感知的环境动态性与创业团队创新——基于团队成员的不确定性降低动机

邓 晓，李 洋

（中国政法大学 商学院，北京100088）

一、引 言

组织对外部环境的认知会在很大程度上影响其行为决策①Freel MS., “ Perceived Environmental Uncertainty and Innovation in Small Firms ” ,Small Business Economics,Vol.25,No.1,2005,pp.49-64.。高动态性是创业团队外部环境的重要特征②③Li H.,Atuahene-Gima K., “ Product Innovation Strategy and the Performance of New Technology Ventures in China ” ,Academy of Management Journal,Vol.44,No.6,2001,pp.1123-1134.，而其对于创业团队行为决策的影响却并不明确。团队创新作为一项重要的团队行为，对创业团队的存活和成功极为重要④⑤Hendrickson LU.,Tuttle DB., “ Dynamic Management of the Environmental Enterprise:AQualitative Analysis ” ,Journal of Organizational Change Management,Vol.10,No.4,1997,pp.363-382.。以往的研究认为动态的外部环境与创业团队创新加速涌现关系密切⑥陈志红，李健：《环境不确定性感知、跨界行为与团队创新研究》，《南京社会科学》2020年第6期，第40-48页。。因此，研究尝试探讨创业团队感知的外部环境动态性对团队创新产生的影响、机制及边界条件，以揭示创业团队成员的环境认知对团队行为的影响，扩展创业团队领域研究，同时为创业团队更好地应对动态的外部环境及保持创新提供参考。

不确定性降低理论认为，不确定性会给人带来不适和焦虑，因此个体普遍具有不确定性降低动机⑦⑧Kramer MW., “ Motivation to Reduce Uncertainty:AReconceptualization of Uncertainty Reduction Theory ” ,Management Communication Quarterly,Vol.13,No.2,1999,pp.305-316.。高动态性的环境会给团队决策增加不确定性，因此往往也会激发团队降低不确定性的强烈动机⑨⑩Damanpour F.,Gopalakrishnan S., “ Theories of Organizational Structure and Innovation Adoption:The Role of Environmental Change ” ,Journal of Engineering and Technology Management,Vol.15,No.1,1998,pp.1-24.。以往研究认为，团队可通过以下三个维度以获取信息，从而达到降低不确定性的目的：团队成员间更紧密的交互信息和情感；团队内更多的整合信息和知识；团队更多地向外获取信息①②Deng X.,Gao B.,Li G., “ The Effects of Dynamic Work Environments on Entrepreneurs’Humble Leader Behaviors:Based on Uncertainty Reduc⁃tion Theory ” ,Frontiers in Psychology,Vol.10,No.2732,2019,pp.1-10.。基于此，研究认为感知到高环境动态性的创业团队会更多地提升其团队成员的交换、信息整合能力以及学习行为，以降低不确定性。而以往研究发现，良性的团队互动、知识整合、学习行为，会有助于团队创新构想的提出和应用，提升团队创新③West MA., “ Sparkling Fountains or Stagnant Ponds:An Integrative Model of Creativity and Innovation Implementation in Work Groups ” ,Applied Psychology,Vol.51,No.3,2002,pp.355-387.。因此，本文认为创业团队的成员交换、知识整合能力、学习行为对于团队感知的环境动态性对团队创新的影响具有中介作用。

不同团队在相同情境中的不确定性降低行为存在差异④Kramer MW., “ Motivation to Reduce Uncertainty:A Reconceptualization of Uncertainty Reduction Theory ” ,Management Communication Quar⁃terly,Vol.13,No.2,1999,pp.305-316.。其中，团队的人格构成被以往的研究证明与团队对环境的系统反应密切相关⑤Morgeson FP.,Hofmann DA., “ The Structure and Function of Collective Constructs:Implications for Multilevel Research and Theory Develop⁃ment ” ,Academy of Management Review,Vol.24,No.2,1999,pp.249-265.，尤其是团队主动性人格被认为直接反应团队对环境中的机会识别、积极应对和采取改变的倾向性⑥Chiu CYC.,Owens BP.,Tesluk PE., “ Initiating and Utilizing Shared Leadership in Teams:The Role of Leader Humility,Team Proactive Person⁃ality,and Team Performance Capability ” ,Journal of Applied Psychology,Vol.101,No.12,2016,pp.1705-1720.。基于此，本文认为创业团队主动性人格会对感知的环境动态性与团队不确定性降低行为和结果的关系产生影响。

