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浅析《儒林外史》的知识分子形象

2021-07-16李闪闪

文学教育 2021年6期
关键词:吴敬梓儒林外史知识分子

李闪闪

关键词:《儒林外史》 知识分子 吴敬梓

吴敬梓写举人秀才、翰院名士、平民百姓,揭露了封建科举考试对人的一种腐蚀和毒害。鲁迅先生评价《儒林外史》曾说道:“迨吴敬梓《儒林外史》出,乃秉持公心,指掘时弊,机锋所向,尤在士林”。《儒林外史》的伟大之处不仅表现在它那高超的讽刺艺术,而且也表现在书中所塑造的立体、真实、能够引人深思的知识分子。书中总共大概出现了200多个人物,作者主要把笔墨放到典型的人物身上,正是这些各具特色的形象向我们展示了这么一幅关于封建社会、科举制度腐蚀和毒害知识分子的画卷。

一.《儒林外史》的典型人物

(一)作者鄙夷讽刺的人物

1.虚伪之人:杜慎卿

杜慎卿是作者塑造的典型人物之一,杜慎卿出生在“一门三鼎家,四代六尚书”的杜府,是大江南有名的才子,他的才华一是体现在他遣词造句上,杜慎卿向萧金铉提议把“桃花何苦红如此”改为“问桃花何苦红如此”,因为一个字,这句话,变得灵动了起来。第二,他对历史也有自己的见解,谈到朱棣的做法虽然有些残暴,从明朝的江山社稷来考虑,那个时候是需要强硬的措施,若不是朱棣的措施,由着建文无能,那早已弄成一个齐梁世界了。

不过他所表现的虚伪更为突出,杜慎卿的假可谓千姿百态各不相同,他的谦虚是假,慷慨是假。从他一出场就可以看出,在还没提到去年考较之事,他急于说出之前所得到的成绩,目的是让别人逢迎他,目的达到时,他又说道:“这是一时应酬之作,何足挂齿!”杜慎卿声称自己最讨厌开口便是纱帽的人,可是在面对他人对自己进行夸奖时,却装作不在意。

2.堕落之人:匡超人

“匡超人从一个质朴的青年堕落成一个唯利是图的无耻之人”。那么有哪些原因使一个人发生了那么大的变化呢?匡超人最初是一个努力、孝顺的青年,虽然家境贫寒,但仍然努力学习,听到有人讲述不孝顺父母之事,匡超人便心生感慨。他到家之后,首先向母亲作揖磕头,在得知父亲瘫痪在床后,就尽心尽力的伺候父亲。在他第二次去杭州后,匡超人开始发生了重要的变化,他结交了很多“风流名士”,从中知道天下有“图名”这一道理,图名的追求让匡超人忘了自己的志向。之后潘三的出现加快了他堕落的速度,可当潘三出事之后,匡超人却连茶室都不愿意进,他不能因为潘三这个阶下囚毁坏了他那费尽心机得来的地位和功名。他渐渐的从朴素的青年堕落成了一个忘恩负义唯利是图的奸诈小人,这是他的悲哀,也是当时社会的悲哀。

3.迂腐之人:王玉辉

书中涉及王玉辉的笔墨不多,主要集中在第四十八回,虽笔墨不多,作者仍然刻画了一个深受封建礼教毒害的迂腐、可怜之人。有一回,他拿着帖子要去拜见余大先生,只因自己是一个秀才,遇见余大先生、二先生,只能自称门生,当先生送于他一些银子与粮食,他道:“这是‘长者赐,不敢辞,只得拜受了。”从这个称呼我们可以看出,王玉辉被封建礼教腐蚀之深,那么接下来发生的事更能体现他那迂腐的本质。他的三女儿因为丈夫去世,想要去随着丈夫一起去了,他并没有劝阻,觉得这是青史上留名的好事,只是觉得女儿已经升仙了,认为女儿可以有个好的名声,然后大笑着走出房门了。女儿活活饿死后,竟然觉得女儿是升仙了,还大笑着说死的好,封建礼教是把一个父亲变成了这样,当读者读到这里的时候,难道不会觉得感到背后一凉吗?

(二)作者赞美歌颂的人物

1.理想之人:王冕

“《儒林外史》中王冕的故事仅见于小说的楔子中,它起着“敷陈大义,隐括全文”的作用”。全文王冕是书中理想的人物,为什么这样说呢?王冕本身有哪些品质代表了作者的哪些理想呢?

