三全育人视域下高校思想政治工作合力育人机制研究

吴海翠

摘  要：高校思想政治教育工作在高校各项工作中居于首要地位。高校践行立德树人根本任务，需要有效整合各类资源，构建起全员、全过程、全方位的多方联动合力育人机制。但当前高校内部对如何建构合力育人机制和实际操作均存在一些问题亟需改进，造成了部分职责的缺位。对此，要探索和实施三全育人工作机制，把握住“三全育人”的目的是“人”，核心在“育”，方式是“全”，关键是“合”，从顶层设计、实践操作、组织保障等方面入手，推动多方联动协同育人的工作机制，确保高校思想政治教育工作落实落细落小。

关键词：三全育人;高校思政工作;多方联动;合力育人

中图分类号：G641        文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2021）20-0181-04

Abstract： The ideological and political education in colleges and universities occupies the primary position in the work of colleges and universities. In order to fulfill the fundamental task of cultivating people， colleges and universities need to effectively integrate various resources and build a multi-party joint force education mechanism for all staff， the whole process， and all directions. However， there are some problems in colleges and universities on how to construct a joint force education mechanism and actual operation， which needs to be improved and has caused the absence of some responsibilities. In this regard， it is necessary to explore and implement the working mechanism of "Three Whole Education"， grasp that the purpose of "Three Whole Education" is "people"， the core is "education"， the method is "full"， and the key is "integration". And it will promote the working mechanism of multi-party linkage and collaborative education starting from the top-level design， practical operation and organizational guarantee to ensure the implementation of ideological and political education in colleges and universities.

Keywords： Three Whole Education; ideological and political work in colleges and universities; multi-party linkage; educate people together

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”①《中共中央、国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意見》中指出，“加强和改进高校思想政治工作要坚持全员全过程全方位育人的基本原则，把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。”②面对“95后”大学生，要做到“全员全过程全方位育人”，高校思想政治工作要在理念突破、内容丰富、途径拓展、方式方法创新方面下功夫，做到因事而化，因时而进，因势而新，有效整合高校思政多方力量，形成教育合力和多方联动机制，才能把党中央国务院的精神落到实处。

一、高校思想政治工作“三全育人”协同机制的现实需求

（一）进一步落实落细落小“三全育人”工作内容的迫切要求

在当前社会形势下，各种矛盾交织、各种价值文化多元碰撞交融，高校政治思想工作面临着前所未有的艰巨性和复杂性。要培养德智体美劳全面发展的合格建设者和可靠接班人，落实立德树人这一根本任务，需要借助发挥“三全育人”这一有效的育人理念和方式，并进一步明晰“三全育人”的科学内涵和内在逻辑，进而构建集辅导员、思政课教师以及宣传、组织、后勤、教务、团委等部门人员一体化的高校“三全育人”协同运行体制机制，既是高校坚持立德树人、积极培育和践行社会主义核心价值观的客观要求，也是高校应当遵循的政治要求和政治使命，对于进一步落细落小落实“三全育人”落地生根、开花结果具有重要意义。

（二）深化教育综合改革背景下思想政治工作教育教学改革的现实需要

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强、在创新中提高。”③这为高校坚持社会主义办学方向，为高校思想政治工作的改进、加强和创新提供了有效遵循。只有建立“三全育人”协同育人机制，有效整合思政教师、辅导员以及组织、宣传、后勤、教务等部门人员力量，加大课程改革力度，从思政课拓展到所有课程，实现从“思政课程”到“课程思政”“全员思政”的转变，进而使思想政治教育与教育教学实践过程深度融合，实现“三全育人”效果的最优化。