课外阅读在语文作文教学中的重要性及应用刍探

朱璐璐

摘 要：语文学习对学生语言表述能力、文字能力、思维能力的提升具有积极的作用。课外阅读是语文学习的重要组成部分，对于学生的文字表达、文章构思等能力的培养大有裨益，在语文作文教学过程中的重要性不容忽视。教师应使用科学的教学方法对学生的课外阅读加以指导，为学生语文作文的能力提升奠定坚实的基础。

关键词：课外阅读;语文教学;作文教学;重要性

中图分类号：G623.2 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）22-0080-03

学生的写作水准与其文字表述能力以及语言组织能力都有着密切的关联。基于此，教师要对作文教学给予足够的关注与重视，采取正确、有效的作文教学方法，对课外阅读进行合理的开发与应用，将学生的写作能力提升到理想化状态。课外阅读在语文作文教学中的具体应用措施有积极引导学生积累课外阅读优质内容、组织学生开展分享阅读活动、合理利用课外阅读促使学生进行写作、合理利用课外阅读提高学生的文章理解能力以及写作水准。本文针对课外阅读在语文作文教学中的重要性及其具体应用方式进行研究。

一、课外阅读在语文作文教学中的重要性

1.语文课外阅读活动能培养学生的阅读兴趣

学生在身体、心理以及智力等诸多方面都处于成长发展的阶段。因此，学生的自我控制意识以及专注力相对较弱，难以长久地将专注力放在同一件事上。基于学生的个性特征，教师在开展语文作文教学的过程中要重视对学生学习兴趣的有效激发，提升学生对作文知识学习的专注力，引导学生充分调动自身积极意识以及主观能动性参与到作文教学以及训练活动中，帮助学生树立正确的语文学习态度。除此以外，教师在开展语文作文教学时，要强调学生课外阅读的主动性，增强学生对课外阅读的兴趣，培养学生的阅读素养以及对语文知识的应用能力。

例如，教师在开展语文作文教学时，要重视自身对学生所起到的榜样及示范作用，更多地提升自身的专业能力，增加书籍阅读量，充分利用学生的模仿能力，在学生面前阅读并推荐合适的课外阅读书籍，促使学生能够更多地阅读课外书籍以及文章，鼓励学生积极探索所阅读的书籍及文章的主旨含义，积累大量语文知识与写作手法，通过此种方式增强学生的写作能力。语文教师还可以将学生的课余时间利用起来，定期组织学生开展课外阅读活动，增强学生在活动中的参与感，强化学生与教师之间的互动与沟通，教师要由衷地喜爱此项活动，并通过自己的情绪感染学生，使其能够在教师的影响下提高自身对课外阅读活动的认可度，并利用课下时间寻找内容丰富且具备趣味性的课外阅读书籍，为其写作打下良好的基础。

2.课外阅读对于学生语文作文能力的提升具有积极影响

目前，部分语文教师和学生家长对于课外阅读的认知程度较低，肤浅地认为让学生阅读关于写作技巧与文字表述的专业化书籍才能够使学生的写作能力得到真正意义上的提升。部分家长在为学生购买课外阅读书籍时，会更多地倾向于优质词句、作文选集等类别的书籍，家长只想通过自己所选购的书籍促使学生在语文考试中获得优异的作文成绩。显而易见，这部分学生家长的想法并不具备科学性，作文考试仅仅是对学生在某一阶段课程知识掌握程度与实际应用能力的评估形式。有些家长则理所应当地认为，学生之所以在作文成绩上没有起色，是因为将大量的时间与经历浪费在了阅读课外读物上，对语文课程知识所投入的精力过少。此种做法只会导致学生的语文写作水准难以获得提升。从现实角度来看，课外阅读对于学生语文写作能力的提升具有十分重要的意义。如果学生可以持之以恒地进行课外阅读，就可以实现文字能力与写作技巧得到质的提升。学生在进行课外阅读的过程中，必定会浏览大量的优质词句，在不知不觉中拓宽知识范围，掌握大量语文课程内容中没有的课外语文知识，这对于学生语言表述能力与技巧的优化都具有积极的意义。除此以外，课外阅读书籍以及文章通常具有一定的趣味性，可以使学生在阅读的过程中感受到语文学科蕴含的美感，从中得到乐趣，并且能够有效缓解学生的学习压力，增强学生参与写作课堂的主观能动性，这对于学生学习效果的优化以及作文课堂教学效率的提升都有着积极影响。

3.课外阅读能够丰富学生写作素材的積累

如果学生本身具备丰富的语文知识和素材积累，那么在进行写作的过程中，其文字必然熠熠生辉，其文章内涵也必然发人深省。写作材料以及素材的获取途径很多，可以从现实生活中积累，也可以在课外阅读过程中获取，这是最主要的两种文字素材以及技巧学习途径。比如，教师可以每天为学生留出十分钟的时间阅览报纸杂志，鼓励学生组成课外阅读兴趣小组，为学生营造舒适、轻松的语文课外阅读氛围。教师要采取合适的方法对学生进行引导，使其在遇到优质词句时能够主动进行记录。除此以外，教师还可以针对学生的课外阅读记录内容在班级内进行评议，通过此种方法增强学生对课外阅读活动的兴趣。教师还可以将学生的课外阅读量、课外阅读记录笔记评分、语文作文成绩进行综合对比分析，在家长会时将其展示给学生家长，使家长能够意识到课外阅读对学生作文能力提升的重要性，提高家长对课外阅读的认可度，使其能够在生活中积极鼓励学生进行课外阅读。

4.课外阅读有利于学生的全面发展

现阶段，我国社会呈现出了良好的发展态势，社会各界愈发关注人才的创新能力。阅读可以提升人们学习的有效性，促进读者在思维以及行为方面的发展与进步。从根本上而言，有效开展阅读活动，能够促使读者的个人品质、综合素养得到提升，丰富人们的思想和精神世界。学生在思想观念和行为习惯等方面还处于成长阶段，在这一阶段引导学生进行高效的阅读，对于学生的人格塑造具有重要意义。教师可以将学生的阅读心理作为工作开展的基点，对学生课外阅读的规律进行研究分析，制定有效的课外阅读指导方案，促使学生在阅读方法、知识积累、语言运用以及智力等诸多方面都能取得显著的进步。