中国教育学会中学数学教学专业委员会2020年高中青年数学教师课例展示与培训活动开幕词

各位老师，大家上午好！中国教育学会中学数学教学专业委员会“第十届高中青年数学教师课例展示与培训活动”现在开幕.

本次活动由中国教育学会中学数学教学专业委员会主办，中国数学教育杂志社、中国教师研修网协办，安徽万盛会议服务有限公司承办. 我谨代表本次活动组委会向来自全国各地的课例展示选手、高中数学教师和专家学者表示热烈的欢迎！

本次活动得到全国各地教育行政部门、各级教学研究部门及学校的大力支持，得到福建省教育学会数学教学专业委员会、厦门市教育科学研究院、厦门市集美中学的大力支持，对此我们表示衷心的感谢！

本次活动是我国高中数学教科研的平台，也是提高数学教师专业水平和教学能力的载体，已成为我会标志性品牌活动. 20年来，本次活动培养了大批优秀教师，他们都已成为各地数学教科研的中坚力量，他们中的许多人已成为高中数学骨干教师、学科带头人和数学名师. 今天，我们再次相聚在美丽的厦门举办两年一度的高中青年数学教师课例展示与培训活动. 通过展示、观摩与交流，探索落实立德树人根本任务、发展学生数学学科核心素养的策略与方法，研讨在数学学科中推进育人方式改革的经验，探索青年数学教师专业化发展的途径. 本次活动将有88名教师为我们奉献优秀课例. 在这里展示的优秀课例，不仅凝聚了选手们的大量心血，而且他们所在的学校教研组进行了集体研讨，各级教研员也进行了悉心指导. 所以，从一定意义上说，这些课代表了我国目前高中数学课堂教学和研究的最高水平. 我们希望大家在课例观摩的基础上，积极参与交流和研讨，共同探索发展学生数学学科核心素养、落实立德树人根本任务的策略和方法.

为了更好地体现“过程”“参与”“交流”“研究”等关键词，本次活动在总结以往成功经验的基础上，进一步改进了活动的举办形式和组织方式，充分利用信息化手段，加大活动的受益面;加强了现场点评、展示教师与观摩代表现场交流互动的要求，为大家提供了更多交流研讨的空间. 我们相信，通过精彩的课例展示及专家点评、交流互动等环节，一定能极大地增强本次活动的研究性，提升活动的学术品位. 以现场鲜活的教学事例为载体的数学教育理念、观点的碰撞一定会更加富有智慧和启发性，大家的收获也会更大.

为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循数学教育教学规律，增强数学育人的实效性，强化数学课堂主阵地作用，引导广大教师将精力集中到育人方式的改革上来，本次课例观摩与交流活动要在如下方面深入探讨.

（1）积极探索基于数学学科核心素养的教学策略与方法，积极探索新课程新教材实施中疑难问题的解决方法.

（2）发挥数学的内在力量，提高课堂教学效率，培养学生学习能力，促进学生系统掌握数学基础知识、基本技能、基本方法，培养适应终身发展和社会发展需要的正确价值观念、必备品格和关键能力.

（3）把握数学的本质，加强单元教学设计基础上的课时教学设计研究，体现数学的整体性、逻辑的连贯性、思想的一致性、方法的普适性、思维的系统性，创设系列化数学活动，提出合适的数学问题，引导学生通过积极主动的数学思考和交流，获得“四基”、提高“四能”.

（4）积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学，注重加强数学建模活动、数学探究活动的教学，致力于统计、概率等疑难内容的教学研究.

各位参加展示的老师们，今天和明天这里将是你们的舞台，希望大家能借助这个舞台，充分展现自己的教学风采、专业水平和教學能力，享受课例展示的过程，体验数学育人的快乐，领悟落实立德树人根本任务、发展学生数学学科核心素养的真谛，并希望通过本次活动激发大家的教科研热情，加快教师专业化发展的步伐，迅速成长为教学名师、学科带头人，为我国数学教育事业做出更大贡献.

疫情防控常态化形势下举办本次活动非常不易，大家到现场参加活动更是克服了重重困难. 为此，我谨代表中国教育学会中学数学教学专业委员会对各位现场参会代表表示衷心感谢！愿我们大家共同努力，为办好本次活动贡献自己的智慧和力量.

希望大家遵守疫情防控纪律、配合防控工作，做好个人防护.

最后，祝本次活动圆满成功！祝各位参与活动的老师身体健康、工作顺利、万事如意！