高校体育教育专业篮球裁判的培养探究

谢展洪

现阶段，篮球行业的快速发展，篮球训练的技术和戰术不断地发展，学生运动水平越来越高。篮球裁判员作为篮球比赛的组织着和领导者，在整个篮球运动中的地位不容忽视，对此，培养一批高素质高水平的篮球裁判员，将成为目前阶段高校体育专业主要问题。本文从篮球裁判员具有的基本素质出发，对高校体育专业学生篮球裁判员能力提出了几点策略，确保篮球裁判事业稳定发展。

篮球运动一直都是深受各大体育爱好者欢迎的体育项目，高校体育教师都是重视篮球技能和教学，对于裁判来说，不仅仅是需要具备实践能力，体能以及裁判理论等，篮球事业的快速发展，国内外比赛明显增多，篮球商业化现象过多，而篮球裁判工作作为篮球运动的重要部分，关系着篮球运动的未来。因此，提升篮球裁判员素质，培养高素质水平的裁判员，将成为目前篮球运动需要解决的问题。高校体育专业作为体育人才的重要培养基地，加强对体育专业学生篮球裁判能力的培养，突显的至关重要。所以加强高校体育专业学生篮球裁判能力的培养不仅仅能够很好的增强学生的综合能力，同时还能帮助学生更好地掌握和应用各种篮球技能，为之后的发展奠定基础。

1 篮球裁判员具备的素养

篮球运动员要想朝着更远的方向发展，离不开篮球裁判的力量促成，篮球裁判员对篮球事业发展起到至关重要的作用。因此，作为一名优秀的篮球裁判员，必须具备每个方面的素质，以下针对几个方面分析。

1.1 职业道德素养

体育法中明确的规定：体育竞赛必须友谊第一，比赛第二为前提，公平竞争为原则。主要是参加体育竞赛的组织者、运动员、教练、裁判员在内的所有人员，都必须遵守体育规定，正确认识体育竞赛，在竞赛过程中，不可以弄虚作假和营私舞弊，不能出现各种有违体育法规的现象。这些内容就是对裁判员的职业道德操作提出的基本要求。对篮球裁判员来说，对篮球云顶进行裁判时，必须要遵守职业规范和道德操守，不能做有违体育法规之事，不偏袒一方，一心一意为篮球事业服务，全身心投入到篮球裁判中，为篮球事业的公平公正公开发展打下基础。

1.2 政治素养

作为一名优秀的篮球裁判员，首先应该做到热爱祖国和热爱篮球事业，愿意为篮球事业的发展勇于奉献的精神，之后才能履行自己的职责，遵守规则，坚持高尚的职业道德。另外，作为优秀的篮球额裁判员，还需要有良好的道德品质，保证正派作风、公正清明，具有很强的组织观和严格的纪律观，做到严格按照各种赛制进行裁判工作。

1.3 身体素质

篮球运动要求篮球运动员拥有很强的身体素质，任何事业每一项都要完成，需要身体良好素质条件作为支撑，篮球裁判员也是一样的，下面针对裁判员需要具备的几点身体素质进行分析。第一，灵敏度强，由于篮球运动项目本身的特点，速度素质对裁判员十分重要。裁判员在比赛中需要做到疾跑、骤停、转移、后退等动作，同时还要对比赛情况做出精准的判断，应适时做出手势裁判，这都是需要裁判员具备的超强灵敏度。第二，超强的耐力，对于篮球来说，正常比赛时间是40分钟，但比赛情况紧张，比较激烈，运动几乎都处于超强的运动之中，裁判员也是如此，也像运动员一样，是在高速度奔跑中度过的，这时就需要裁判员具有超强的耐力素质，保证裁判的工作效率和竞赛的完成质量。

1.4 心理素质

良好的思想情绪对篮球裁判员十分重要，作为一名篮球裁判员，不管比赛是多么的激烈，或者比赛中出现什么问题，都要做到保持心理上的平静，将良好的注意力和坚强的意志力始终贯穿篮球比赛的整个过程中，在篮球场上执行任何裁判的时候，都需要保持冷静，注意进行自我调控，判决果断和稳重，保证比赛的公平性。篮球比赛是非常的激烈的运动，比赛中会出现很多关键的时刻，当在一场比赛中，输赢起着关键的作用，在这一段时间中，双方的比赛分数就会拉开距离，甚至影响最后的结果，在距离比赛时间不多的时候，也是篮球比赛的关键时刻，篮球裁判员的判罚如果出现失误就会影响比赛的结果，从而对比赛造成很多的麻烦，甚至会导致比赛双方发生争吵。因此裁判员必须处理好比赛关键时刻的犯规和为违规等情况。

1.5 专业素质

作为一名优秀篮球裁判员，专业的素质应为必备，保证精通篮球规则和裁判法，将实际运用到篮球竞赛中，另外，还要不断地了解目前世界篮球事业发展趋势，了解篮球技术和战术，使自己面对临场判罚程度做到和篮球运动发展保持一致，对于世界重大比赛的优秀裁判员的判罚水平标准，进行掌握和了解，进行经验总结，不断地提高自身的判罚水平。

