新形势下高校科研管理工作创新研究

作者简介：冯玫（1986-），女，汉族，广西贺州人。主要研究方向：教育教学。

基金项目：独立学院青年教师教学科研能力提升策略研究，广西大学行健文理学院科研项目，人文社科类（项目编号：Y2020RSQ05）。

摘要：只有实现高校科研管理工作的创新，才能提高科研成果的转化率，加快高校的发展步伐，为我国教育事业做出巨大的贡献。作为高校领导与管理者，就要紧跟时代发展，将工作重心放在科研管理上，从思想、技术、方法、制度等进行创新，顺应新时期的发展潮流。

关键词：新形势;高校;科研管理;创新

现阶段，高校科研管理工作还存在着一些问题，主要表现在管理理念落后、制度体系缺失、工作方法陈旧等，严重阻碍了高校的稳健持续发展。因此在今后的工作中，就要针对这些问题，展开详细深入的分析，然后进行创新优化，提出切实可行的解决策略。

一、新形势下高校科研管理工作创新的重要性

随着社会经济的高速发展，市场竞争的越发激烈，对于教育领域也提出了新的要求。而高校，是为社会与国家培育人才的主要场所，因此必须注重科研管理工作的开展，才能满足知识经济发展的需求。在此背景下，高校就需要对科研管理工作进行创新，才能取得显著的价值与效益，主要表现在：第一，要想提高我国的科研技术水平，就需要借助高校科研机构的力量，并且紧跟时代发展步伐，不断创新与改革，才能不断提高水平，研发出更多的成果，最终将其转化为生产力，加快社会经济的发展步伐[1]。第二，高校的科研管理工作，需要先通过目标的确定，计划的制定，然后进行方法的创新，技术的应用，提高科研成果，创造更多价值。而创新，就是科研管理工作高效开展，创造更多价值的关键与保障。主要是因为科研工作是一项长期、复杂、繁琐的过程，需要投入大量的时间与精力，进行全面管理与跟踪，才能加快科研步伐，提高科研成果，将其转化为知识与技能。

二、高校科研管理工作的现状

（一）管理理念落后

在激烈竞争的新形势下，很多高校为了加快转型步伐，获得稳健持续发展，就将工作重心放在了招生、科研、教学中，而忽视了管理工作的开展。因此存在着管理理念落后的问题，导致高校的科研与教育质量低下，大量知识与资源流失。主要表现在：第一，很多高校的管理人员，虽然具有专业的科研能力，但是缺乏一定的知识产权维护意识，因此忽视科研管理工作的开展。不仅疏于对相关法律的了解遵循，又没有建立相应的保护制度，导致知识产权流失严重[2]。第二，现阶段很多高校的科研人员，都仍旧采用传统的思想与方法，无法认识到科研管理的重要性，也没有将其灵活应用在实际工作中。既无法找出科研管理存在的风险与不足，还无法积极主动参与，导致高校科研管理工作处于被动地位，导致成果转化率低下。

（二）制度体系缺失

高校科研管理工作的开展，离不开制度体系的支持与保障。然而制度体系缺失，也是高校科研管理工作中存在的问题之一。具体表现在：第一，高校的科研管理制度在制定中，没有立足于高校的实际情况，也忽视了市场动态的关注，因此还存在着很多漏洞与不足，导致制度体系存在片面化、僵硬化[3]。尤其是职责分工不够明确，无法将科研项目落实到每一位人员身上，贯穿到实际工作中。第二，整个科研管理制度，还要做到以人为本，才能调动科研人员的积极性与工作热情。然而在实际工作中，由于缺少规范、支持与奖励，严重挫伤了科研人员的积极性，无法起到表率与引导作用。

（三）工作方法陈旧

高校科研管理的工作方法，将直接影响着高校科研的管理质量与效率，以及高校的稳健持续发展。然而现阶段，工作方法陈旧，也是新形势下高校科研管理存在的问题之一。主要表现在：第一，很多高校都没有设立科研管理机构，因此科研管理人员的思想观念比较陈旧，仍旧沿用着传统的工作方法与工具，缺乏现代化技术的应用。比如缺少现代化信息技术的应用，缺乏与其他部门人员的互动交流，导致各项工作相互脱节，导致科研成果失真，为高校科研管理工作的开展，带来了很大的难度与负担[4]。第二，很多高校的科研管理者，都仍旧采用人工处理方式，进行信息数据的采集、处理与分析，导致管理工作流于形式与表面。再加上制度体系的缺失，无法紧跟时代的发展，进行创新改革，严重影响科研工作的高效开展。