综上，为探讨创业团队感知的环境动态性对创业团队创新的影响，研究基于不确定性降低视角，试图从创业团队采取的不确定性降低行为出发，探讨其对团队创新的影响。为进一步探讨以上影响过程的边界条件，文章同时探讨了团队主动性人格对上述影响过程的调节作用。

二、理论与假设

（一）团队成员交换的中介作用

根据不确定性降低理论，感知到高环境动态性的团队对于增加团队信息、校准团队决策以降低不确定性具有较强的动机。团队成员交换指的是团队成员间彼此分享、反馈，互相帮助并对彼此团队成员角色认可的程度⑦Seers A.,Petty MM.,Cashman JF., “ Team-member Exchange under Team and Traditional Management:A Naturally Occurring Quasi-experi⁃ment ” ,Group&Organization Management,Vol.20,No.1,1995,pp.18-38.。增加团队成员间的交换是减少团队间未共享的信息，增加团队整体信息的有效手段⑧De Dreu CKW.,Nijstad BA.,Van Knippenberg D., “ Motivated Information Processing in Group Judgment and Decision Making ” ,Personality and Social Psychology Review,Vol.12,No.1,2008,pp.22-49.，从而可以降低由信息不充分带来的不确定性。此外，增加团队成员交换还会让团队成员获得更多肯定和反馈，增强决策信心，降低主观上对决策的不确定感⑨Abrams D.,Wetherell M.,Cochrane S.,Hogg MA.,Turner JC., “ Knowing What to Think by Knowing Who You Are:Self-categorization and the Nature of Norm Formation,Conformity and Group Polarization ” ,British Journal of Social Psychology,Vol.29,No.2,1990,pp.97-119.。因此，为降低不确定性，感知到高环境动态性的创业团队成员将有更高的倾向加强交换关系，通过想法、知识、信息等的充分共享实现团队整体信息水平的提升，从而更好地应对动态的外部环境。

而更高的团队成员交换将有助于共享、连接团队成员间彼此的知识和信息，增强团队成员个体创新能力，从而重新结合出新的想法⑩Nahapiet J.,Ghoshal S., “ Social Capital,Intellectual Capital,and the Organizational Advantage ” ,Academy of Management Review,Vol.23,No.2,1998,pp.242-266.，提升团队创新。同时，高水平的团队成员交换会增进团队成员间的关系、相互信任、情感承诺、团队凝聚力⑪Seers A.,Petty MM.,Cashman JF., “ Team-member Exchange under Team and Traditional Management:A Naturally Occurring Quasi-experi⁃ment ” ,Group&Organization Management,Vol.20,No.1,1995,pp.18-38.，营造安全的创新氛围，更有助于团队创新想法的筛选、完善及落地实施。因此，创业团队成员交换水平更高的团队会有更高的团队创新。

即，感知到高环境动态性的创业团队会更倾向于增加其成员间的互动，即团队成员交换，以获取更多信息，增加信心，降低不确定性。而高水平的团队成员交换，会为团队提供更多信息、知识，且营造更安全的创新氛围，从而有助于提升团队创新。基于以上分析，提出如下假设：

假设1：创业团队成员交换在创业团队感知的环境动态性对创业团队创新的正向影响中起中介作用。

（二）团队知识整合能力的中介作用

有关团队知识管理的研究强调，尽管团队成员各自拥有的知识和信息是团队交互知识系统的基础①Austin JR., “ Transactive Memory in Organizational Groups:The Effects of Content,Consensus,Specialization,and Accuracy on Group Perfor⁃mance ” ,Journal of Applied Psychology,Vol.88,No.5,2003,pp.866-878.，但有效的交流过程（即知识整合能力）才是将其发展成为团队交互知识系统并扩充团队知识和信息池的关键因素②Lewis K., “ Measuring Transactive Memory Systems in the Field:Scale Development and Validation ” ,Journal of Applied Psychology,Vol.88,No.4,2003,pp.587-604.。因此，为降低由环境动态导致的高不确定性，创业团队成员除了更愿意搭建彼此间的交换关系外，还会有改善团队沟通互动方式的较强动力，以此帮助团队成员更有效地共享彼此的信息知识，使团队知识信息得以深度加工，团队总体知识和信息水平得以提升③De Dreu CKW.,Carnevale PJ., “ Motivational Bases of Information Processing and Strategy in Conflict and Negotiation ” ,Advances in Experimen⁃tal Social Psychology,Vol.35,2003,pp.235-291.。即感知到高环境动态性的创业团队更倾向于提升其团队知识整合能力，以增强团队信息水平，降低团队决策不确定性。

