新时代下国有企业党员教育研究

【摘  要】党的十九大报告中指出，“中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。”在新时代，中国共产党要实现自己的“初心和使命”，就要不断克服“四大考验”的困难，不断自我净化、自我完善、自我革新，始终保持党的先进性和纯洁性。这既是党领导人民进行中华民族伟大复兴的客观要求，也是中国共产党不断进步和发展的内在要求。站在全面建成小康社会的决胜阶段，中国共产党必须把党员教育放在突出位置，充分发挥党员的模范带头作用，建设一支忠诚可靠、素质优良、敢于担当、纪律严明的党员队伍。

【关键词】党员教育;国有企业;路径选择

引言

2019年春，中共中央印发了《中共共产党党员教育管理工作条例》，强调了党员教育管理是党建工作的基础。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党员的教育工作，坚持全面从严治党，就要坚持融入日常、抓在经常，从党员的基础教育做起。习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上提出“五个过硬”，分别概括了党员教育中五个方面的内容，极具针对性的为党员教育提供了支持和范本。习近平总书记还强调，党性不可能跟随着党龄的增加而自然增强，也不可能随着职务的升迁而增强，所以必须是在严格的党内生活中不断磨练，才能不断增强的。所以所，保证优秀的党员管理和党性锻炼，才能不断提高党员的个人能力，勇于担当的性格，肩负起党和人民赋予的重任。

1.国企中党员教育管理工作的必要性

习近平总书记强调，进入了新发展阶段，就要贯彻新理念，构建新格局，新时代带来的问题也会越来越多样和复杂。

首先国有企业是共和国的长子，是我国国民经济的中流砥柱，是我国经济发展的支柱，是“丝绸之路经济带”、“海上丝绸之路”等理念有力的物质保障，更是我国实现全面建成小康社会等目标的中坚力量。党的基层组织是确保党的方针和政策能够部署落实的载体，国有企业确保基层党员的培训管理和维护，提供一套规范化的教育管理理念，是全面贯彻党的领导、充分发挥党组织的力量、激发国有企业生产动力的有效保障。

十九大报告中指出，“增强党员教育管理针对性和有效性，稳妥有序开展不合格党员的处置工作”。随着改革开放的深化，一些企业渐渐忽视了党员教育的重要性，出现了一系列的问题，例如：党员队伍结构不合理，党教育管理模式不完善，党员先进意识淡化等等。所以说，要保证党员队友的先进性、纯洁性，就要求我们要在新形势下、面对新情况、解决新问题，不断开发党员教育的科学方法和途径。

最后，在不久前的党员思想状况调查中，发现党员中出现了不少问题，如理想理想信念动摇、领导干部腐败、基层组织涣散等。中国共产党始终代表着先进生产力的发展要求;始终代表着中国先进文化的前进方向;始终代表着中国最广大人民的根本利益。所以说，持续进行先进性教育、加强党的先进性建设是顺应时代发展和我国社会进步的要求，也是中国共产党永葆青春，走在时代前列的保障。

2.新形势下党员教育的问题

习近平总书记提出，“国有企业党建工作要与服务生产经营相吻合，党组织工作的出发点和落脚点应该是提高国有企业的经济效益···将国有企业的发展成果作为检验党组织战斗力的重要依据。”这一席话，不仅说明了党和国企之間的关系，“企中有党，企反映党”，所以说，拥有一支优秀的党员队伍对一家国有企业的运营十分重要，但在实际工作中，党员队伍的教育管理还存在诸多问题，下文将加以分析并提出一些解决思路。

2.1党员缺乏归属感

国企中也存在着用工形式的差别，正式性用工与劳务派遣用工和临时性用工的现象存在，就造成了国企内党组织未将非正式员工的党员信息纳入到党组织中，也就导致了非正式员工的对于集体归属感的缺失，一旦归属感降低，党员在工作中的积极性就会被限制，从而党员的模范带头作用难以发挥，给党员教育管理也带来了困难。

2.2党员教育方式老套、教育观念陈旧

国企中的党员大多是一线的工作人员，除了面对每天繁重的业务工作，还要按部就班的进行党员教育管理。陈旧单一的教育内容和模式自然会降低党员们的学习热情，也会迫使党员缺乏对党性教育的重视。若是能创新学习方式、拓展学习内容，制定具有针对性强和指向性的学习方案，才能对基层党员的学习效果提升一个高度。

2.3党组织活动“名存实亡”

基层党组织定期要举行的党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会以及党课，但实际情况确实难以落实。究其原因，是多种多样的。例如，某一时期，企业中收到了大量的工作任务，无论是基层工作人员还是管理人员，都必须要投入到繁重的工作中去，也就自然地忽视了党组织教育活动的重要性。

3.提高党员教育质量的措施

党员教育对于提高党员的能力、政治认同感有着至关重要的作用。为了更好提高党员教育的效果，则需要不断创新党员教育的形式，从党员的归属感出发，让党员愿意去学、乐意去学、从党员教育中得到持续获得感，不断完善党员教育模式，以便更好地提升企业综合能力、与企业相辅相成。

3.1提升党员教育工作的重视度

国企对于党员教育管理工作首先要保证的就是其落实程度，保证了党员教育能够有序进行，从而才能提升国企党员对党员教育的重视程度。其次要将党员教育列入成为国企工作中的必要内容，针对不同工作性质的人员量化教育内容，提高基层党员的归属感和认同感，使其能够认识到党员教育的重要性。建立相应的个人教育档案，对于不同身份的党员要一视同仁，记录党员学习进程与考核结果等内容。保证一一对应，增加党员教育工作的针对性和透明度。

3.2创新党员教育管理模式与内容

利用企业官网、微信公众号及其他新媒体宣传平台来承载党员教育内容，扩大党员教育的宣传力度。充分发挥互联网的作用，加快构建公司新媒体平台的运营体系，做到系统性、准确性的录入党员信息、安排党员教育的工作。同时，打破教育壁垒，分析不同年龄段及不同工种的党员信息、制定符合要求的教育安排，也要促进各部门之间的交流与互动，加强党员之间的自学和互学，在学习中竞赛，在竞赛中进步。

3.3促进业务工作与党员学习的交汇融合

国企党员不仅要面对繁重的业务工作，同时还要学习思想政治教育来提高自身的党性修养。但如果将党建学习与业务学习相分离，必将会互相影响，互相施加压力。若是能将党建学习与业务学习相融合，并通过考核来一同检验，开展专业知识竞赛与党建知识竞赛，两者并不冲突，从各方面来激发党员的学习热情，也丰富了教育模式。

4.结语

党组织是国有企业的领导核心，在新形势下加强国有企业党员教育也具有极高的必要性。所以，必须要提高对党员教育管理的重视程度，为传统的教育模式注入新的活力，创新教育管理模式、注重党员个人管理、促进党员教育的多重学习方式、提高党员对企业的归属感。不局限于传统的教育思想，巧用信息化技术、为党员教育提供更加丰富的内涵，从而保证国企党员教育的完成度和有效性，也在一个方面保障了国有企业能有健康有序发展，为了实现党的“初心和使命”输入不竭动力。

参考文献

[1]陈晓尧 新形势下国企党员教育方法途径探究[J]

[2]中国共产党发展党员工作细则[M] 中国法律出版社，2014.

[3]王娜 新形势下加强国有企业基层党员教育管理的探索与实践[J]

作者简介：韦济强（1986.10-），男，汉族，重庆人，本科，现就职于乌鲁木齐高新建设投资集团有限公司，主要从事党建、文秘方向工作。

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