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互联网+背景下高中英语精准化教学实践

2021-10-20魏臻

当代家庭教育 2021年27期
关键词:意义高中英语互联网

魏臻

摘  要:现在的社会是网络的社会。在互联网飞速发展的大环境下,多媒体教学、云校家引导、教学助手实践等多种教学理念的提出,为高中英语教学注入了新鲜的血液,也为精准化教学活动的有序开展打下了良好的基础。基于此,本文将站在互联网+背景下进行分析,明确在高中英语教学中开展精准化教学的意义,并从教材、学生、应用助手、教学模式和教学实际几个方面具体阐述开展英语精准化教学的策略,希望可以为高中英语教学增砖添瓦。

关键词:互联网+;高中英语;精准化教学;意义;策略

【中图分类号】G633.4      【文献标识码】A         【文章编号】1005-8877(2021)27 -0169-02

High school English Precision Teaching Practice in the Context of Internet +

WEI Zhen  (The First Middle School of Hongsibao District,Wuzhong City,Ningxia Hui Autonomous Region,China)

【Abstract】The current society is a networked society. In the context of the rapid development of the Internet,the various teaching concepts such as multimedia teaching,cloud school guidance,and teaching assistant practice have injected fresh blood into high school English teaching and laid a foundation for the orderly development of precision teaching activities. Good foundation. Based on this,this article will analyze in the context of Internet +,clarify the significance of precision teaching in high school English teaching,and elaborate on the development of precision English from the aspects of textbooks,students,application assistants,teaching models and teaching practice. It is hoped that the teaching strategy can add to the high school English teaching.

【Keywords】Internet+;High school English;Precision teaching;Meaning;Strategy

随着互联网+时代的到来,传统的教学模式和教学思想已经很难适应时代发展的需求,高中英语教学需要结合学生个体发展的需求,开展个性化教学指导,从而为学生的成长和发展打下良好的基础。尤其是在大数据时代带来之后,精准化教学理念势如破竹,开始迸发出惊人的力量,并影响着教学的效率。因此。在开展信息技术教学指导的过程中,教师需要结合精准化教学的普适性和优越性,并认识在高中英语教学中开展精准化教学的意义,从而在精准化指导的过程中,为学生愉悦地学习英语知识的打下良好的基础。

1. 高中英语开展精准化教学的意义

精准化教学,是指在教学中,教师可以结合多种途径了解学生个体的基本情况、课堂教学的目标、课堂引导的标准等多个前提下,结合学生的个体发展需求和成长需求,精确地制定有助于学生成长的教学目标,完善教学过程,从而让整个教学过程朝着可度量、可调控的方向发展的教学引导模式。在高中英语教学中开展精准化教学指导,是学生发展中的重要环节,也是促进综合素质提升的重要途径。实践证明,在高中英语教学中穿插精准化教学指导学生,对学生的成长有着重要的意义。

站在教师角度分析,在精准化教学的理念下开展高中英语教学指导,是明确教学目标,精准定位教学素材的重要方式。教师在明确学生的情况之后,可以针对教学的目标和学生个体情况针对精准备课、精准指导、精准测试训练等。与传统的教学模式相比,这种教学模式将更加有助于教师精准地把握学生的情况,并结合学生个体发展需求诊断教学素材,并在精准化的数据分析中认识到应结合怎样的途径开展教学更利于学生的发展,继而在潜移默化中提高教学的效率。

站在学生的角度分析,在高中英语教学中穿插精准化教学理念指导学生,更利于明确学生的个体定位,并通过分析精准化的数据,帮助学生了解自己在学习中的长处和短处,从而指导学生在教师创设的定向内容中获取学习资源,并在教师的进一步指导中完善学习的素材,突破学习的重点和难点,继而让不同层次的学生都能够在教师的科学指导中有所得。尤其是在大数据的指导中,更利于學生自主选择适合自身学习的资源,这样更有助于提高学生学习的效率,激发学生学习的主动性,继而促进学生对知识的内化。

可见,在互联网+背景下开展教学指导的过程中,教师需要结合高中英语教学的实际情况和学生的成长需求分析,结合学生成长的需求设置有助于学生发展的教学素材,从而融入精准化教学理念开展高中英语教学,提高教学的效果。

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