罗晓芳：行胜于言，当好师生“引路人”

高林福

成长的道路不会一帆风顺，罗晓芳尤其懂得其中的感受，出任郴州市第二完全小学（下称二完小）党支部书记短短四年时间里，从学校基础设施建设到教师培训，再到日常教学，她始终信奉行胜于言，带领师生实干苦干，给二完小带去翻天覆地的变化。回首往昔，一路芳华，凝聚着全体教师的汗水，也凝聚着她本人的智慧。

改变，从“做最好的自己”开始

接任郴州二完小党支部书记之前，罗晓芳在郴州市第九完全小学（简称九完小）待了近20年，从一名普通教师成长为副校长，罗晓芳把最美的青春和最好的年华留给了九完小。事实上，九完小优良的传统和严谨的教学也深深吸引着她。

2017年7月底，罗晓芳接到调任通知，出任二完小校长（后改任党支部书记），虽然面临诸多难题，但也是一次施展拳脚的大好机会，她在心底告诉自己，一定要做出成绩。

那年的盛夏时节，罗晓芳顶着烈日第一次推开了二完小校门，眼前的场景，与她的期待还是有几分差距。据介绍，二完小地处城市中心地带，场地较为狭小。学校旁边有一个商场，罗晓芳调任校长时，二完小的部分基础设施受到商场建设影响，被拆除重建，操场、篮球场、校门等还处于施工阶段。

“心里还是有些落差，自信心也受到了打击。”罗晓芳坦言，那段时间，她陷入了彷徨，不知该何去何从。但二十多年的教学经历，也磨砺了她的意志，尤其是毕业后第一份工作所在的学校，条件尤为艰苦。罗晓芳回忆，两层简陋的楼房，一间瓦房，才凑成三间教室。天晴时太阳在讲台投下稀疏的阳光，十分有趣;下雨可就不妙了，教室里得放几个塑料盆接着从头顶掉落的雨水。即使如此，她也一路跌跌撞撞走了过来。二完小的环境虽然不尽如人意，却也给了她重新谋划的机会，一切，才刚开始。

沉下心，罗晓芳开始思考前路的落脚点。“千里之行，始于足下”，最要紧的是动手做起来。她以“办有温度的教育，做最好的自己”为理念，以“团结、自信、快乐、创造”为校训，带领老师从身边的小事做起。“千头万绪，只要踏踏实实把一点一滴做好，那么无论是硬件的建设、学校的管理还是学生的养成教育等等，最后一定能够做好。”罗晓芳说道。

信心虽然有了，但真去做的时候，困难依然不少。除了亲自盯学校建设，罗晓芳还得四处筹措资金。时值三伏天，才刚忙完学校的事，转头就得去对接学生家长，汗流浃背已是常事，加班加点更是常态。好在付出有了回报，2018年12月18日，二完小新校门落成揭牌仪式举行，崭新、大气的校门呈现在学生、家长面前，令人眼前一亮。同年建设完成的春苗书屋，整齐摆放了各类书籍，有绘本、儿童文学、科普动漫、中外名著等，囊括了从低年级到高年级各种受小朋友欢迎的书籍。

到2020年，经过3年努力，二完小硬件设施基本升级到位。如今的二完小，教学设施齐全，有规范的田径场、室内篮球场和乒乓球馆，计算机室、科学实验室、图书阅览室、音乐舞蹈室、美术室等各种功能室。宽敞明亮的一体机教室，现代化信息技术网络全覆盖，还安装了双向闭路监控系统，为学校教育教学和现代化管理创造了优越的物质条件。

环境美了，教师群体的积极性也高了，教学成绩自然不断提升。在二完小操场边的围墙上，“做更好的自己”几个大字格外醒目。从“做最好的自己”到“做更好的自己”，是羅晓芳根据学校发展变化适时做出的调整。初到二完小，她本人和教师群体都需要信心去支撑，所以她鼓励大家“做最好的自己”，而今，二完小各项工作已迈入正轨，老师学生都需要朝着“更好的自己”奋进。罗晓芳说道：“我希望我们更好，孩子们更开心，老师们工作更舒心，日子过得更幸福。”

