倾心做教育 挚爱育桃李——记陕西省教学能手徐海霞

1999年参加工作以来，她始终以高尚的师德来规范言行，以勤勉的态度来对待工作，不断提高政治素养，坚定理想信念，树立了正确的世界观、人生观、价值观，以“四有”好教师的标准严格要求自己，处处起到党员的模范带头作用，多次被评为市、校级优秀教师，优秀共产党员。

对教育，她有一颗仁爱心，始终将立德树人想到远处，做到细处。坚持做好学生习惯养成教育，注重学生心理健康教育，尊重学生身心发展规律，培养学生良好的道德品质。组织各学科认真研读教材，寻找德育契机，将德育渗透在每门课程之中；因地制宜开展校园文化建设，将德育潜移默化在环境之中；创新开展各种德育实践，将德育形成在活动之中；有效开展家校社三位一体活动，将家校共育加深在沟通之中。无论是德育工作还是教学工作，她努力将爱的阳光洒向每一个孩子，让学生在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中不断健康成长，真正起到了立德树人、以文化人的作用。先后荣获“安康市师德标兵”“安康市中小学德育工作先进个人”称号，《铁杵成针》被收录为安康德育金课，《道德大讲堂》被评为德育优秀课例，参与主讲《队前教育系列》录像课被评为市级一等奖。

对教学，她有一颗工匠心，抓细节打牢基础，重实践拓展提升。课堂上努力创造“自主 合作 探究”的学习氛围，教学中力争体现“和谐语文”的教学主张，一是关爱每一个孩子，让他们在学习知识的同时学会做人；二是尊重每一个孩子，让他们在不断进步中认识自我；三是激发学生的潜力，在实践中提升能力。她谦虚听取家长的意见和建议，让家长掌握孩子学习动态，参与到孩子的学习中，最终对教育达成共识。她喜欢在公开课中不断挑战自己，从低段到高段，从识字教学、读绘本写童话、阅读拓展、阅读教学到古诗文教学，每一次公开课都尽量挑战新的课型，打造精品课堂。2014年获得省“教学能手”称号，2019年成为陕西省第六批学科带头人培养对象。她有担当、有作为，与青年教师结对子，走进县区做示范，更是辐射到西藏普兰县，带领更多的老师一起走在“三级三类骨干教师体系”的道路上，一起探寻教育真谛。

对教研，她有一颗进取心，爱读书，善反思，勤总结。论文《小学低段口语交际教学多元评价策略》《依托微课激活小学古诗文教学》《小学语文教学中弘扬优秀传统文化的策略》等在省级刊物上发表；《绘本来引路 轻松写童话》在市级刊物上发表；课件《操场上》获全国三等奖，课堂实录《操场上》获省级一等奖，课例《口语交际》被评为市级优课，课例《铁杵成针》收录为安康德育金课；设计制作的微课《“和大人一起读”方法指导》获省级一等奖，《认识足字旁》获省级二等奖；课题《在小学语文教学中弘扬优秀传统文化的策略研究》被评为市级优秀课题。曾担任省能手比赛、省思政课大练兵、市级学科比赛、教师职称评定等评委工作，承担普通话测试工作，多次参加各级各类示范课、“名师大篷车”送教活动，并多次承担国培项目班主任、公开课及讲座。

她谦虚好学，勤奋踏实，苦练基本功，扎实研业务，一专多能，以崇高的师德、良好的教育教学方法和优秀的个人综合素质，成为领导放心、学生拥戴、家长信任、社会敬重的教师。