浅析小学生考前复习与考场技巧

徐漫琪

摘要：对于广大小学生而言，小学学习意味着真正意义上的学习生涯的开端，因此，我们需要慢慢教会其从“学会”走向“会学”，即培养其具备更为全面的学习与应考能力，从而确保小学生懂得如何学习，并力助其在考场取得优异成绩。良好的学习成绩既要讲究勤奋，同时也应强调方法，而在考前复习和考场应考时，就更应注重灵活运用好的方法，这样往往能起到事半功倍的效果。因此，本文主要就小学生考前复习与考场技巧进行了深入探讨，旨在从根本上帮助广大小学生取得更为优异的成绩。

关键词：考前复习;小学生;考场技巧;模拟题

引言

小学生由于年龄尚小，心智还远未成熟，因而在学习方面需要教师、家长的悉心指导。毫无疑问，小学义务教育阶段是非常主要的学习与成长阶段，对于小学生的未来发展至关重要，因而我们有必要逐步引导其从“学会”走向“会学”，即教会其掌握正确的学习方法，以及考前复习与应试技巧，这样学生在学习和考试时往往能获得最大成效。有鉴于此，本文结合小学生的实际学习情况，重点论述了小学生考前复习与考场技巧，以期为其取得优异成绩提供更多有益帮助。

1小学生考前复习与应考概述

随着新课改的不断推进，小学生的综合素质有了明显提升，在老师的引导和鼓励下，学生们的学习成绩通常也会有很大进步。不过，我们也不能忽视的是，小学生毕竟在心智方面与成人存在明显差距，尤其在归纳总结学习方法上还有很大不足，因而教师的引导十分关键[1]。然而，现阶段仍有不少小学教师对小学生考试前的复习方法及应试技巧并不重视，他们认为考试成绩的高低完全取决于平时学习是否努力，对于具体的复习方法或应试技巧有所忽略，显然，这样对学生取得优异成绩是相当不利的。这种情况需要引起我们的足够重视，并积极思考对策，在引导的基础上教会小学生正确的考前复习与考试技巧。

2小学生考前复习的技巧

毋庸置疑，考试是检验学生学习成效的最佳方式之一，因而小学生需要对此引起高度重视。然而，很多小學生平时成绩很好，但最后考试却不能取得令人好成绩，实在令人遗憾。针对于此，教师向学生讲授考前复习技巧，对于学生提升成绩非常重要意义[2]。

2.1认真整理笔记，做好研读与拓展工作

毫无疑问，小学生如想在考试中取得好成绩，就有必要对自己之前做过的笔记进行认真整理，进而对其认真研读与拓展，而不是毕其功于一役，只寄希望于最后考场上的超水平发挥。整理笔记有一大重要技巧需要特别注意，即教师须告诉学生先仔细看平时的课堂记录内容，因为这些内容往往都是平时讲课的重点，也很有可能就是考试当中会出现的考点。完成这个步骤后，学生就要在翻阅书本的基础上去认真回忆这些内容，并最好将其默默记录下来，如果发现有些知识点掌握的不太牢固或已经遗忘了，就一定要回过头来再看一遍笔记内容，在加深印象的过程中进一步夯实基础。最后，学生还有必要将课本里的重难点全部归纳后记录在笔记本上，以便让自己清楚这些便是所有的知识点，如果时间允许，最好将其默写一遍。这样一来，这些笔记就可以被看作为考前复习的“秘笈”，以备复习之需。

2.2认真练习综合训练试卷，做好记录工作

在考前复习的一段时间里，教师往往都会给学生布置一定数量的综合训练试卷。这些试卷对于学生真正走向考场考试具有十分重要的锻炼价值，学生可以通过做模拟题建立起考试的感觉与信心，并能找出存在的不足，以便能够得到及时的完善与巩固。需要注意的是，小学生应当将试卷上自己做错的题目认真记录下来，并在教师的引导下完成举一反三的出题训练任务，这样做的目的就在于加深对做错的题目的印象，从而在纠正自己错误的基础上取得实质性进步，以便在考场上遇到类似问题不再犯同样的错误。如果有条件，教师还可以鼓励学生自己提笔写下心得，从而总结不足，而记录总结的习惯一旦养成，学生就可以在今后的学习中做到事半功倍。

