次的这些学生的人数约有的人数有51.4%,参加3-4次篮球运动的人数有12.5%,每个星期参与篮球运动5次以上的只有5.8%,这部分学生是在课堂上和课余时间参加篮球运动的次数,通过学生参加篮球运动的动机可知,虽然学生喜欢篮球运动,但由于学生的课业繁重和场地的不足严重影响了学生每周参加篮球运动的次数。

表2 学生每周参加篮球运动锻练的次数(N=136)

1-2次2-3次3-4次5次以上 人数7041178 比例51.4%30.1%12.5%5.8%

2.3 贵阳市第十七中学的篮球师资现状

表3 篮球教师的情况(N=8)

教师人数比例 其他专项教师675% 篮球专项教师225%

贵阳市第十七中学的体育教师都是本科毕业的,如表3所示,篮球专项教师是教师比例的25%,非专项教师有定期的各项目的专业培训,加上教研活动,技术上能满足教学需要,可以胜任篮球专项课,总体来说,贵阳市第十七中学的篮球教师资源满足篮球课教学,同时校体育教师有过专业教学经历,在一定程度上提高了篮球教学质量。

2.4 贵阳市第十七中学篮球场地器材现状

表4 场地器材情况

项目名称场地数量球的数量 篮球场地4100 排球场地180

表4显示,贵阳市第十七中学的学校面积不大,有四个室外篮球场地,在正常上课期间学校的篮球场地和篮球数量器材能基本满足教学的需求。同时篮球场地用于开展篮球、足球、排球、羽毛球等多种运动项目,在课余体育活动时由于在校的学生较多而且由于年级的不同、喜好的不同的学生同时在篮球场上进行不同的体育运动,这就造成喜爱篮球运动的学生没有得到更好的发展。

2.5 贵阳市第十七中学各年级体育课时分析

表5 各年级体育课三大球分布情况

篮球足球排球总计 初一123318 比例66.7%16.7%16.6%100% 初二103518 比例55.6%16.6%27.7%100% 初三84416 比例50%25%25%100%

从表5中可以看出初一初二年级的体育课课时有18个,初三年级只有16个课时。从体育课时安排可以看出,在篮球、足球、排球项目中,篮球课时的比例占50%以上,由此看来,贵阳市第十七中学的体育课程中,篮球课时还是占有主要地位,再结合篮球场地和师资情况,贵阳市第十七中学的体育课时中的篮球课比重符合学生的篮球需求爱好和课余体育的需要,这些良好的因素对篮球运动的发展提供了良好的条件。

2.6 学校领导支持学生参加篮球运动的情况

通过访问学校的领导们和体育组的老师,总体来看,学校领导支持开展篮球运动,由于学校领导考虑到重要的在提高学生文化学习成绩的同时,适当的课外运动对学生身体是有好处的,显然学校篮球课是提高学生的身体素质的主要方法之一,所以贵阳市第十七中学的学校领导是支持的篮球课开展的,这对于学生的选择参加的课余篮球运动和体育课堂的篮球课开展都是有利的条件。

2.7 学生家长对子女参加篮球运动的态度

表6 学生家长对子女参加篮球运动的态度(N=45)

非常支持较支持一般不支持很不支持 人数9141183 比例20%31.1%24.4%17.7%6.6%

学生家长对子女参加篮球运动的态度是影响学生参加篮球锻炼的重要因素,通过表6可以看出,贵阳市第十七中学学生家长支持子女支持篮球运动的比例约有51%,有24.3%的学生家长不支持,部分家长希望孩子把精力放在学习上,他们认为子女现在最重要的任务是考上重点高中,所以忽视了学生的兴趣爱好和体育运动锻炼的需求,总体来说,学生参加篮球运动是得到家长的支持,这有利于贵阳市第十七中学的篮球课开展。

3 结论

3.1 学生参加篮球运动的动机良好

当前贵阳市第十七中学的学生参加篮球运动的原因主要是学生的兴趣爱好、锻炼需要、缓解压力、结交新朋友等,这可以给体育教师地激起学生参加篮球运动的热忱提供良好的基础,能够为中学篮球运动的开展提供非常良好的内部动力。

3.2 体育教师队伍建设合理

贵阳市第十七中学体育教师能够满足篮球课的需求,能更好的对篮球运动的发展提供有利教师资源,加上体育课时的比重形成比较合理体育篮球课教学系统,要想快速发展篮球课余体育还需要进一步加大对篮球篮球场地的建设力度。

3.3 体育场地器材满足教学

场地器材能够基本满足课堂教学的需要,有利于学生学习理论知识和提高运动技能,在课余体育活动时场地不能满足学生的需要。

3.4 学校领导对篮球运动项目的重视

当前贵阳市第十七中学的学校领导对篮球运动的重视程度有所提高,认为篮球运动可以提高学生的身体素质,学校领导的支持有利于篮球运动的开展。

3.5 各年级体育课时分析

篮球教学课时,从整体上和联系上看是合理的,能够掌握篮球运动的内容、结构。因此,篮球教学中教师要把握篮球教学的课时和内容联系起来,要让学生明确所学篮球技术的目的性,结合贵阳市第十七中学的篮球场地和师资情况有利于篮球运动的开展。

3.6 学生参加篮球运动得到家长的支持

大部分学生参加篮球运动项目是得到父母的支持,一部分家长的不太支持子女参加篮球运动,他们认为子女当前的任务是学习,但总体来说学生家长是支持子女参加篮球运动项目的。

4 建议

4.1 提高学生参加课余体育篮球运动的积极性

贵阳市第十七中学的学生比较喜欢参加篮球运动项目,学校应适当增加学生的课余篮球运动和课余篮球竞赛,让学生学习更多关于篮球运动的基本技能和基础战术。

4.2 体育教师对课余的篮球运动进行指导

要想快速发展篮球课余体育还需要进一步加大对篮球场地进行合理分配,可以根据学生的课余时间开展小型的篮球竞赛。

4.3 篮球场地在课余体育的合理分配

在场地器材满足课堂教学的同时,学校应完善篮球的场地使用,尝试建立中学俱乐部,根据不同时间段进行指导,使更多喜欢篮球运动的同学在课余时间能有较好的篮球运动场地条件。

4.4 学生家长支持子女参加篮球运动的情况

学校应加强和学生家长的沟通,让他们正确认识开展篮球运动对于学生全面发展和体能及技能有很大的作用,提高对篮球运动的支持力度。

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Research on Basketball Practice in the 17thMiddle School of Guiyang City

WEI Xiaocheng

(Guangxi Normal University (Yanshan Campus), Guilin 541006, Guangxi, China)

韦小成(1997—),硕士生,研究方向:学校体育学。

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