创新，用校企合作纾解发展难题

“路漫漫其修远兮”，前进的道路总是崎岖的，罗晓芳带领的二完小，也是如此，才刚解决完硬件问题，软件难题又摆在了桌面上。据罗晓芳介绍，二完小的师资问题，一直是她心头上的坎，尤其是音乐、体育、美术等科目师资严重缺乏，制约了学校发展。如何突破瓶颈？罗晓芳想了很多办法，也曾陷入深深的迷茫，但只要前方有一丝光亮，她便勇往直前，不曾放弃。

“我们充分用好上级给的政策，调整了发展思路，通过校企合作，引入外部有资质的培训机构的老师，开展四点半课后延时服务，既解决了师资缺乏的难题，也给学生带去更好的课程服务，一举两得。”罗晓芳介绍道。

一切说干就干。罗晓芳从郴州市足球协会聘请来足球老师，依托学校新铺设的绿色的草坪，从一、二年级便开设了足球课。自此，绿茵场上，活力四射，热闹非凡。

在2020年7月的校园足球联赛上，二完小各班班主任作为班级的领队和学生积极商讨，进行排兵布阵。在较量中，虽然技术尚不成熟，配合也不够默契，但小运动员们始终以饱满的激情、昂扬的斗志、团结向上的精神投入比赛。紧张激烈的赛场上，体现出了努力拼搏、团结协作的体育精神，赛出了友谊，赛出了风格。在二完小的绿茵场上，此类活动接二连三，已然成为引领孩子们热爱足球运动、积极参加足球训练、提高综合素质、促进健康成长的有利契机。活动更增强了家长、社会对学校的认同和支持，让更多青少年学生热爱足球、享受足球，使参与足球运动成为学生们体验、适应社会规则和道德规范的有效途径。2020年，二完小成功获批“全国青少年足球特色学校”。

现如今的二完小，各类体育活动精彩纷呈，学生乐在其中。2021年4月，迎着晨光，二完小通过大课间比赛活动，调节学生的学习生活，锻炼学生的意志。活动开始，学生们迈着整齐的步伐走上操场，刚劲有力的武术操、动作整齐的广播体操，锻炼了学生的身体素质。比赛过程中，每个学生都精神饱满，信心十足，每个班级都步伐整齐，口号响亮。规范的动作以及饱满的精神风貌，赢得了师生们的阵阵掌声。

“2021年我又有了一个小目标，我想利用好学校地下篮球场，通过聘请篮球俱乐部的教练进校授课，让我们的篮球课进一步升级，寻找契机申报‘全国青少年篮球特色学校。”罗晓芳表示，通过校企合作引进体育类教练，不仅丰富了学生课程，也活跃了学校气氛。原来，老师们下了课就各回各家，对学校开展的各类体育比赛都提不起兴趣，在篮球比赛中，有些女老师甚至规则都没弄清楚，抱起篮球就跑。引入体育教练后，学校对老师们进行了培训，在工会活动中，老师们的参与热情高涨，成绩也有了进步。“体育锻炼丰富了教师们的课余生活，培养了教师们健康向上的精神风貌，甚至成了学校的一种文化，这在原来是很难想象的。”罗晓芳坦言，二完小的语文数学师资力量都还不错，唯一欠缺的是艺术类教师，接下来，她还将引进音乐类、舞蹈类教师，让学校的艺术类课程进一步完善，真正培育德智体美劳全面发展的学生。

纾难解困的方式多种多样，罗晓芳却总能找到最优的解法。面对教师培训的难题，她早在2017年便联合郴州的其他5所学校组成了“五校联盟”，教师们一起参加培训，一起研讨，同台竞赛，既有合作又有竞争。现如今，“五校联盟”已经发展为“十校联盟”，正成为教师学习、成长的重要平台。