首先,王冕孝顺和善。孝顺母亲,遇到好吃的便拿回家给母亲,王冕看到《楚辞图》屈原所穿衣服时,便给自己做了一套与《楚辞图》上屈原所穿衣服相似的服装,这个举动也从侧面表现出了王冕心中所向往的风度。

第二,王冕不贪图功名富贵。王冕擅画荷花,时知县为了讨好危素,让王冕画二十四副花卉,因时知县无恶不作,欺负乡里人,王冕不愿意同他同流合污。以及王冕看到礼部议定取士之法时,王冕不禁感叹:“这个法却定的不好!将来读书人既有此一条荣身之路,把那文行出处都看得轻了。”作者借王冕之口,抨击了封建科舉制度,王冕是作者心中的理想知识分子,不仅关心现实民生疾苦,而且有真学问又不恃学问而娇,不畏权贵,有独立的人格。

2.洒脱之人:杜少卿

杜少卿是作者极力称赞之人,他反对科举取士,认为八股是最没有用的东西,他不愿做官,十分厌恶官场,他装病骗过李大人之后,听见李大人已去,心里便十分欢喜。他看透了官场的黑暗、腐朽,不想被他讨厌的东西玷污了自己,在那个拼了命想要做官,往上走的年代,杜少卿不在乎功名富贵,遵从自己的内心。

杜少卿也十分尊重女性,他的妻子想去另一个地方生活时,他并没有私自做出决定,而是询问妻子的想法,他尊重他的妻子、时时刻刻能考虑到她,对女性的尊重还体现在沈琼枝身上,沈琼枝是一位有魅力的女子,她为了自己的幸福和未来,便抗婚,独自一人逃到南京,她的行为在当时实在是无法让人理解的,但是杜少卿便是赞许有加的,他十分钦佩沈琼枝的魄力。

3.至贤之人:虞博士

虞博士是作者所钦佩的人,首先虞博士的出场方式就比较特别,即在第三十五回末,迟衡山与杜少卿等人商议要寻一位有才能的人做主祭,众人便说是哪一位呢?于是这才隆重推出了虞博士,第三十六回“常熟县真儒降生,泰伯祠名贤主祭”。虞博士相比较书中其他的人物,其形象就平淡了许多,可就在这看似平凡的日子里,虞博士所散发的光芒影响着他身边的人。

在考场上发现有考生作弊,采取“养其廉耻”的办法,他的管家在衙门里挣不到钱,虞博士便给了他了一些银子,在衙门为他谋了一个职位。在虞博士的身上,我们可以看到中庸的意味,虞博士在面对真名士时,他能真诚与他们相与,面对品行不端的人,他也有一颗宽容的心,虞博士总是能考虑到别人的不容易。正如杜少卿道:“这人大是不同,不但无学博气,尤其无进士气,他襟怀冲淡,上而伯夷、柳下惠,下而陶靖节一流人物,你会见他便知”。

二.《儒林外史》知识分子形象形成的原因

(一)时代原因

“《儒林外史》从独特的角度剖析了人性的毁坏和八股取士下的社会颓败”,科举制度是造成知识分子悲剧命运的根本原因,起初科举制度是为了能公平的选拔人才,随着朝代的更替,科举制度越来越来僵化,特别是到了明清,八股取士的考察方式对知识分子的毒害越来越来严重,在吴敬梓生活的清代,中央高度集权,大兴文字狱,对于知识分子来说科举是唯一的出路。例如我们非常熟悉的范进,家里已经吃不了饭,还执意要考,考到了五十多岁了,还只是个秀才。在中举之前,所有人都看不起他,岳父可以任意侮辱他,在中举之后,周围的人的嘴脸就完全变了,不管认不认识的都来“祝贺”,范进只是当时知识分子的一个缩影,像范进的这样的人有很多,这是知识分子的悲剧,也是整个社会的悲剧。

(二)生平经历

孟子说“颂其诗,读其书,不知其人,可乎?”我们在看文学作品时,应该去了解作者的生平经历,《儒林外史》中的知识分子为什么塑造的那么成功,这和作者吴敬梓的经历以及所接受的思想有很大的关系。

吴敬梓出生在一个“家生科第从来美的大家庭”,其家世的考证大都可从前人的墓志铭中看出,曾祖父那一辈可谓是风光无限,自从父亲病逝后,发生了很大的变化,他看到了人性之恶,在悲愤之余,便开始了纵情背礼的生活,家产很快就挥霍尽了,父母的离去,世俗的议论,让吴敬梓想要离开这个伤心地。在雍正十一年,搬家到南京,之后结交了许多名士,见到了满口仁义道德的伪君子,被八股所毒害的知识分子,体会到了世态凉薄。在南京的这段时间,吴敬梓越来越来清晰的认识到科举对广大知识分子的摧残,因为他亲身经历过,也遇见过,所以他书中所写的知识分子是那么令人印象深刻。

《儒林外史》是一部能引人深思的伟大讽刺著作,《儒林外史》之所以伟大,不仅是在于它具有高超的讽刺艺术,还在于它塑造了很多经典的形象,书中不仅有许多典型的知识分子形象,还有那个时代的一些平民形象,作者都塑造的很出色。书中很多经典的形象,有作者所称赞的,有作者所鄙夷的。我们应该如何去理解这本伟大的著作,我觉得应先从文中所塑造的知识分子人手,我们要明白作者是想借着这些知识分子想要表达什么样的人生态度。这些知识分子身上有哪些在那個时代的特有的时代印记,这些时代印记又代表着什么,这需要我们好好的去思考。

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