浅析初中体育教学中兴趣教学法的运用

刘涛

俗话说，兴趣是最好的老师，在别的课堂上教师们通过各种方法吸引学生们的注意力，提高她们的兴趣。在我们的认识中，体育课一直都是学习累了的放松课，不仅没有严格的课程设计安排，教师也没有去想过在体育的教学中也要吸引学生们的兴趣。在教育的不断深入过程中，尤其是初中的学生正处在身体成长发育的阶段，体育教师一定要关注这个时期学生们的生理和心理的变化，并且制定能够激起学生兴趣的课程，采用兴趣教学法。本文针对在兴趣教学法中出现的问题，重要性和解决策略做了详细分析。

1 初中体育教学中兴趣教学法的运用出现的问题

1.1 缺乏具备特色的教学方式

多数体育教师从本身上都认识不到體育课程的重要性，都还只是停留在把体育课当成“放松课”的思想阶段，在体育课堂上让学生们自由活动的时间过多，这个时候，大多数学生都只是在一起说话，并没有进行一些体育运动来增强自己的体魄。教师没有对学生严格的要求，有的甚至只是为了应付教学目标，没有把体育运动当做一件重要的事情，更没有对学生的兴趣爱好进行深入了解，只是在开始课程的一段时间里采用集体跑步的方式运动一会，然后便是所谓的“自由活动”，致使缺乏有特色的教学方式。

1.2 学生缺少认识体育课的机会

一些中学总是盲目的关注文化课的成绩，而逐渐忽视体育锻炼的重要性，文化课教师以加强学生成绩为由抢占体育课的事情已经屡见不鲜，让本就不富裕的体育课时间变得雪上加霜，有的时候甚至两周都上不到一节体育课。所以，学生们缺乏体育锻炼，更是缺乏对体育课的全新认识。

2 体育课教学中运用兴趣教学法的重要性

2.1 激发学生们对体育运动的兴趣，增强体魄

实际生活中，并不是所有人都喜欢体育运动，当然也包括在校的青年学生。采用兴趣教学法可以使教师多了解学生们真正喜欢的体育运动，教师可以根据实际指定相应的教学方案，在最大程度上激发学生的兴趣。一些在平时懒惰的学生也会加入到运动之中，教师在思想上提高学生们的认知，学生便会主动参与教师提出的体育运动，增强自身体魄。

2.2 提高体育教师的能力

采用兴趣教学法会要求教师随时关注社会变化和学生需求，及时做出课程的调整和安排。还需要教师多和其它教师进行沟通交流，观察哪种方法才能真正提高学生们的兴趣，还需要教师多做一些资料，先从本质上提升自己，随即再到课堂上进行实践。学校也会对体育教师进行定期的培训，从如何使用兴趣教学法入手，进行深度讲解。这样，体育教师的整体综合素质就会得到质的飞跃。

3 初中体育课教学中运用兴趣教学法的策略

3.1 改变授课方式

在进行室内课学习理论知识时，教师要改变传统“你教我学”的教学方法，可使用现代工具多媒体进行教学。教师可以在课前先给同学们播放一个关于励志运动明星的事迹短篇，由此先吸引住学生们的兴趣，然后通过幻灯片和课上小游戏的方式逐渐引入课题，一些难以理解的、口述不清楚的知识或是动作，教师可以通过动画的方式给予学生们视觉上的感触。这样还会加深学生对知识的印象和理解程度，课堂氛围也会越来越好，学习效率更会一点点上升。

例如：在学习华东师范大学出版社体育与健康《体育锻炼与海拔高度》这节课程时，教师可以在课前播放登上珠穆朗玛峰的人物视频，一边观看一边讲述在高海拔地区人体的生理变化和需要做好的准备动作，并且要教给学生们在海拔高的地区进行体育锻炼应该注意的问题。学生们要认真做好笔记，牢记知识点，教师可以在下节课时对学生们进行提问。教师还可以在放假期间组织学生们去爬山，让学生自身去实际体会。这样，不仅改变了原来的教学模式，还大大提高了学生们的兴趣。

3.2 教师要丰富体育运动项目

许多学校的体育项目很单一，除了跑步就是一些扩展运动，学生们早已经失去了兴趣，因此在体育课上也提不起兴趣。教师可以在网上多搜索一些团体性的体育运动，通过筛选寻找适合学生们的活动。可以开展武术课堂，不仅简单易学还能增加学生的兴趣度，还可以教授女同学一些实用的防身术，让学生们学有所得。开展篮球，足球，羽毛球……一系列的比赛，提高学生的参与度，通过丰富体育运动项目的方法来不断对兴趣教学法进行深入教学。

例如：在学习华东师范大学出版社体育与健康《运动损失的预防和康复》这节课程时，教师可以通过开展多样的体育运动来教授不同运动的准备工作和身体不同部位受伤时必须学会的急救措施。能让学生们既学习到了相关的运动也学会了保护措施，达到一举两得的效果。无论是哪种体育运动，增强自身身体是首要任务，所以在这此期间学生们会大大提高自身对于体育运动的兴趣和自身体魄，为自己的身体健康按下了保障键。

4 结束语

总的来说，在开展体育运动这件事情上，相关教师的自身能力还不够高，仍需继续努力。教师要根据学生实际及时改变教学模式，把兴趣教学法当做重心去进行不断深入的教学，极大调动学生的积极性和兴趣，使学生们能对体育运动更注重。要着重凸现出学生的重要性，初中生正处于成长发育的重要时期，这个阶段更需要完善且丰富的体育运动，不断增强学生们的体魄，为能有一个更好的学习状态提供坚实基础。

（作者单位：山东省平度市白沙河街道张戈庄中学）