而较高水平的团队知识整合能力将会从提升团队创造性想法产生和有效的讨论筛选两个方面促进团队创新。首先，具备高知识整合能力的团队往往有着更好的交流习惯，良性交流习惯会促使团队成员的想法、信息得到更流畅的表达、更准确的传递和接纳，从而为团队成员的构想提供更多原材料，促进他们的共同进步和提升创新想法④⑤Campion MA.,Medsker GJ.,Higgs AC., “ Relations between Work Group Characteristics and Effectiveness:Implications for Designing Effective Work Groups ” ,Personnel Psychology,Vol.46,No.4,1993,pp.823-847.。此外，高水平的团队知识整合能力也意味着全团队层面具备共享思路、共商决策的更优能力⑥Gardner HK.,Gino F.,Staats BR., “ Dynamically Integrating Knowledge in Teams:Transforming Resources into Performance ” ,Academy of Man⁃agement Journal,Vol.55,No.4,2012,pp.998-1022.。团队可以通过更好地识别有效性信息，讨论和筛选创造性的想法，帮助创新构想的落地，提高团队创新⑦Cohen WM.,Levinthal DA., “ Absorptive Capacity:A New Perspective on Learning and Innovation ” ,Administrative Science Quarterly,Vol.35,No.1,1990,pp.128-152.。

为了更多地获取信息、降低不确定性，感知到高环境动态性的创业团队会更愿意改进团队沟通模式，提升知识整合能力。而更高水平的团队知识整合能力有助于团队更高效地提出、讨论并筛选创新构想，最终助力团队创新。因此，提出如下假设：

假设2：创业团队知识整合能力在创业团队感知的环境动态性对创业团队创新的正向影响中起中介作用。

（三）团队学习行为的中介作用

开拓信息渠道，增加团队信息存量，是团队降低不确定性的有效手段。团队学习行为是团队为了改善或增加其适应性所做出的一系列行为⑧Edmondson AC., “ The Local and Variegated Nature of Learning in Organizations:A Group-level Perspective ” ,Organization Science,Vol.13,No.2,2002,pp.128-146.。其核心便是接受、学习新的信息、知识、想法，打开对外信息通路，增强团队信息存量⑨Gruenfeld DH.,Martorana PV.,Fan ET., “ What Do Groups Learn from Their Worldliest Members?Direct and Indirect Influence in Dynamic Teams ” ,Organizational Behavior and Human Decision Processes,Vol.82,No.1,2000,pp.45-59.。因此，为了降低不确定性，感知到高环境动态性的团队会有意识地采取更多的团队学习行为，通过向外汲取更多信息，降低不确定性。

而已有研究证明团队学习行为对团队创新有促进作用⑩Zellmer-Bruhn M.,Gibson C., “ Multinational Organization Context:Implications for Team Learning and Performance ” ,Academy of Management Journal,Vol.49,No.3,2006,pp.501-518.。首先，团队学习行为可以提升团队整体的信息、知识和技能水平⑪陈国权，赵慧群，蒋璐：《团队心理安全,团队学习能力与团队绩效关系的实证研究》，《科学学研究》2008年第6期，第1283-1292页。，从而为团队的创新构想和应用提供更多技能保障。其次，团队学习行为会向团队释放重要的信号，即对于新鲜事物接受态度的积极性和在团队中畅所欲言的安全性⑫Edmondson AC., “ The Local and Variegated Nature of Learning in Organizations:A Group-level Perspective ” ,Organization Science,Vol.13,No.2,2002,pp.128-146.，在团队中营造出安全的创新氛围，有助于团队成员更敢于投入创新活动，勇敢尝新和试错，从而促进团队创新。

所以，感知到高环境动态性的团队会有更多的团队学习行为，而更多的团队学习行为会为团队创新提供更多的知识技能储备，同时营造更为安全的创新氛围，从而促进团队创新。因此，提出如下假设：

