新课改背景下初中体育田径教学现状与对策

梁喜

中图分类号：G82   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）02-074-01

摘  要  素质教育是当代教育教学的重要内容之一。在科教兴国背景下，应将体育教育作为素质教育的重要抓手，不断加强学生对于体育教育的整体理解，切实加强学生素质教育中的体育教学的工作。目前，学校教育主要围绕文化课程开展，注重学生知识能力的培养而忽略其体质培养。为此，本文就初中田径教学的现状进行研究，并探究体育教学的对策。

关键词  教学现状  對策分析  初中体育  田径教学

青少年是国家未来建设的重要人力资源，学生体质与国家未来发展息息相关。在学校当中，通过田径运动教学可以促进学生体质的提升，使学生的身体素质得到强化与改善。

一、新课改背景下初中体育田径教学的现状

（一）教学观念没有转变，学生主体地位不凸显

在学校整体教学中，各方普遍对考试科目过于重视。学校的一切都向学生学习成绩看齐，导致小科科目被主科科目占课的情况屡见不鲜，体育课便是其中之一。此外，在体育课程授课过程中，体育教师一般不会教授过多的运动技巧，通常是带领学生跑几圈操场，而后让学生自由活动。这样的体育课程没有贯彻落实素质教育中的体育，没有达到增强学生体质的目的。

（二）教学评价方法不得当，对学生的评价不合理

在中学阶段，学生的身体素质对自身身体影响非常重要，同时对其学习状态也有较大影响。因此，在教学过程当中，需要通过田径运用提高学生的身体素质，但是在教学中往往忽略了对教学过程的整体评价，这无疑对学生参与田径运动的积极性有所影响。由于学生之间存在较大的个体差异，每位学生的个性所致，导致他们对不同的体育项目兴趣浓度不同。因此，部分学生在体育田径项目当中的兴趣并不高，但是体育教师的评价方法也存在不合理之处，严重影响学生田径项目运动的积极性。

（三）师资力量不足，教学质量较低

就现状而言，各个学校的体育教师人员缺乏，经常出现一人指导多种体育教学课程的情况。因此，学校的体育课程不具有专业性和专一性。同时，体育教师在授课过程当中应该寓教于乐，遵循循序渐进的原则，让学生更容易地学习体育田径运动，不断促进学生的整体发展，提高学生身体素质。

二、新课改背景下初中体育田径教学的对策

（一）教师积极发挥引领作用，与学生实现教学互动

将体育田径运动融入学校的体育课的内容当中，需要学校自身做出努力。从校长到授课教师，要能够全情投入田径运动。通过学校开展有关讲座，不断提高师生和家长对于学生身体素质提高的认知能力，了解强健的体魄对学生学习的重要意义。从多个方面转变思想观念，让学生可以更快乐地进行体育课程学习。

（二）构建合理的体育教学评价体系

将田径课程融入整体的教学过程当中，以体育项目带动学生进行体能锻炼，让学生的体质不断提高。因此，在进行课程设置的过程当中，需要适度而行，过高的任务量会达到过犹不及的效果。因此，在进行课程体系的安排过程当中，需要根据学生的具体情况和课时安排传统体育田径运动课程。同时，体育教师应该以标准的评价方式对学生进行考核，检查学生田径运动的学习情况，验收学习成果，以促进体育田径运动的发扬与传承。

（三）开展丰富多彩的体育活动，激发学生的学习兴趣

通过社团活动让学生进一步了解体育田径运动的具体情况，以吸引更多的学生参与到体育田径运动当中。通过社团活动可以提高学生对田径运动的认知能力，引导学生走进体育世界。同时，社团活动也能不断加强田径运动的宣传力度，为田径运动在体育课程中取得良好效果奠定基础。过程中，需要将教学理论同教学目标结合，如对年纪较小的初学者，主要指导其掌握基本田径技巧，并且要注意避免其在运动中受伤。而通过组织娱乐性田径比赛，让初学者能够更快地适应这项运动，也在比赛当中获得学习这项运动的乐趣。将这种教学理念融入教学过程，可以有效提高学生对田径运动的学习兴趣。

（四）引导学生自主探索，培养学生的创新思维

田径教学的最终目的是为了提高学生的身体素质，从而实现对学生的素质教育。为此，在学生田径运动过程当中，需要教师引导学生探索田径运动的优点，如可以采取体育游戏的方式引导学生，这可以能激发学生的学习兴趣，让他们在欢笑中提升身体素质和创新思维，以及培养他们的团队协作能力和探究精神。

三、结语

综上所述，在新课标要求下，应重视田径运动教学工作，以帮助学生增强体质，提高学生的课程参与积极性，更好地实现教学目标。学生的身体是持续学习的动力源泉，因此，学校不能一味注重文化知识的教学，还应该贯彻落实素质教育的相关要求，从多个角度提升学生的综合素质，强化学生体质，充分发挥田径运动的育人价值。

参考文献：

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[2]游巧玲.新课改背景下初中体育田径教学现状与对策[J].课程教育研究，2017（11）：215.

[3]马子杰.浅谈初中体育教育中的创新教育[J].科技风，2021（07）：24-25.

广西壮族自治区百色市田东县油城学校（初中部）