电商扶贫扶智双视域下新型职业农民返乡创业研究综述

王军海 郝佳秀 向科衡

【摘  要】新型职业农民在返乡创业研究中已被关注，该群体是乡村振兴战略下具备关键作用的角色。论文基于电商扶贫扶智视角，对现有国内外新型职业农民的研究脉络和动态进行回顾，并结合新型职业农民职业教育相关理论，探讨职业教育的融入路径和可能实现的效能。论文最后对新型职业农民返乡创业实证展望提出了相关对策。

【Abstract】New-type professional farmers have been paid attention to in the research of returning home to start a business. This group plays a key role under the rural revitalization strategy. Based on the perspectives of e-commerce poverty alleviation and intellectual support， this paper reviews the existing research context and trends of new-type professional farmers at home and abroad， and discusses the integration paths and its possible effectiveness of vocational education combined with the relevant theories of vocational education of new-type professional farmers. Finally， the paper puts forward relevant countermeasures for the empirical prospect of new-type professional farmers returning home to start their own businesses.

【关键词】电商扶贫;电商扶智;新型职业农民;乡村振兴;创新创业

【Keywords】e-commerce poverty alleviation; e-commerce intellectual support; new-type professional farmers; rural revitalization; innovation and entrepreneurship

【中图分类号】F323.6;F279.27                                             【文献标志码】A                                                 【文章编号】1673-1069（2021）05-0058-02

1 引言

2015年国务院办公厅出台了《关于支持农民工等人员返乡创业的意见》，提出支持农民工等人员返乡创业，通过大众创业打开新型工业化、农业现代化、城镇化和新农村建设协同发展新局面。人社部、财政部、农业农村部印发的《关于进一步做好返乡入乡创业工作的意见》提出要进一步推动返乡入乡创业并加大政策支持力度、优化创业服务能力、结合地方资源禀赋和产业优势合理确定返乡创业方向，因此，在响应乡村振兴和精准扶贫的重要公关工作任务中，各类人才的支撑是高质量实施的重要前提，返乡创业农民是其中最熟悉和了解农村人才的主力军。农民返乡创业既是世界各国农村劳动力流动规律在中国的反映，也是我国农村社会进步、城乡融合等和谐发展的明证，因此，研究返乡农民创业及如何通过职业教育赋能让电商创业成效实施转化是目前农民返乡创业中的问题关键。为此，“互联网+电商”的农村扶贫模式和电商职业教育扶智模式的引入有望成为有效助力农民返乡创业的效能转化途径之一。本研究基于回应上述问题进行新型职业农民返乡创业相关研究回顾，该回顾为探寻新型职业农民创业职教转化路径提供理论依据。

2 新型职业农民返乡创业国内外研究动态

从国外研究现状看，国外学者主要以人力资本理论为基础对职业农民的职业培训路径、成长过程、存量支持等展开研究。在职业农民培育路径上主要围绕职业培训应对人口老龄化视角提出人才短缺问题、职业培训有利于提高农民就业能力与农场收入水平。农业课程学习和学徒制是职业农民培育中有效体验式学习方式之一，专业化模块式培训显著提高农民收入。在新一代职业农民成长研究方面，资金支持及信用体系搭建有助于培养新一代农民。强化法制政策建设已经在农民培育上取得了显著成效。在职业农民存量支持策略上，政策性項目资助经费可以保持对职业农民的激励性。另外，鼓励退休农民和市民进入农业可以弥补现存职业农民的劳动力短缺。

从国内研究现状看，我国新型职业农民的学界研究聚焦于该群体的规范性研究、经验性研究、“新农人”群体细分研究和群体研究转化内在机制等。在规范性研究上侧重于国内新型职业农民内涵、特征和培育必要性上;在经验性研究上主要围绕培育现状、培训意愿、创业意愿展开（吕雅辉等，2018）;在“新农人”细分垂直群体研究对象上主要以质性研究展开，如现象描述和类型学分析（汪向东等，2016），“新农人”创业因素调查分析（郭艳平，2016）;在该群体转化内在机制和研究面向上，主要以小农经济、社会治理、人的现代化等视角展开。

综上所述，国外学界虽然明确了培养职业农民的重要性，对职业农民培育的政策支持问题进行了较为深入的研究，但缺乏对职业农民自主创业的成效评估、结果目标导向的相关转化研究;而国内学者将更多目光更多聚焦新型职业农民“如何可能”的经验调查方面，更多关心该群体的主动创业实践，并形成了较为体系化的理論视角，但依然缺乏新型职业农民电商创业成效转化的内在机理和培育机制的实证研究。因此，本研究提出未来可在从理论上的学术价值提升和实际转化的应用价值层面对目前新型职业农民研究进行探索创新。

