提高高校篮球教学效率的途径探析

黄飞　黄碧江

摘要：高校体育教学是高等教育中非常关键的一环，而篮球是体育教学中重要的一门课程。在高校篮球教学过程中，教师需要深入探寻提高课程教学效率的途径，不断改进高校篮球教学方法，让学生爱上体育运动，爱上篮球。

关键词：高校体育   篮球   教学   篮球文化

影响高校体育篮球教学效率的因素是多方面的，如学校、学生、教师和教育体制等。高校体育文化最有代表性的是篮球文化，作为高校体育素质教学的代表性内容，篮球教学不仅可以培养学生各种精神意识，增强学生的身体素质，还可以提高学生的理论、知识、技能水平。

一、高校篮球教学存在的问题

篮球教学的目标是让学生通过练习最基本的篮球动作要领，掌握篮球的基础知识和基础技能，并在此基础上进一步提升学生的篮球技术水平。从当前各学校的情境教学来看，笔者发现有以下几个方面的问题：学校没有足够重视教学管理系统，训练空间和器材缺乏，体育资金无法得到保障，政策的执行力度不足。为此，在教学改革时，高校要根据实际情况，培养学生的临场比赛能力，尤其在篮球技术教学的后期练习中，教师应当让学生自由发挥，感受篮球的魅力。但是，有些教师只强调学生技术动作的规范性，为了及格而练习，导致学生缺乏学习兴趣。

二、提升高校篮球教学效率的途径

在高校体育教学项目中，篮球是每个学生必须学习和掌握的一项体育技能。因此，如何突破传统的教学方法，提升篮球教学效率是值得每一个教师思考的问题。通过篮球教学，学生不但能提高技能水平，而且能培养学生的团结协作精神和顽强拼搏的意识品质，进一步陶冶学生的情操。为此，教师需要设定科学的教学目标，确立一套完整、全面的教学方案，设计全面的教学过程，激发学生对篮球学习的兴趣。

三、篮球文化对提升高校篮球教学质量的作用

篮球的文化底蕴越浓厚，就越有魅力。目前，我国越来越注重篮球文化，篮球运动也越来越普及。高校篮球教学的主体是学生，主导是教师，所以教师应营造篮球文化氛围。现如今，高校篮球教师不仅注重学生的学习和练习，还在技术和战术上都要求精益求精。

爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师。”只要是学生想学的、感兴趣的，那么他们一定会在课内认认真真地学习，并利用课余时间努力提高自身的技能水平。由于篮球文化对学生的巨大影响，能使学生自觉参加篮球教学，在真正的身体锻炼中达到获得快乐心情的目的。

四、籃球教学对高校学生的促进作用

体育教学是观测素质教育的途径之一。其中，篮球教学是提高学生身体素质的基本途径，也是高校体育教学的基本内容。学生的素质教育要从德、智、体、美等全方面进行培养，把素质教育内容之一定为篮球教学，对促进高校学生素质的全方面发展具有重要作用。

篮球基础战术的教学可以考验学生的头脑，让学生推陈出新，开发想象力，提高学生的创新意识。篮球策略与技巧具有多样性与繁杂性，有利于提升学生解决问题的灵敏性，以及协调、协作能力，有利于学生解析问题、应对问题。

五、结论

篮球文化和校园文化紧密地联系在一起，一方面，高校可以利用篮球这项运动的影响力来宣传自身的品牌;另一方面，篮球教学可以帮助学生满足不同层次的需求。总而言之，篮球教学不仅是一种健身运动，还可以培养学生独立思考的能力，以及团队默契意识、精神品质和高尚的情操，对学生的生理、心理起到升华作用。

参考文献：

[1]金慧娟.普通高校体育课程结构设计的理论构思[J].浙江体育科学，2009（1）.

[2]兰键，王丽娜.篮球文化的社会结构伦略（综述问题和中国化）[J].浙江体育科学，2008（5）.

（作者单位：泉州华光职业学院）