寻源土山湾 追忆先辈路

钱皑瑛

[红色故事叙述]

徐家汇的形成最早可上溯至明代，因徐光启逝世后安葬于此，后裔守墓而居，且地处肇嘉浜、法华泾和蒲汇塘汇合处，故得名“徐家汇”。这里是早期传教士活跃之所，更是中西方交流的萌芽之处。

在今漕溪北路蒲汇塘路的交界处，就是徐家汇土山湾。此地位于肇嘉浜与蒲汇塘两河相交成湾之处，因疏浚河道，堆土成“山”而得名。1864年，上海耶稣会选中此地，在此建立了当时上海地区最大的孤儿院——土山湾孤儿院。土山湾孤儿工艺院先后收养了近万名孤儿和贫困儿童，为了让这些少年儿童能够自力更生，传教士们引进并传授他们绘画、雕塑、木刻、印刷等西方技艺，培养和造就了一代代工艺美术人才，陶冶了一批批海派艺术大师。

步入土山湾博物馆，首先引入眼帘的就是博物馆的镇馆之宝——中国牌楼。这座中国牌楼由土山湾孤儿工艺院数十个孤儿在葛成亮修士的带领下，历时一年精工雕刻而成。它曾经无比辉煌，三次参加世界博览会;它也曾惨遭破坏，在爱国人士的帮助下，它经历坎坷终于回归中国，经过历时半年的捐修，终于重现于世。

穿过牌楼厅，在土山湾博物馆深处，还有徐家汇厅、土山湾厅、传承影响厅三大单元。整个土山湾博物馆展出展品近四百件，以实物、照片、模型和历史文献为主要展出内容，配以多媒体等辅助手段，复原土山湾孤儿工艺院日常场景，让参观者仿佛回到了那个时代，看到了当时孤儿们学习、生活、工作时的情景。孤儿院设慈溪小学，为孤儿提供普通教育。初级小学4年，高级小学2年，实习班2年，聪颖的学生可进入汇师、徐汇中学深造，以期成材。在高小期间，实行半工半读，孩子们在工艺院各工场接受初步训练，实习班期间就会按孤儿自身特点，分送到各工场学习技艺。

土山湾孤儿工艺院工坊设印刷部、发行部、木器部、图画部和铜器部。土山湾木工部足以与欧洲最好的工厂媲美;土山湾印书馆是中国近代印刷技术的引领者;土山湾画馆更被誉为中国西洋画的摇篮。

土山湾画馆的前身为“徐家汇画室”，培养了刘德斋等一批中国西洋画人才。画馆在保持西洋绘画技法的同时，还融合了中国绘画的笔墨元素，形成了独特风格。这里连接了东西方的文化，形成了其独特的艺术特点，在新中国的艺术发展史上留下了浓重的一笔。徐悲鸿先生曾评价道：“至天主教之入中国，上海徐家汇亦其根据地之一。中西文化之沟通，该处曾有极其珍贵之贡献。土山湾亦有习画之所，盖中国西洋画之摇篮也。” 任伯年、刘海粟、徐悲鸿都曾在这里任教，土山湾不仅培养了一批艺术名家，更是推动了中国西画东渐，让一批人开眼看世界。

鸦片战争后，中国签署了一系列不平等条约，土山湾孤儿院的设立带入了西方新的文化形式和技艺，为中国开辟了一条通往世界的道路。在这里，一批批艺术家将西方文明与中国传统文化交汇融合，形成了独具特色的“海派文化”。回望土山湾历史，我们要继承和弘扬中华民族优秀传统文化，更要吸收和借鉴世界优秀的文明成果，实现中华民族伟大复兴。

[学校转化实践做法]

土山湾博物馆建在土山湾孤儿工艺院原址上，博物馆全面展现了中西方艺术交流的历史画面，通过丰富的实物和史料向我们展示了其对中国近代史产生的深远影响。学校围绕土山湾博物馆开展相关实践活动，旨在引导学生学习先辈为中华民族未来不惧牺牲、上下求索的崇高精神，感受先辈的革命精神和爱国精神，让党的光辉照耀我们的前路。

学校的实践课程以“寻源土山湾 追忆先辈路”为主题，按学生年段分批开展，通过结合学校各项主题活动，使学生了解土山湾博物馆中的故事，激发学生的爱国情怀。

一二年级将结合学校“快乐活动日”，组织开展对于土山湾博物馆的寻访活动，让学生通过实地探访，了解当年土山湾孤儿院中的孤儿半工半读、勤工俭学的生活，感受他们学习和生活的不易。通过对比自己如今的生活，使学生真正感受到自己现在的美好生活离不开党和国家对于人民的关心和爱护，激发学生爱党、爱国的情怀。

三年级将结合“我在徐汇长大”主题活动，前往土山湾博物馆进行参观。活动前，学生可通过查找相关资料，先初步了解土山湾博物馆中展出的一些展品及其創作背景，在参观时，着重参观土山湾博物馆的牌楼厅、徐家汇厅，了解徐家汇的形成和历史，激发学生对于自己成长的这片土地由衷的热爱。

四五年级作为小学的高年级，学校将以“红色寻访之旅”为主题，下发雏鹰假日小队任务单，由各中队自行组织开展寻访土山湾博物馆的雏鹰假日小队活动。参观前，各雏鹰假日小队需要进行队内分工，明确小队内各队员的任务。参观后，学生需要结合牌楼厅、土山湾厅和传承影响厅三个展厅中令他们最感触深刻的内容或展品，以制作小报或视频等形式，在各中队内进行分享。本活动旨在让学生通过感受先辈的革命精神，激发他们对于中国传统文化的热爱，引导学生努力争做新时代“四有少年”。

土山湾，不仅是中西方交流的最早的萌芽之处，更是徐家汇的“根”，这片土地上曾经居住着致力于社会改革的爱国主义教育家马相伯先生，曾经活跃着无数工艺美术人才和海派艺术大师。土山湾的历史折射出上海谦和坦荡、海纳百川的胸怀，镌刻着中西方文化、艺术交流的痕迹。学校希望以土山湾博物馆为实践活动场所，开展一系列的红色寻访活动，真正做到让学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，切实在行走的课堂中收获成长。