假设3：创业团队学习行为在创业团队感知的环境动态性对创业团队创新的正向影响中起中介作用。

（四）团队主动性人格的调节作用

团队主动性人格指的是团队集体在环境当中积极主动识别机会、解决问题、做出改变的倾向①②Bradley BH.,Klotz AC.,Postlethwaite BE.,Brown KG., “ Ready to Rumble:How Team Personality Composition and Task Conflict Interact to Improve Performance ” ,Journal of Applied Psychology,Vol.98,No.2,2013,pp.385-392.。当团队主动性人格高时，团队会有更强的主动性和敏感性去识别环境中可能存在的问题和挑战，同时也更愿为应对挑战采取一系列主动行为③④Frese M.,Fay D., “ Personal Initiative:An Active Performance Concept for Work in the 21st Century ” ,Research in Organizational Behavior,Vol.23,2001,pp.133-187.。环境动态性高时，高主动性人格团队会更快感知到高不确定性，不确定性降低动机也相应更强，从而更愿意采取提升其团队成员互动、团队知识整合能力、团队学习行为的实际行动来帮助团队获取信息，以降低不确定性，最终有助于团队创新的提升。

而对于那些具备低主动性人格的团队，他们对于外部环境中的机会识别能力较弱，同时更倾向于保持原状而不是积极改变和应对⑤刘密，龙立荣，祖伟：《主动性人格的研究现状与展望》，《心理科学进展》2007年第2期，第333-337页。。因此，感知到高环境动态性时，低主动性人格创业团队会无法意识到应对环境的必要性，也不愿意应对，从而导致不确定性降低动机和行为的下降。最终，无法在高动态环境下通过提升团队成员互动、团队知识整合能力、团队学习行为达到团队创新。基于此，提出假设如下：

假设4：创业团队主动性人格正向调节创业团队感知的环境动态性通过团队成员交换到创业团队创新的间接正向关系。

假设5：创业团队主动性人格正向调节创业团队感知的环境动态性通过团队知识整合能力到创业团队创新的间接正向关系。

假设6：创业团队主动性人格正向调节创业团队感知的环境动态性通过团队学习行为到创业团队创新的间接正向关系。

本文的理论模型示意图如图1所示：

图1 研究理论模型图

三、研究方法

本文以创业团队成员为研究对象进行问卷调查。调查对象来自安徽省合肥市和湖北省武汉市的互联网创业团队成员。调查分为两个阶段，间隔为两周。第一个阶段，搜集了团队成员填写的感知的环境动态性、主动性人格的数据。第二个阶段，搜集了团队成员填写的团队成员交换、团队知识整合能力、团队学习行为数据，以及团队领导评价的创业团队创新的数据。最终，搜集匹配了201个创业团队中201个创业团队负责人和614名团队成员的问卷，每个团队回收3~4份创业团队成员问卷。

测量方面均选用国外学者广泛使用的成熟量表，严格按照Brislin（1970）①Brislin RW., “ Back-translation for Cross-cultural Research ” ,Journal of Cross-cultural Psychology,Vol.1,No.3,1970,pp.185-216.提出的翻译方法将原始英文量表翻译成中文版本。所有变量的测量均采用里克特的7级量表进行评价，1表示 “ 非常不符合 ” ，7表示 “ 非常符合 ” 。

1.感知的外部环境动态性

使用了Miller和Droge(1986)②Miller D.,Droge C., “ Psychological and Traditional Determinants of Structure ” ,Administrative Science Quarterly,Vol.31,No.4,1986,pp.539-560.提出的外部环境动态性量表，由创业团队成员根据其所感知到的创业团队外部环境特质进行评价，并取小组的平均值作为变量。这一量表包含5个条目，这些条目包括 “ 我认为我们团队不得不经常改变营销策略以应对市场变化和外部竞争 ” 。Cronbachα为0.93。

2.团队成员交换

使用由Seers③Seers A.,Petty MM.,Cashman JF., “ Team-member Exchange under Team and Traditional Management:A Naturally Occurring Quasi-experi⁃ment ” ,Group&Organization Management,Vol.20,No.1,1995,pp.18-38.等人于1995年开发的团队成员交换量表，并取小组的平均值作为变量。这一量表包含10个条目，具体条目包括 “ 我所在团队中的其他人理解我的问题和需要 ” 。Cronbachα为0.93。