2 高校体育专业学生篮球裁判能力培养策略

2.1 培养学生对篮球裁判知识的学习兴趣

篮球运动是一项深受体育爱好者喜爱的体育项目，但对于篮球裁判员这个工作来说，相关的人是极为缺乏的，因此，高校体育专业教师要培养学生成为优秀篮球裁判员，首先就要培养学生对篮球裁判知识的学习兴趣，兴趣是人们学习最好的老师，是指一个人力求认识某些事物或者某种活动的心理倾向，对于篮球强烈的喜爱是学好篮球裁判技能的重要表现。在教学过程中，教师们应该积极主动创造条件，充分利用教学比赛和课外活动组织各种各样的篮球比赛，给学生创造临场实践和观摩学习的机会，不断地启发学生对篮球裁判学习的兴趣和爱好，让学生充分认识到裁判员在篮球运动中的重要地位，从而发自内心的热爱上篮球裁判员伟大事业。

2.2 教师们改变传统教学观念

在体育教学中，大部分教师深受传统思想的约束，只是为了提升学而去教学，让学生为了学习去学习，并不是发自内心的学习，因此，随着社会的不断发展和进步，新的体育理念不断渗入，教师们应该认识技术知识的重要性。在教学中，将之前传统单一篮球训练水平技术，转变成篮球训练技术和学习裁判知识相结合方式，利用多媒体的直观形象的方式进行教学培养，购买篮球训练技术和裁判方面的录像带和VCD，以供学生观摩学习，从而提高学生对学习的感性认识。让学生在篮球训练技术学习中领悟到裁判知识，在裁判知识的学习中了解篮球训练的技术，两者之间相互促进，共同为实现篮球裁判教育事业发展贡献力量。

2.3 采取鼓励方法，为学生创造课外裁判任务

加强学生对裁判法的学习，已经成为高校体育专业重点解决的问题。在从事篮球裁判工作时，由于学习情况不同，每个人的裁判水平也是不相同的，正式这种裁判水平的差异，才可以形成裁判水平的衡量标准。所以教室门采用鼓励方式，不断地对学生所学习的知识进行回馈，有利于学生提升自信心，逐渐产生知识学习能力。

2.3.1 注意加强学生裁判基本功的培养

对学生裁判基础功的培养，通常分为三个阶段：初级阶段、提高阶段、巩固阶段。

初级阶段：初级阶段就是学生对裁判法课本基础知识的学习，将基本的裁判法内容铭记于心，变成自己的知识体系，另外，还要面临观察裁判员的工作和跑位，在自身的大脑中形成初级工作的表象，进行来回反复的练习。

提高阶段：在此阶段中就是将所学习理论知识不断地吸收整合过程中，学生在进行裁判法知识的学习中，掌握课程的理论知识，同时也需要进行具体的实践，从而实现从认识到实践，在从实践认识的无限循环当中。

巩固阶段：巩固阶段基本上就是到具体的操作了，不管是在学校还是在社会中，担任裁判员工作时，必须要提高判罚的精准性，加强对哨音长短的把握，做好裁判员的基本功。另外。在制裁前需要注意调整心态，要以全新的精神面貌准备裁判工作，在工作中做到心无旁骛。从容淡定，不断地提升自身的裁判能力，巩固对学习的知识打下良好的基础。

2.3.2 为学生创造课外篮球裁判任务

作为一名高校体育教师，除了要在课堂上安排学生进行篮球裁判的时间外，还要在课外为学生寻找亲身实践的机会。作为一名篮球裁判员，必须要不断实践，才能对裁判的规则熟练的掌握，因此，高校教师应该给学生创造课外篮球裁判任务。例如，在學校组织的篮球比赛中，努力的让学生们都到参与到其中，尽可能让每个学生都能得到实践，每场比赛都要安排不同的学生进行裁判工作，让学生们在实践中熟练的掌握所学习的知识，并且有效的巩固，为之后成为一名优秀的篮球裁员奠定基础。

3 结束语

总而言之，高校体育专业学生各有差异，不同学有着不同的身体素质和对篮球裁判技能的理解，所以培养高校体育专业学生篮球裁判能力要做到因人而异。高校体育专业学生篮球裁判能力的培养有很多因素，分别是学校因素和个人因素，社会因素和实践因素。要根据这些因素更好地培养高校体育专业学生的篮球裁判能力。首先就要让学生了解和掌握篮球裁判员应该具备的素质和能力，然后加强对篮球理论知识的学习，重视对学习基本功的培养，并且为学生创造良好的实践机会，进而让学习的知识有效运用和巩固，为之后篮球裁判事业的发展带来前进的动力。

（作者单位：广东省外语艺术职业学院）