《皇帝的新装》的文本解读

蔡思娜

摘要：《皇帝的新装》描述了没有个性的形形色色人物，凸显了荒诞滑稽的喜剧风格，揭示了人性弱点的普遍社会现象，具有警世意义。对其进行文本解读，具有一定的研究意义，以期为读者提供一些参考。

关键词：《皇帝的新装》;文本解读;童话

《皇帝的新装》讲述一个愚蠢的皇帝被两个骗子欺骗，穿上了一件子虚乌有的新装，赤裸裸地举行游行大典的故事，揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪愚蠢的丑恶本质，褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。虽然众多学者对《皇帝的新装》进行或深或浅的研究，但大部分是解读文本的某个方面，如主题思想或结局设计等等。本文将从人物形象、艺术手法、主题思想这三个方面进行展开文本解读。

一、人物形象

《皇帝的新装》中有各种形形色色的人物，如昏庸奢侈的皇帝、弄虚作假的骗子、装愣充傻的大臣、愚蠢虚伪的随员、随波逐流的骑士、装模作样的内臣、人云亦云的百姓等。、天真无邪的孩子。在这些人物中，那么，谁是主要人物，谁又是次要人物呢？在这篇此故事中，作者用诙谐幽默又温情善意的讽刺笔锋描写了皇帝，还花费了许多笔墨在骗子、大臣、随员和骑士等人物，但无一例外的是所有人物都没有名字，这也消除人物间的差异性和独特性，彰显所有人的共同性和普遍性。无论高贵者还是低贱者，所有的成年人都是一样的虚伪愚蠢。此外，作者绘声绘色地描述这些成年人看不见衣服时的诸多表演，对于破解骗局的小孩，却是一笔带过、惜墨如金。显然骗子也只是穿针引线的人物，并非作者批判讽刺的主要对象。因此，故事并没有主要人物和次要人物之分，所有出场的人物都是平等地并列关系。换句话说，这些人物是没有个性的，都是普遍的、共性的。

二、艺术形象

这篇童话故事是虚构的，也是荒诞的。所有的情节以荒唐可笑的形式呈现给读者，让人忍俊不禁、哈哈大笑。因为在现实生活中，这样的故事是不可能发生的，然而在童话世界里，这样的情节是是可信的，内容也是可信的。骗局无处不在，然而一个骗局要使得全国上下相信，更显出该童话的荒诞性。首先，体现在强大的谎言。巧舌如簧的骗子对皇帝宣称能织出人类所能想到的最美的布，这种布不仅色彩和图案都分外地美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性，任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。这个骗局的精妙之处在于：一是高明的骗子抓住皇帝嗜好新衣和权力意識的心理，请君入瓮。二是所有的成年人都尽力展现自己的优势，显示自己是个聪明之人。这个骗局将所有人一网打尽，任何人难以揭露此谎言。其次，在这环环相扣的谎言里，暗示着清醒的批判。每个人都是看不见衣服的，陷入矛盾中，但最后每个人都用谎言掩饰自己的愚蠢。整个社会陷入自欺欺人的荒诞怪圈中，这也是社会心理的恶劣循环。虽然大家都是自欺欺人，但是各自的表现又是不同的。例如，前两个诚实的大臣都害怕被当作愚蠢或不称职，但描述他俩心理活动的文字是不同的。再次，这个谎言又是像玻璃一样易碎。只需要孩子喊一声，谎言就破碎了，大家就醒悟了。此外，那么多人中，只有一个孩子是清醒的，保持理性，更衬托出整个社会的疯狂扭曲。最后，这又是一个死而不僵的谎言。谎言被揭穿后，并没有立即结束。皇帝摆出一副更骄傲的神气，他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。这也反映出现实中不合理甚至荒谬的事情，即使被揭露，也不能马上就改变，还要经历一段很长的路。以上种种无不表明这篇童话荒诞滑稽的喜剧风格。

三、主题思想

迄今为止，《皇帝的新装》的主题思想争议不断，最典型的有以下几种说法：揭露与讽刺说、揭露与赞美说、悲悯说、人类异化说。首先，揭露讽刺说主要体现在早期的人教版与苏教版教参，认为揭露封建统治阶级虚伪、愚蠢、腐朽的本质，讽刺皇帝与官员自欺欺人的愚蠢行为。后来，学界对其的解读又展开至人性的弱点，讽刺其虚荣、媚俗、爱面子、盲从等自身存在的弱点。其次，揭露与赞美说认为该篇童话的主题不仅仅是讽刺与揭露，还有大力赞美天真无邪的儿童品质。再次，悲悯说认为讽刺的深处是悲悯。最后，人类异化说则认为骗局的形成离不开集体撒谎的内在机制，此机制反映了人类异化的现代主题。

对于《皇帝的新装》的主题思想，笔者比较赞同揭露与赞美说。一是从人物形象上看，并非重点突出皇帝与官员的昏庸无能。虽然皇帝爱好新衣，但从文中描述轻松愉快的城市生活，正凸显皇帝治理国家得很好，才会让人们生活在轻松愉悦的城市中。整个骗局不单单涉及统治阶级，还涉及平民百姓，也就意味着所有的成年人都囊括其中，深陷于欺骗的罗网之中。所有的成年人都没有意识到自己的愚蠢，或不敢正视，这从侧面就显现了人性的弱点，并普遍存在于皇帝、官员、骑士与平民身上。换句话说，这些成年人体现着共性及普遍性，并非批判个人。二是形成一个骗局，少不了各种各样的社会心理互相作用。故事中的精妙的骗局正是利用人性的弱点，也揭示了一种普遍的社会现象和心理，并达到了一种哲理层面的真实。为什么所有的成年人都没办法逃过魔咒？正是因为成年人心理太复杂，一方面是爱面子、害怕别人知道自己的愚蠢;另一方面是虚荣心与虚伪。作为唯一清醒的孩子，天真无邪，相信自己的眼睛且不懂得掩饰，也没有任何世俗的顾忌，说出最简单的事实，表达的也是真世界。通过成年人与孩子的对比，揭露成年人的人性弱点，赞美儿童的天真品质，进而从哲学上反思人性。从“人性”的角度来看这篇童话，欢笑揭露之后，一定会有新的发现与体会。

四、结语

《皇帝的新装》是一篇内涵丰富又经久流传的童话，解读该文本具有一定的意义。因此，其人物形象、艺术手法以及主题思想都是值得研究的。这篇童话揭示了人性弱点这个普遍的社会现象，具有教育意义和警世意义，充满了寓言警世意味。

参考文献

[1]窦桂梅.回到教育本身——整合思维下的《皇帝的新装》[J].人民教育，2014（02）：51-57.

[2]张心科.《皇帝的新装》在民国时期的接受与阐释[J].语文学习，2012 （02）：36-40.