3 新型职业农民职业教育学习转化研究现状

威科姆创业过程模型的适用：由于创业活动的多样性和复杂性，目前国内外对于创业学习转化的标准各异，对比国内外相关经典创业模型的适用度，本研究发现Wickham创业模型中的要素与运行规则机制与返乡创业农民工的行为契合，该模型中包含创业者、创业机会、创业组织和创业资源四要素，实现该四要素在创业活动中的动态平衡与有效发展是创业者这个中枢的核心目标。此外，该模型强调了学习的重要角色，定义为不断学习的组织，并根据相关定义，农民工返乡创业活动可分类为模仿型企业、复制型企业，因此，科威姆创业模型作为新型职业农民职教转化路径的理论框架基础，探索其返乡创业的不同阶段中不同要素的潜在影响因素，从不同创业阶段来研究新型职业农民的困境与转化学习。

转化学习本质与发生机制：转化学习理论是以建构主义、认知心理学和批判理论三大主要理论基于成人现实生活中学习行为为基础而产生的，即将转化学习定义为一个成人范式、批判、检验自我原有的意义结构，重构自己的意义结构并适应新环境的学习过程。以返乡创业的个人视角来看，转化学习本质上是当个体面临新境遇通过对自身原有观念进行质疑和批判性范式，从而不断调整态度、行为、价值观等以适应新境遇的发展（郭伟，2015）。因此，新型职业农民返乡创业过程中面临的来自组织建设、资源获取、机会把握等困境，是可以通过职业教育等培训机制、实战职教导师帮扶等路径助力范式优化和批判并且重构自己的创业思路来获得新路径推进自己的创业进程。成人转化学习的发生机制是突发和缓慢发生的并行，其中的发生机制根据国内学者刘奉越（2013）和贾凡（2010）的相关实证分析结合新型职业农民返乡创业的人群特征和创业特点为四阶段解构机制：转化引发（遇到困境）、转化推进（反思与重构）、转化深入（外部沟通）、转化行动（改善困境获得发展）。纵观国内学者对学习转化研究大多通过相关模型解析要素的过程，如创业者、机会、组织、资源等在返乡创业过程中的要素组合效果的实证分析并从营造创业氛围、增强创业意识、开展系列创业课（经营管理培训）、多方合力服务整合资源等对策展开落实。

目前，以新型职业农民返乡创业的相关研究主要围绕政策、学习理论、案例进行，然而关于真正返乡创业的实证研究较少，缺乏一定的定量分析和田野调查得出的相关论据。尽管电商扶贫扶智为返乡创业提供了新的范式和思路，但目前电商扶贫的实施基础、具体情境、电商模式转化、职教介入路径等相关研究却缺乏讨论。更值得关注的是，在其返乡创业过程中，职业教育在哪个阶段介入，介入效果以及感知是什么？究竟哪个阶段介入的转化效果是最好的？这些都未曾有学者探索和涉及。因此，本研究的回顾基于职教已介入的县域乡村的返乡创业实证调研和分析能为探究该问题提供借鉴。

4 研究展望

在今后新型职业农民返乡创业效能转化的实证相关研究中，有以下几点展望值得参考：

第一，在新型职业农民返乡创业中电商扶贫扶智调研下要科学把握其整体化与差异化，其中特别关注了解互联网接触情况、电商从业经历、城乡教育经历、在流入地的居住时间等内容，为把握返乡创业的调研提供关键性指标和要素，在整体上把握返乡创业的个体动因差异和创业模式的差别。

第二，理清职业教育（培训、课程、）介入的时间、流程以及相关转化效能，这是今后研究的价值所在。挖掘职业教育以什么形式、什么赋能模式能够加速返乡创业的效能转化和学习转化，与创业绩效紧密挂钩，该问题的理清将能快速推进返乡创业的机会识别和模式选取，有利于进行规模化复制。

第三，以职业教育介入学习转化要素识别与策略为目标进行研究，这是今后研究的价值实施落地的关键，基于第二个关键问题提出对应的介入学习转化要素的识别并且制定策略，该策略能够更好地将职业教育与新型职业农民返乡创业结合在一起，凸显职业教育“温暖工程”的重要性，强化电商扶贫在返乡创业中的赋能作用。

【参考文献】

【1】吕雅辉，张润清，张亮，等.新型职业农民培育“阳晨模式”研究[J].农业经济问题，2018（11）：38-49.

【2】汪向东.关于电商助力精准扶贫的几个观点[J].农业工程技术，2016，36（33）：59-61.

【3】郭艳平，谭莹.新农人成长的影响因素及政策路径[J].农业经济，2016（4）：68-69.