2.3制定详细的复习计划表，做到劳逸结合

面对考试，每个学生或多或少都会有些压力，但这些压力往往又可以为其带来强大的动力[3]。因而，小学生在复习备考时，切忌不能被紧张或焦虑心态打乱节奏，相反，应和教师、教师一道制定出一个适合自己的复习计划表。这样一来，学生在复习的过程中就更有节奏和效率，知道什么时候该学习什么，复习的量该如何把握，以及如何检查和检验自己的复习成果。当然，劳逸结合在复习阶段也非常重要，小学生毕竟还未成年，过度的学习不利于其成长，反而会得不偿失。正因为如此，学生应该在复习计划上明确标出何时该复习，何时该娱乐或休息，这样往往能确保大脑可以保持高效运转，从而未最终走向考场并取得优异成绩打下坚实基础。

3小学生考试的主要技巧

小学生在考试过程中，很有可能因为自己的心态紧张、粗心大意等影响考试成绩。因而，在考试来临之际，教师应当着重向其讲授一些考试技巧。具体而言，主要包括以下几种。

3.1仔细审题，弄清题意

不难发现，很多小学生在考试时容易紧张，从而忽略了审题，在没有弄清题意的情况下就冒然做题，这样肯定不能保证答题的正确率。因而，学生在答题时，务必要认真审题，有时候甚至还要寻找过渡条件，在审题完毕后再仔细找出或书写正确答案。有些题目难度较大，且理解起来需要格外仔细，此时学生就要积极开动脑筋，在阅读题目时对其冷静构思：这道题目我应该先答什么、后答什么，如何书写才能清晰准确地表述自己的意思，在思考过后下笔，才能尽可能地确保答题的正确性，这一点十分重要。

3.2合理安排时间，注意答题技巧

在阅读试卷的过程中，学生要做到心中有数，大致估算一下不同类型的题目需要花费的时间，避免在某种题型上浪费过多时间。例如，作文题目就尽可能减少打草稿的时间，即便需要打草稿也要以简略为宜，防止后期抄写花费过多时间。不仅如此，还应注意答题技巧，做到先易后难，首先确保拿到容易的分数，以增强信心。而在遇到难度较大的题目时，一务必要沉着冷静，学会多角度思考，进而采取不同的思考角度去逐一攻克难题，切忌在某个题目上花费过多时间，从而导致一些容易的分数无法拿到。事实上，注意答题技巧，对于最终取得好成绩颇为关键[4]。

3.3区别对待客观题和主观题

小学考试当中，一般既会出现客观题，也会出现主观题，很明显，小学生在对待二者时要采取不同的策略。在做客观题时，一定要严格按照计划答题时间进行答题，保持稳定的答题速度，依照题目要求进行答题，且要注意多选题的给分标准，如在没把握时，就避免选择自己拿不准的选项，避免无谓的失分;而在做主观题时，更要认真阅读试题，牢记题目问什么我就答什么。在遇到计算题时，学生一定要按照题目要求写出计算公式，思路清晰地写出解题步骤，因为计算题可以依据步骤给分，这个技巧尤其需要记住。

4总结

综上所述，本文指出，小学义务教育阶段学生非常重要的成长阶段，因而我们有必要教会其掌握正确的学习方法，以及考前复习与应试技巧，这样学生在考试时就可以获得优异成绩。因此，本文结合小学生的实际学习情况，阐述了小学生考前复习与考场技巧，其目的在于为小学生取得优异的考试成绩提供有价值的建议。

参考文献：

[1]陈旺丁.探讨小学生考前技巧复习应对的策略[J].复习成功之路，2019，31（8）：36-36.

[2]魏杰.好风凭借力——考场实用增分技巧[J].招生考试通讯，2020，14，8（34）：42-42.

[3]邢艳兰.浅谈高考临考前的有效复习[J].教学考试，2019，13（24）：34-35.

[4]陈鸿.浅谈促进小学生高效复习的有效方法[J].中外交流，2020，2（32）：192-192.