“正确认识师生关系有助于我们搞好班主任工作，更有助于我们搞好教学工作，真正做到既教好了书，又育好了人，老师教得顺心，学生学得开心。”罗晓芳说道。

强化，以校本教材浇灌民族团结之花

二完小的校园面积不大，但每一处都呈现着生机，每一处都透露着文化。两栋教学楼上，分别张贴有“从小立志，从小做人”“争当‘四有好老师”等标语，对师生形成潜移默化的影响。

据罗晓芳介绍，二完小有不少少数民族学生，近年来，学校以“民族团结进步教育”作为学校特色，在推进素质教育、创建文明校园的同时，大力开展丰富多彩的民族团结教育活动，获得了相关部门领导和社会各界的一致好评。

为了让就读于二完小的少数民族孩子和汉族孩子和睦相处，学校成立了“开展民族团结教育构建和谐校园环境”课题组，围绕课题开展了丰富多彩的促进民族大团结的活动，并把民族团结教育融入少先队活动中，组织开展了“民族團结”主题队会课，引导队员联系身边的生活，从小事做起，从身边事做起，增强民族自信心和自豪感，培养队员团结协作的能力，树立民族团结、互相尊重的意识。

“我们新疆呀，特别的漂亮！那里有美丽的天山、辽阔的草原，还有神秘的大沙漠……”在“体验认识，激发兴趣”环节，由维吾尔族学生组成的天山风情小队、麦西来甫小队声情并茂地向汉族同胞们介绍了自己的家乡。他们还介绍了新疆美食：香味扑鼻的烤全羊、羊肉串，又大又甜的吐鲁番葡萄，令人回味的哈密瓜。“这是我们维吾尔族的小花帽，我身上穿的艾德莱斯绸来自我的家乡——美丽的和田墨玉县……”学生阿巴特迫不及待地介绍起了新疆服饰。

一张张生动的图片、一段段鲜活的视频，展示着新疆的自然风光和民风民俗，队员们感受到了祖国灿烂的文化，活动激发了大家对少数民族文化的喜爱之情，增强了队员们的自豪感。

在日常教育教学过程中，不仅有课题研究，还有校本教材，从《民族之花 至美成长》到《团结之声 唱响校园》，翻看书中内容，既有民族民俗介绍，也有历史典故讲解，通过学习教材，学生既掌握了民族文化，强化了民族团结意识，也了解了历史知识，开阔了视野。

在二完小的校训中，“团结”二字被放在首位，罗晓芳表示：“让孩子从小学会团结，不仅是汉族之间团结，还要和少数民族的孩子一起手拉手，共同进步。”为了让少数民族的孩子能够尽快融入学校，罗晓芳带领维吾尔族和汉族孩子们一起排练节目，让老师、同学一起给少数民族的小朋友过生日，在学校的各个地方都打上“民族特色”，让少数民族孩子真正感受到二完小是他们的“家”。

“五十六个民族手拉手，五十六个民族乐呵呵。五十六个民族真团结，五十六个民族是一家。”这是二完小校本教材《新童谣——唱响新时代》中的一首童谣，进入校园不久的一、二年级学生，班主任会根据班级实际，安排课前10分钟，教孩子们唱童谣。罗晓芳表示，通过这样的形式，教会孩子们道理，在行为习惯上形成约束。

2020年6月16日，在湖南省民族团结进步表彰大会上，湖南省人民政府授予二完小“全省民族团结进步模范集体”荣誉称号，这无疑是对学校民族团结进步教育工作的最好肯定。

GOOD TEACHER

罗晓芳

湖南省郴州市第二完全小学党支部书记，“国培计划”——中西部农村中小学骨干教师培训数学学科授课专家、湘南学院数学与金融学院授课专家，先后获得“湖南省十佳少先队辅导员”“郴州市首批中小学骨干教师”“郴州市中小学教师教学能手”“郴州市首届十佳知识型职工”等荣誉称号。