新形势下实现高职思想政治教育的新思路

刘笑

【摘    要】在网络技术迅速发展的形势下，社会对高校的人才培养提出了更高的要求。高校作为向国家建设输送人才的地方，必须坚持“育人为本，德育为先”的指导理念，培养出的人才不仅要具备专业的知识和技能，同时还要有较高的思想道德素质。因此，本文探讨了在新时期高校对学生进行思想政治教育的新思路。

【关键词】新形势  高职  思想政治教育

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.12.146

目前，由于科学技术和互联网的迅速发展，导致互联网上的信息良莠不齐，存在着经验性功利主义的冲击隐患，这对于一些辨别能力和自我约束力不是很强的学生会产生消极影响。社会的快速发展给学生的健康成长也带来了一定的挑战，因此，高校探究和创新思想政治教育的新思路迫在眉睫。

一、消除思想政治教育工作方式单一的现象

由于高职学生在毕业后需要參加工作并融入社会，因此，高职院校不仅要关注学生专业知识和技能的掌握及应用情况，还要重视对学生思想道德素质的培养，提高学生的心理适应能力，帮助学生构建正确的价值体系，使其毕业后能够快速地融入工作岗位和社会。而对于学生自身来说，其拥有自己的意识和想法，学习目标也不是很明确。选择高职院校的学生一般都是由于高考没有考到理想的分数，退而求其次，因此很多学生的学习态度比较消极，所以高职院校的思想政治教育工作具有一定的复杂性和挑战性。思想政治教育并不是向学生简单地灌输理论知识，而是引导学生能够独立自主地辨别生活中的信息，提高解决问题的能力。因此，高职院校要以科学布局的思维为导向，通过结合各部门和学生会等共同力量，消除以往思想政治教育工作方式单一的现象。

二、以学生为本

高职思想政治教育工作的核心是凝聚思想共识，弘扬和继承优秀的先进文化，最终的目的就是帮助学生构建正确的社会主义核心价值体系，解决目前信息化社会中学生理想失守、道义失却的各种现实问题[1]。由于信息化社会中的信息存在一定的不确定性，信息传播非常迅速，但内容缺不全是积极健康的，学生长期浏览低俗的新闻，会在潜移默化中改变自己的兴趣爱好，甚至被引上犯罪的道路。还有一些影响学生正确价值体系构建的新闻，使学生的思想道德和价值体系构建遇到一定的问题，学生的抵制力和辨别能力不强，其身心很容易受到损害，久而久之，就会出现心理健康问题。因此，高职思想政治教育工作的主要内容就是对学生进行理想、信念、纪律等的建设。

高职学生的思维很跳跃，因此也比较容易受到各种思想的影响。由于新形势下的信息具有开放性的特点，因此很多文化可以进行有机连接与融合，但是高职学生正处于思想意识和价值观念形成的关键阶段，在外界的影响下，一些思想不成熟、分辨能力和自我约束力不是很强的学生难免会出现偏离正确价值观的现象。一些不法分子会利用各种手段影响高校学生的健康文化理念，在互联网中散播不健康的信息，导致一些分辨能力不是很强的学生思维和思想道德观念等发生变化。对此，高职思想政治教育工作可以运用“他识”到“自识”的方式，使学生提高自我规范的意识，帮助学生以积极的心态面对社会。

三、活动为翼

（一）教育思路的创新

由于高职学生的特殊性，高职院校在进行思想政治教育工作时需要遵循寓教于乐的原则。相关专家和学者指出寓教于乐是一种学习的过程，其中学习对象主要包括行为和反应。寓教于乐可以使学生从内心深处接受[2]。一般高职院校的学生都希望通过实践来获得相应的知识和经验，因此高职院校的思想政治教育工作应该树立全新的教育思路，将思想政治教育工作的内容以娱乐等形式有机结合起来，通过娱乐活动的心理暗示作用，使学生受到潜移默化的影响，将思想政治教育工作的内容以感性的方式融入到学生的潜意识中，这样学生更容易接受思想政治教育，形成良好的思想道德素质。

（二）学习模式的创新

学习模式的创新主要指的是教师要激发学生的学习兴趣，激活学生的主动性和积极性，学生形成正确的价值体系最重要的还是自我意识的影响，因此高职院校在进行思想政治教育工作时要充分认识到这一点，在教育工作中并不是简单地讲解理论知识或念报告，而是要激发学生的主动性，发挥学生的主观能动性，提高学生的自觉性，通过自觉实现学生的自我净化。

（三）活动方式的创新

高职院校要创新思想政治教育活动的方式，创建积极的校园环境和条件，促进师生关系平等，从以往的说服教育转变为多元化的思想政治教育。还可以将教育的内容以演讲比赛、趣味活动等方式传导出去，使学生在参与各项游戏的过程中接受思想政治教育，将学生的思想进一步升华。

四、结束语

综上所述，高职院校要想充分实现思想政治教育对学生道德素养的促进作用，既要从理论上研究思想政治工作的内涵和特点，同时还要在实际的工作中不断进行总结和探索，贯彻落实新时期国家的教育方针，为国家建设培养高素质、高水准的专业人才，促进全体学生全方位发展。

参考文献

[1]回瑞华.浅析新形式下高职院校学生思想政治教育的创新方法[J].魅力中国，2019（15）.

[2]谢宁.试论新形势下高职院校思想政治教育方法[J].女报：家庭素质教育，2020（3）：0393.