3.团队知识整合能力

使用由Gardner④Gardner HK.,Gino F.,Staats BR., “ Dynamically Integrating Knowledge in Teams:Transforming Resources into Performance ” ,Academy of Man⁃agement Journal,Vol.55,No.4,2012,pp.998-1022.等人于2012年开发的团队知识整合能力量表，并取小组的平均值作为变量。这一量表包含10个条目，具体条目包括 “ 我们团队内的交流是支持性的 ” 。Cronbachα为0.93。

4.团队学习行为

使用由Edmondson⑤Edmondson AC., “ Psychological Safety and Learning Behavior in Work Teams ” ,Administrative Science Quarterly,Vol.44,No.2,1999,pp.350-383.于1999年开发的团队学习行为量表，并取小组的平均值作为变量。这一量表包含6个条目，具体条目包括 “ 我们会定期花时间去找方法来改善我们团队的工作流程 ” 。Cronbachα为0.90。

5.团队主动性人格

使用由Seibert⑥Seibert SE.,Crant JM.,Kraimer ML., “ Proactive Personality and Career Success ” ,Journal of Applied Psychology,Vol.84,No.3,1999,pp.416-427.等人于1999年开发的量表，这一测量共包含10个条目，具体条目包括 “ 我总是在寻找新的方法使我的生活更好 ” 。Cronbachα为0.93。

6.团队创新

采用De Dreu和West⑦De Dreu CKW.,West MA., “ Minority Dissent and Team Innovation:The Importance of Participation in Decision Making ” ,Journal of Applied Psychology,Vol.86,No.6,2001,pp.1191-1201.于2001年提出的量表，这一测量共包含4个条目，具体条目包括 “ 团队成员经常应用新的想法提升团队的产品质量和服务 ” 。Cronbachα为0.91。

7.控制变量

研究过程对创业团队的规模、成立时间、团队负责人性别、教育水平进行了控制。

四、研究结果

（一）验证性因子分析

通过Mplus7.4进行验证性因子分析，根据参数标准可以看出拟合的六因素模型（χ2=2076.29,df=930,R M S EA=0.05,T L I=0.93,C F I=0.94,S R M R=0.04）良好。与六因子模型相比，其他模型的拟合效果显著变差,说明研究所涉及的六个变量在内容与测量方面具有足够的区分度，如表1所示。

表1 验证性因子分析结果

（二）变量的聚合度分析

模型中全部变量均为团队层次的变量，且均需要由团队成员的评分结果聚合平均而来。为了确保这些变量具有团队聚合度，适合进行团队聚合，研究过程中还对各个变量进行了聚合度分析。变量聚合度的常用检验指数为平均Rwg，IC C(1)和IC C(2)。根据以往文献的聚合要求①James LR.,Demaree RG.,Wolf G., “ Estimating Within-group Interrater Reliability with and without Response Bias ” ,Journal of Applied Psychol⁃ogy,Vol.69,No.1,1984,pp.85-98.，需要当平均Rwg大于0.7，IC C(1)大于0.05，且小于0.5，I CC(2)大于0.7均满足时，才能认为有足够的聚合度，适合进行团队聚合。各变量的聚合指数如表2所示，均符合聚合度要求，可以进行聚合。

表2 变量聚合度分析结果

（三）描述性统计分析

表3提供了研究中各变量的均值、标准差和变量两两之间的相关系数。从相关系数可以看出，各变量之间的关系与本文的假设预测相一致，为此假设提供了初步支持。

表3 变量的描述性统计与相关系数结果

（四）假设检验

为了检验假设，建立了如图2所示的结构方程模型，并运用Mplus7.4进行路径系数验证。这一基本假设模型拟合参数如下：χ2=61.54,d f=15,RMSE A=0.07,CF I=0.91,TLI=0.80，拟合程度可以接受。根据这一模型，本研究得出了模型中直接、间接效应的路径系数。表4为非标准化路径系数结果。

图2 模型路径检验

表4 非标准化路径系数结果

表4 （续）

在团队成员交换、知识整合能力和学习行为的中介作用方面，如表4所示，路径a1*b1、a2*b2和a3*b3的系数分别为0.30（p<0.005,95%CI：0.129,0.471）、0.10（p<0.1，90%CI:0.003,0.205）和0.15（p<0.1,90%CI：0.014,0.285），即团队成员交换、知识整合能力和学习行为均可以中介团队感知的环境动态性与团队创新间的正向关系。假设1、2、3均得以验证。

