试论艺术与科技专业的现状与前景

宋 瑶

（中国传媒大学南广学院，江苏 南京211100）

0 前言

目前，影视、歌曲以及舞蹈等艺术形式，都需要科技的辅助及创意完成，随着社会艺术市场的不断发展，人们对艺术的整体技术效果的要求逐渐增多，在高品质作品的要求下，需要更多的科技专业人才参与到作品的制作当中，在对高新技术设备有所了解的同时，自身还需要具备一定的艺术素养，随着市场对艺术与科技专业人才需求量的增多，该专业在教育中也得到了全面的发展。因此，本文所研究的内容，对试论艺术与科技专业的现状与前景具有重要意义。

1 艺术与科技专业教育的思考

开展艺术与科技专业前，需要使学生对该专业有着正确的认知，艺术与科技专业属于一项新兴专业，其本质上是将艺术与科技进行了融合，但在实际的应用中，需要将艺术与科技进行分隔合理的运用。例如，在素描艺术课程中，在对U型而生的艺术基础技能进行训练的过程中，需要使学生对所观察事物的本身形态进行观察，同时还需要对物体的所处空间进行观察，以此来了解其中的结构原理，同时素描作为艺术领域中的基础能力，在训练的过程中，不仅需要提高学生的艺术审美能力，还需要激发学生的艺术灵感，帮助学生在潜意识中，能够更好地感悟艺术魅力，并且提高自身的艺术创造性思维能力。素描艺术中具备一定的视觉感，对于线、点、色彩以及空间的理解需要展现出来，合理地控制每一个部分的比例，这都需要艺术设计者具备良好的艺术表达能力以及艺术创造能力。另外，素描艺术在国画、油画以及雕塑等艺术形式中均有应用，这也是许多艺术名校在招生前，对学生的素描基础以及造型基础提出的主要要求。

普通高校艺术与科技专业在开展的过程中，务必要加强学生艺术绘画的基础，避免学生在艺术的学习中，无法有效地利用透视学以及空间，导致学生无法在绘画中表达自己的想法，学生可能会为了完成绘画作业，对于其他的作品进行临摹或者进行抄袭，这会严重影响学生的艺术与科技学习效率。一些高等院校在开设艺术与科技专业的过程中，所招聘的一些授课教师自身都是出自艺术设计专业的，但是对于科技的认知了解不足，在课堂开展时，教师往往会根据自身的专业标准进行授课，导致学生在科技方面的发展出现了模糊现象。而且也不符合艺术与科技专业的发展需求。

2 艺术与科技专业的发展现状

我国正在不断地深入对艺术与科技专业的研究，在内容方面，对影视、绘画以及声乐等领域进行全面的分析与整合，例如，在现代化科技中对于声乐艺术的作用以及存在的问题、计算机技术将艺术在银屏中进行投放所产生的视觉效果。对《清明上河图》的多媒体版案例分析的过程中，明确对裸眼3D技术的应用，促使平面艺术实现了动态化，而且在虚拟技术不断完善下，新型艺术创作形式逐渐呈现了出来。

不过当前艺术与科技在融合运用的过程中，更多形式的表现是科技对艺术的影响，也就是在技术的主导下，展现艺术，在此过程中，艺术与科技专业主要是将已准备的艺术作品，利用新技术将其进行呈现，这也对艺术的发展造成了极大的影响。例如，以《清明上河图》多媒体版为案例，在整个艺术呈现中，其中的新颖之处就是对于科学技术的运用，虽然艺术作品在呈现的过程中，对群众的整体拓展造成了一定的影响，不过在内容中，依旧以艺术作品为主，在变化形式中主要是以物质作为载体所呈现的。因此，也可以看出艺术与科技专业现象主要有以下几方面：

2.1 内容同质化

艺术与科技专业在开展的过程中，其专业实质与传统的艺术有着极大的差异性，艺术的表现形式逐渐增多，但是在对艺术与科技专业的实施进行讨论的过程中，主要是以“泛艺术”为主，不过依旧可以体现出艺术与科技专业的同质化。在专业课程教学的过程中，将艺术的主题以及舒适度等内容在表达的过程中，通过利用科技方式，将艺术的表现形式呈现出来，但是整体的艺术表现价值却未能得到体现，虽然在艺术与科技专业中，原有的艺术形式以及艺术表现观念实现了转变，但是在信息技术的全面发展下，艺术内容却未能够得到全面的创新，导致该专业在整体的形势教育中，未能够发挥出艺术与科技融合的作用。

2.2 技术初始化

在艺术与科技专业中，通过合理地运用现代化新兴技术，能够对艺术作品的内容以及艺术的创造手段进行创新，增加艺术表现张力，使学生在接受知识的过程中，在感官层面使学生了解艺术的美丽。不过在当前艺术与科技专业在开展的过程中，其教学设计层面相对较为单一化，例如，在运用3D技术绘画教学的过程中，整体的技术由于受到了限制，而且学生在艺术表现领域中大同小异，并未对其进行全面的创新，而且在技术初始化学习的过程中，所显示出现的艺术内容相对较为粗糙化，一方面是该专业的内容可以有效将艺术与科技进行融合创新，另一方面在表现形式中存在着局限性，导致学生的艺术创新意识受到了阻碍。中心整合。而且技术的本身视觉上，科技在运用的过程中，存在着多个操作环节，导致艺术与科技在实践运用中，出现了不同种分工状态，比如SD打印等艺术。

3 发展前景

在时代的不断发展下，艺术与科技专业在开展的过程中，由前期的艺术主导，发展到后期的艺术表现扩张，使得艺术与科技专业在社会中成为一项专业技术，并且也带动了艺术与科技专业的发展。在我国上海国际艺术节演出的过程中，其中的艺术与科技受到了许多人的关注，其中包含了AR以及VR技术，在艺术形式不断创新下，整个艺术领域在发展的过程中逐渐由市场科技进行主导，艺术的表现形式成为科技完成的重要因素。在未来，艺术与科技专业要想实现二者的相互结合，还需要在艺术的表现形式下进行不断创新。整体的实质内容就是在媒介的作用下，反映出艺术的微观形态，媒介作为当前艺术所表现的一种手段，其科技的创新与发展不可同步，艺术作为创作者与受众群体之间的实质性内容，可以在受众的群体回归下，可以实现持续性发挥作用。

另外，艺术与科技专业目前在市场中有着一定的发展前景，并且对于人才的需求量不断增加，该专业学习的学生在毕业后，可以通过参加会展组织筹划设计活动，增加自身的实践经验，并且可以在一些事业单位、会展服务行业以及影视领域中，进行会展设计以及艺术组织筹划设计等工作。

4 结语

艺术与科技专业在发展的过程中，需要以培养专业性人才为基础，通过不断地发展与创新，促使艺术与科技专业毕业的学生，能够在专业领域中有所建树，以此来推进艺术与科技专业的发展，同时在不同的社会领域中，可以通过不断地发展与创新，推进中国艺术行业的发展。

2.3 生产一体化

在工业时代的发展过程中，艺术与科技专业的运行，受到了许多文化理论学者的批判，但是艺术形式的创新已经成为当前社会各个领域发展的主要体系。无论是影视领域还是艺术领域，对于艺术与科技专业的运用相对较多。另外，在深圳的大芬油画村则是在艺术与科技专业的作用下，对绘画领域进行了全新的探索，不过在科技不断发展下，艺术生产逐渐呈现出了一体化的特点，也就是在不同的艺术展现环节中，与科技进行了