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变电站值班员安全教育培训低效的原因及解决措施

2021-09-10田利斌

电子乐园·中旬刊 2021年1期
关键词:低效变电站解决措施

田利斌

摘要:在信息技术飞速发展的时代背景下,电气设备也越来越先进,在科技提升的影响下,企业供电设备也与电脑结合起来,达成了信息化、科学化。然而,由于受到变电站值班工作人员自身素质的限制,信息化的电气设备在实际运用中往往效果并不尽如人意。供电企业在对变电站值班人员的安全教育培训活动方面不够重视,导致值班员缺乏足够的安全意识,进而影响供电网络的正常运行,增长了电网的故障率。本文就该问题进行了分析与探究,找出相应的解决措施,希望能给相关企业与工作人员提供些许参考。

关键词:安全教育培训;低效;解决措施;变电站

引言

在这个互联网与信息科技都极大繁荣的时代,随着智能手机与电脑的全面普及,人民群众在对电能方面的需求也日益提升。尽管供电企业的电气设备在自动化方面也随着时代的发展在不断进步,但在实际供电过程中,仍需要值班人员的工作进行配合,所以值班人员的安全意识将对电气设备的运转造成直接影响。对变电站值班人员定期进行高效的安全教育培训活动可以显著提升其安全意识,从而确保供电设备的稳定运行。

1.对变电站值班员进行安全教育的重要性

无论在哪个行业中,安全永远都是首要话题,变电站对于整个电力系统而言无疑是最关键的部分之一,所以提升变电站值班人员在工作过程中的安全生产意识对整个电力系统的正常运转有着极为重大的意义。变电站值班人员的职责就是确保供电系统与供电设备的安全运转,同时在设备、系统处于不稳定时对其进行调节和处理,保证供电系统的安全与稳定。从另一个角度来讲,变电站值班人员的职业技能基本水平与安全意识的高低将直接影响到电力系统的运行,同时其与值班人员自身的人身安全也是息息相关的。因此,要想保证供电系统以及工作人员的安全,必须要提升值班人员的安全意识、危及防范能力,这就需要定期对变电站值班员进行高效的安全教育与培训,这同样也是企业安全管理部门的主要职责。

2.对值班员安全教育培训的低效原因

2.1值班人员工作时间的特殊性

由于变电站遍布在城市的各个偏僻边缘地区,加上值班多是轮班方式,值班人员基本都要上夜班,难以统一集中进行培训,同时由于值班工作比较耗费精力与体力,导致值班人员在下班后都会比较疲惫,对安全教育培训活动并不积极,缺乏必要的参与意识和兴趣。并且管理人员也并不愿意过度占用值班人员的休息时间,导致了安全教育培训的不足。即使有些值班人员对于安全教育培训内容会进行自学,管理人员也会采取分批、分阶段等措施,尽可能组织值班人员进行培训,但由于变电站设备的不同与操作的特殊性,培训的效果仍然不尽人意。

2.2安全教育培训缺乏系统性

供电企业在进行安全管理时缺乏长期、有效的安全教育培训计划。虽然变电站工作人员与管理层对安全教育重要性的认知是足够的,但是在实际进行时,常常因缺乏系统性的培训计划而导致培训结果不理想,再加上值班人员参与培训的时间比较零散、培训人员对于教育培训重点把握不佳,最终令安全教育培训工作无法顺利进行。另外,有很多供电企业觉得对职工进行一次培训就能令其拥有充分的安全意识与安全生产能力,而在实际上,由于在生产工作中具体情况的不断变化,以及成年人的定势思维,安全教育的培训工作是无法毕其功于一役的。

2.3安全教育培训过于形式化

由于变电站值班人员的流动性大,人员数量多,对其进行管理和统一培训难度较大,加之管理时容易受其不良风气影响,从而导致安全培训教育形式化、过场化,最终导致值班人员安全意识低下,职业素养不足,最终难以满足日常工作需求。

2.4安全教育培訓内容与生产实际脱节

目前,我国仍有许多供电企业在对员工进行安全教育培训时,使用过时的书面教材,导致安全教育培训的内容与生产实际严重脱节,在实际变电站的日常工作中,这些培训内容不能起到应有的作用,最终导致安全教育培训效果差,培训效率低下,员工对培训过程产生枯燥、厌恶感。

3.相应的解决措施

(1)首先,要制定出人性化的安全教育方式。由于与其他行业迥异的工作性质与上班时间,在对变电站值班员进行安全教育培训前,应首先找到一种适合他们的培训形式。或是在传统的培训方式上加以改进,或者是在培训方式上面进行创新,让培训讲师走进变电站,结合实际情况对值班运维人员进行近距离的培训讲解。

(2)其次,与其他工作类似,安全教育工作也应该建立起长期性、战略性、系统性的培训计划与考核体系。培训计划不仅需要在整体有一个大方向上的计划,更要有阶段性的目标,把控好每个阶段的培训工作,确定计划实施的有效。同时,应完善对安全教育培训过程和结果的监督考察,建立起严格的考核体系,严肃杜绝形式主义。

(3)灵活利用现代信息技术设备,大胆创新安全教育培训手段,通过培训方式的多样性、创新性来调动变电站值班人员的兴趣,从而保证教学内容的新颖与实用性,因材施教,改善教学过程,保障教学效果。

(4)在安全教育培训结束后,适当时间内积极开展实践活动,针对各种紧急情况进行模拟训练,提高变电站值班人员的应急处理能力以及对设备操作的熟练程度。通过培训与实践结合,让值班人员能够做到临危不乱,沉着应对危机,尽可能保证供电系统的安全运行。

结语

综上所述,针对变电站值班员进行高效的安全教育培训对于提高变电站管理工作效率、变电站工作人员的安全生产、保证供电系统的平稳运行有着极为重要的积极意义。只有通过制定合理的安全教育培训方案,开展多种教育主题与培训方式,提高安全教育培训的效率,才能有效提高变电站值班员的安全意识与基本职业素养,才能为供电系统的正常运行、企业的良好发展打下坚实的基础。

参考文献

[1]赵晓黎.变电站运维人员安全教育培训低效的原因分析与对策[J].低碳世界,2016(1):31-32.

[2]安全监察部.变电站安全管理浅谈[J].电力安全技术,2003,5(9): 36-37.

[3]赵晓黎.变电站运维人员安全教育培训低效的原因分析与对策[J].低碳世界,2016,01:31-32.

[4]李茜.变电站值班员应对紧急事故处理能力提高策略[J].通讯世界,2017,05:202-203.

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