在团队主动性人格的调节作用方面，如表4所示，路径d1*b1的系数为0.00（90%CI:-0.014,0.014),意味着团队主动性人格不能经过团队成员交换对团队创新的间接影响调节团队感知的环境动态性，假设4不成立。路径d2*b2和d3*b3的系数分别为0.03（90%CI：0.010,0.057)和0.05（90%CI：0.021,0.086），意味着团队主动性人格可以分别调节团队感知的环境动态性经过团队知识整合能力和团队学习行为对团队创新的间接影响，假设5、6得以验证。

表5 有中介的调节效应

进一步研究如表5所示，当团队主动性人格低的时候，团队动态性感知通过团队知识整合能力和团队学习行为到团队创新的间接效应分别为0.20（95%CI：0.132,0.281）和0.32（95%CI：0.234,0.404）；当团队主动性人格居中的时候，团队动态性感知通过团队知识整合能力和团队学习行为到团队创新的间接效应分别为0.25（95%CI：0.168,0.345）和0.39（95%CI：0.289,0.484）；当团队主动性人格高的时候，团队动态性感知通过团队知识整合能力和团队学习行为到团队创新的间接效应分别为0.31（95%CI：0.202,0.414）和0.46（95%CI：0.338,0.570）。数据显示，当团队主动性人格存在差异时，团队动态性感知通过团队知识整合能力和团队学习行为到团队创新的间接效应均存在明显差异，且都随着团队主动性人格的增加，效应增强。验证了假设5、6。

为了更直观地反映团队主动性人格的调节影响，根据Cohen等人（2003）①Cohen J.,Cohen P.,West SG.,Aiken LS., “ Applied Multiple Regression/Correlation Analysis for the Behavioral Sciences ” ,Lawrence Erlbaum,2003.的建议，将创业团队主动性人格分为高组（+1SD）和低组（-1SD），绘制交互作用示意图，以观测不同值下团队感知的环境动态性与团队知识整合能力、团队学习行为之间的关系。图3、图4分别为创业团队主动性人格对团队知识整合能力和团队学习行为路径的调节作用图。当创业团队主动性人格高时，团队感知的环境动态性与团队知识整合能力和团队学习行为之间的相关性可达双高。

图3 创业团队主动性人格对团队知识整合能力路径的调节作用图

图4 创业团队主动性人格对团队学习行为路径的调节作用图

五、结 语

（一）结论与贡献

基于不确定性降低视角，本文实证探讨了创业团队感知的环境动态性对团队创新产生的影响、机制与边界条件。结论表明：创业团队感知的环境动态性程度会通过对团队成员交换、团队知识整合能力、团队学习行为产生积极影响，从而影响团队创新；创业团队主动性人格会正向调节团队感知的环境动态性经团队知识整合能力、团队学习行为对团队创新产生的正向影响。

理论贡献主要体现在以下三方面。首先，将创业团队对环境动态性的感知作为自变量，探讨其对团队创新的影响，有别于以往研究仅将环境感知作为调节变量，加深了环境感知对组织行为影响的研究。其次，引入不确定性降低视角，创新了环境动态性对团队创新影响的新机制，扩宽了创业团队环境应对研究的视野。最后，研究发现创业团队主动性人格的调节作用，揭示了感知的环境动态性对团队创新产生间接影响的边界条件，丰富了创业团队环境动态性对团队创新影响的研究。

实践意义主要体现在以下两方面。对于创业团队成员来说，将有助于树立他们对动态环境积极的应对态度，帮助其了解提升团队成员交换、团队知识整合、团队学习行为是应对动态环境、提升创新的积极手段。对于创业团队负责人来说，会对动态环境下，团队成员的选拔、培训、开发和氛围塑造提供一定借鉴，包括注重提升创业团队成员对于环境的敏感程度；激发团队中的成员交换、团队知识整合、团队学习行为；筛选具有主动性人格的团队成员等。

（二）不足与展望

本文尚存在一些局限和不足。第一，受样本数量限制，假设4的检验数据结果接近显著，但仍未得到验证，今后可以通过扩大样本进一步进行检验；第二，由于多个变量数据均由创业团队成员填写，同源偏差仍然存在；第三，调查研究样本均来源于武汉、合肥两个中部省会城市和互联网相关行业，结论代表性有待考量，未来可拓展到多地区及行业深化检验；第四，以往的研究还认为动态的环境往往意味着更高的风险，因此其是否会在特定条件下对团队创新等其他团队行为存在消极影响也值得探索。