三、新形势下高校科研管理工作创新策略

（一）转变思想观念

在新形势下，高校要想获得长远持续发展，就必须做好科研管理工作，提高科研成果的转化率，才能达到市场经济的发展要求。因此就需要高校领导层，及时转变自身的思想观念，主动参与到学习深造中，拓宽自身的视野，敢于创新与调整，让思想观念决定实际行动。首先，高校的管理层，要认识到科研管理工作的重要性，然后紧跟时代发展，结合高校内部实际情况，设立专门的科研管理机构。并主动参与培训学习，提高自身的综合能力，发挥带头与模范作用。还要加大资金、技术、设施的投入力度，创建良好的软硬件环境，为科研管理工作的创新提供强有力的支持[5]。在目标与计划的制定中，还要密切跟踪与关注市场动态，立足院校科研工作的实际情况，从长远、全面的角度出发，保障目标与计划的先进合理。其次，高校在制度体系、计划目标的制定中，还要主动征求基层科研人员的想法与观念，真正的做到以人为本。然后为每一位工作人员都营造良好的环境氛围，并加强部门的联系与协调。最后，高校领导与管理层，还要充分利用网络平台、会议、宣传栏等途径，做好宣传引导工作，提高全体师生的高度认知。将科研成果向生产力的转化率，作为科研管理创新的前提与依据，主动找出各种风险与问题，然后不断调整与优化。

（二）健全制度体系

要想提高高校科研成果的转化率，提高资源的利用效率，还需要高校通过制度体系的健全，进行管理工作的创新改革，为后续科研工作提供坚实的保障。首先，高校领导与管理层，要加大人力、物力、财力的投入力度，从技术、方法、思想等方面进行创新。既要充分利用校内科研资源，还要加大校企、高校之间的合理，实现资源的优化配置。其次，健全人才选拔机制。优秀、资深的管理人员，是做好科研管理工作的重要保障。因此就需要在人才选拔过程中，做到真正的公平、公正与透明化，严格考核与审查人员的资质、能力。还要充分利用各种优惠补贴制度与福利政策，吸引大量的优秀人才，组建高素质的管理人才队伍，构建科研质量评价体系。此外，还要通过岗位责任制的建立，要求每一位人员明确自身职责，清楚自身使命，做好自身本职工作。并且主动与其他部门人员进行沟通交流，在相互协调帮扶中，保障科研管理工作的有序、高效开展。

（三）创新工作方法

科研管理工作方法，对于科研工作的高效开展，有着深远的影响。因此就还需要创新管理工作方法，采用精细化、信息化模式，节约管理成本，实现资源的优化配置与充分利用，带领高校快速融入到现代经济环境中。首先，科学信息技术的出现与应用，为各个行業的生产，带来了很大的便利与优势。因此在高校科研管理中，也要积极运用科学信息技术，才能加快科研与管理工作的改革与发展。作为高校的领导与管理层，要投入大量的资金、设备与技术，实现院校各项工作的信息化、一体化、网络化，并搭建科研管理信息化管理平台与系统。全面预测各种管理风险，快速解决各种问题与隐患。此外，在数据信息的收集中，还要鼓励其他部门主动配合，加强与全体师生的互动联系，及时了解市场动态，提高科研管理的准确性与质量。其次，科研管理工作的开展，必须从全局出发，用长远的眼光看待问题。不仅要重视高校制度体系的建设，还要结合管理经验，进行方法的摸索与总结。才能为企高校的科研管理工作，注入新的活力与生机，加快高校的发展步伐。比如积极借鉴国外优秀的经验与方法，然后结合我国的实际情况，展开科研管理工作，保障其质量与效率。最后，高校还要对科研管理工作进行系统化创新，通过流程的规范，目标的明确，方法的创新，从科研项目申报、立项、实施、管控，到结题、鉴定、推广，都要进行精细化、科学化管理，最终提高科研成果的转化率。

结语：综上所述，本文针对新形势下高校科研管理工作创新的重要性，展开了详细深入的分析;并且具体阐述了高校科研管理工作的现状与创新策略，希望为后续的实际工作，提供坚实可靠的理论依据。那么在今后的实际工作中，就可以通过转变思想观念;健全制度体系;创新工作方法等策略，加快高校科研管理工作的创新与发展步伐。

参考文献：

[1]宋姗姗. “互联网+”新形势下高校管理工作的创新改革研究[A]. 福建省商贸协会.华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（二）[C].福建省商贸协会：福建省商贸协会，2021：3.

[2]冼玉华.如何在新形势下实现高校档案管理工作创新[J].传媒论坛，2021，4（01）：146-147.

[3]何伊凡.新形势下高校学生管理工作创新性探析[J].国际公关，2020（10）：239-240.