APP下载

抓住机遇 努力工作 把马新观教育推向新阶段

2021-09-10郑保卫

新闻潮 2021年2期
关键词:新闻学舆论马克思主义

习近平总书记2016年2月19日在党的新闻舆论工作座谈会上谈到“新闻观是新闻舆论工作的灵魂”,并提出“要深入开展马克思主义新闻观教育,引导广大新闻舆论工作者做党的政策主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者”。同时,他还专门就新闻院校如何用马克思主义来指导新闻教学、理论研究、学科建设和人才培养提出要求。他指出:“新闻院系教学方向和教学质量如何,在很大程度上决定着新闻舆论工作队伍素质。要把马克思主义贯穿到新闻理论研究、新闻教学中去,使新闻学真正成为一门以马克思主义为指导的学科,使学新闻的学生真正成为牢固树立马克思主义新闻观的优秀人才。”

党和国家最高领导人在党的重要会议上专门就新闻教学、理论研究、人才培养和马新观教育问题发表讲话,提出要求,这在党的历史上是第一次,说明了党中央和习近平总书记对马新观教育,对新闻人才培养问题的高度重视和殷切期待。

近些年来,全国新闻院校认真学习贯彻习近平总书记的讲话,在马新观教育方面做出了许多成绩,取得了很多经验,我国马新观教育进入了历史上最好的黄金时期。

当前全国新闻院校的马新观教育发展势头很好,老师和同学们的学习积极性很高。以我们广西大学为例,2020年9月开学以后,我们学院新入学的研究生和本科新生,自发组织的马新观原著阅读小组就有20多个,人数达200多人。学生们的学习积极性很让我们高兴。当然如何引导他们在马新观学习过程中做到“真学真懂真信真用”,还需要我们下很大功夫。

特别是我们要研究如何解决当前马新观教育中存在的“雷声大雨点小”“说得多做得少”的情况,真正把这项工作抓紧、抓细、抓实,需要我们相互交流,取长补短。

在“纪念恩格斯诞辰200周年新闻学术研讨会”上我们专门组织这个论坛,并取名为“新闻学院院长(书记)马克思主义新闻观教育论坛”,是想传递一个思想,即新闻院校的马新观教育工作,需要院长和书记齐抓共管,要使马新观教育与思想政治课教学、卓越新闻传播人才培养2.0计划,以及“三全育人”等工作融为一体。

期盼大家能够共同努力,在推进马新观教育方面百尺竿头,更上层楼,真正使马新观教育成为新闻学与传播学专业教育的核心内容和中心环节,努力做到全员覆盖无死角,全程跟进不空挡,力求使马新观课程成為新闻学与传播学专业教育中最具影响力的课程。唯此,才能不负党和国家的重托,为培养一批批真正牢固树立马克思主义新闻观的优秀新闻人才做出新的更大的贡献,以实际行动迎接中国共产党百年华诞。

作者简介   郑保卫系广西大学新闻与传播学院院长兼马克思主义新闻观研究中心主任、教育部社会科学委员会委员兼新闻传播学科召集人

猜你喜欢

新闻学舆论马克思主义
做自己的支配者
美国在舆论重压下﹃援助印度﹄
阿桑奇突然被捕引爆舆论
Chinese Attitudes towards the 1995—1996 Taiwan Strait Crisis
我国新闻学的学科地位及学科发展研究
我国新闻学学科建设的思考分析
论马克思主义党建学说与马克思主义哲学的内在联系